心理學(xué)主題班會(huì)總結(jié)書

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心理活動(dòng)宣傳主題班會(huì)

一、活動(dòng)背景

心理是人的思維理念，它即來自人的行為慣性累積，反過來又是人的行為指南。因此，心理產(chǎn)生任何的問題時(shí)，都需要我們每個(gè)人重視并且及時(shí)解決。此次主題班會(huì)的目的就是為了讓同學(xué)們能直面自己的心理問題，認(rèn)識(shí)并解決它，做一名健康快樂的大學(xué)生。

通過了解，我發(fā)現(xiàn)大學(xué)生存在的問題有如下幾點(diǎn)：

1、進(jìn)入大學(xué)，同學(xué)會(huì)認(rèn)為大學(xué)和自己想象的不同，會(huì)產(chǎn)生失落情緒。

2、同學(xué)遇到無法解決的問題時(shí)，產(chǎn)生消極和自卑心理。3、與同學(xué)相處時(shí)，不能正確處理朋友間的關(guān)系。4、對(duì)自己的人生目標(biāo)不確定，感到迷茫無助。

根據(jù)以上問題，我們?yōu)檫@次的主題班會(huì)設(shè)計(jì)了各種形式的內(nèi)容，就是希望能夠給同學(xué)們一個(gè)直面自己心里問題的機(jī)會(huì)，并且從中得到傾訴和放松。班會(huì)中，我們組織同學(xué)們做了游戲，游戲中大家都熱情參與這個(gè)游戲不僅促進(jìn)同學(xué)之間的友誼，更增強(qiáng)了我們彼此間的信任與合作。二、活動(dòng)的時(shí)間及地點(diǎn)

X年X月X日X點(diǎn)開始，地點(diǎn)。。。。。。。。。。三、活動(dòng)人員

XXX班全體成員四、活動(dòng)簡(jiǎn)介

社會(huì)經(jīng)濟(jì)高速地發(fā)展、社會(huì)就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈，但大學(xué)生的心理素質(zhì)卻越來越差。在高校里，做好對(duì)大學(xué)生心理發(fā)展的引導(dǎo)尤為重要。借由此次活動(dòng)，我們將通過活潑的氣氛，新穎的形式，讓同學(xué)們?cè)谳p松自由的氛圍中感受心理健康發(fā)展的重要性。

通過本次班會(huì)，提高我班學(xué)生的心理健康知識(shí)水平，增強(qiáng)心理保健意識(shí)。懂得人際交往，建立和諧的人際關(guān)系。同時(shí)在校院里掀起關(guān)注心理健康的熱潮，讓更多的人來關(guān)注大學(xué)生的心理健康問題，讓更多的人對(duì)心理的健康很重要，一個(gè)人生理健康和心理健康都是很重要的，就是怕你在不斷的生活中失去了方向，這樣才是導(dǎo)致事情悲劇發(fā)生的最根本，我們一定要調(diào)整好自己的心理，使自己能夠做到最好。五、活動(dòng)的內(nèi)容及過程

1、由班長(zhǎng)開場(chǎng)白以及對(duì)主題班會(huì)進(jìn)行相關(guān)介紹，以及現(xiàn)場(chǎng)的具體情況

2、由副班長(zhǎng)介紹班會(huì)大概流程3、班長(zhǎng)宣布主題班會(huì)正式開始4、心理委員引導(dǎo)同學(xué)作心理測(cè)試首先會(huì)前由團(tuán)支書將題目抄在黑板上，同學(xué)們讀題，并有心理委員進(jìn)行介紹和解說，說明題目的含義以及相關(guān)要求。

5、同學(xué)們開始激烈討論6、由心理委員公布試題答案并講解

心理委員通過同學(xué)們的答案，自己進(jìn)行思考、總結(jié)，并結(jié)合心理學(xué)方面的知識(shí)，為同學(xué)們進(jìn)行解答。

7、互動(dòng)環(huán)節(jié)，由同學(xué)們提問，班長(zhǎng)、副班長(zhǎng)、團(tuán)支書、心理委員進(jìn)行解答

環(huán)節(jié)中，同學(xué)們以舉手的方式進(jìn)行發(fā)言，詢問一些大學(xué)生心理方面的問題，或者一些最近遇到的問題，以及情緒方面的思考，班長(zhǎng)、副班長(zhǎng)、團(tuán)支書、心理委員一一進(jìn)行解答。

8、生動(dòng)有趣的小游戲，活躍現(xiàn)場(chǎng)氣氛，讓大家在緊張的學(xué)習(xí)生活之余體驗(yàn)開心和快樂。

小游戲一名為“看誰反應(yīng)快”，活動(dòng)方式：同學(xué)們兩人一組，伸出兩只手，一人閉合，一人張開。準(zhǔn)備完畢，由團(tuán)支書讀一篇文章，里面會(huì)出現(xiàn)大量的“抓”字，當(dāng)同學(xué)們聽見這個(gè)字的時(shí)候，手閉合的同學(xué)立刻收回去，而手張開的同學(xué)則立刻抓住他。

小游戲二名為“歌詞接龍”，活動(dòng)方式：同學(xué)們分為兩組，一組先起頭，其中一名同學(xué)唱一首歌中的一句，另一組中選出一名同學(xué)來接歌，所接歌詞中必須要有上一句歌詞中的最后一個(gè)字（可以諧音）。

9、副班長(zhǎng)致辭進(jìn)行班會(huì)總結(jié)

10、班長(zhǎng)宣布此次心理健康主題班會(huì)結(jié)束六、活動(dòng)的目的及意義

1、讓同學(xué)們端正對(duì)心理健康教育的態(tài)度，了解其普遍性和必要性，生活、學(xué)習(xí)、工作中處處體現(xiàn)著心理學(xué)。2、讓XXX班班委在班級(jí)建設(shè)中認(rèn)識(shí)到本班同學(xué)心理的重要性，讓心理委員更加深刻地了解自己的職責(zé)，并切實(shí)地發(fā)揮其作用。

3、使同學(xué)們對(duì)心理部活動(dòng)及其相關(guān)的機(jī)構(gòu)，期刊有一個(gè)好的了解，認(rèn)識(shí)學(xué)校學(xué)院對(duì)心理問題的重視，必要時(shí)便于求助。

4、傳播心理健康教育的小知識(shí)，讓同學(xué)們能借助一些常用技巧來調(diào)整自己的心態(tài)，正確對(duì)待大學(xué)生活中的挫折，塑造更加健康的人格。

5、打造一個(gè)家樣溫馨和諧的環(huán)境，讓每個(gè)班級(jí)成員都能感受到家的溫暖，增進(jìn)同學(xué)之間的感情，使整個(gè)集體更出色，更優(yōu)秀！七、活動(dòng)小結(jié)

本次活動(dòng)在進(jìn)行過程中依舊遇到了一些問題，比如

通過這次心理健康主題班會(huì)，我們明白面對(duì)豐富多彩的大學(xué)生活，依舊會(huì)遇到一些問題，他們時(shí)刻牽絆著我們無法前進(jìn)�？墒沁@并不可怕，只要我們保持一個(gè)健康的心態(tài)，懂得自我調(diào)節(jié)和適應(yīng)，我們明天會(huì)更加美好。

擴(kuò)展閱讀：09會(huì)計(jì)(2)班心理主題班會(huì)總結(jié)書

心理主題班會(huì)總結(jié)書

為了同學(xué)們有個(gè)美滿的大學(xué)生活，借主題班會(huì)幫助同學(xué)們解決生活、學(xué)習(xí)中存在的問題�，F(xiàn)具體內(nèi)容回報(bào)如下：

一、活動(dòng)過程：

5月16日下午班干提前去教室布置。提前做好工作，防止突發(fā)事件的發(fā)生。主持人花了幾天的時(shí)間在不斷的完善臺(tái)詞。晚上七點(diǎn)我們準(zhǔn)時(shí)開始，通過日常同學(xué)們存在的問題進(jìn)行討論，并準(zhǔn)備了小測(cè)試、游戲。通過他們看PPT里內(nèi)容的認(rèn)真，可以看出這個(gè)活動(dòng)的成功。也借此機(jī)會(huì)對(duì)同學(xué)們有更多的了解。

二、活動(dòng)自我評(píng)價(jià)

這次活動(dòng)成功的原因有以下幾點(diǎn)：1、準(zhǔn)備較充分

“凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢”在這次活動(dòng)中得到了充分體現(xiàn)，正是因?yàn)橛辛嗽攲?shí)的考慮、周全的計(jì)劃和充分的準(zhǔn)備，這次活動(dòng)才有了成功開展的前提。如果沒有班委的無私，沒有他們的勤勞，那么活動(dòng)是不可能這么成功的。2、密切配合

多方面的積極協(xié)助和努力，是活動(dòng)得以完成的保證。正是因?yàn)榘辔�的團(tuán)結(jié)我才會(huì)這么成功。很好的分配每個(gè)人的工作是成功必不可少的原因。同時(shí)在活動(dòng)中班干也起到積極帶頭的作用，這也是必須要做好的。在活動(dòng)中，同學(xué)們的積極參與，對(duì)活動(dòng)的順利進(jìn)行起到了很大作用。3、活動(dòng)影響大

我們很好的動(dòng)員了同學(xué)參與討論、游戲，成功的調(diào)動(dòng)了大家的積極性，使每個(gè)人都參與到當(dāng)中。大家都沉浸在娛樂的氛圍中，使得活動(dòng)氛圍很好。

三、活動(dòng)的結(jié)果及意義

這次的心理主題班會(huì)非常成功，也讓我們學(xué)到了很多。當(dāng)然，沒有大家的配合也是不行的。這體現(xiàn)了班干的團(tuán)的合作效率。同時(shí)積極性，學(xué)會(huì)了如

次班會(huì)的舉辦，更結(jié)，也提高了我們也提高了同學(xué)們的何面對(duì)挫折、解壓

小方法等，讓他們對(duì)自己有個(gè)更深入的了解。我們堅(jiān)信在以后工作中我們也會(huì)越做越好。

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