學(xué)如不及,猶恐失之--學(xué)風(fēng)建設(shè)主題團(tuán)日活動(dòng)

學(xué)如不及，猶恐失之--學(xué)風(fēng)建設(shè)主題團(tuán)日活動(dòng)

學(xué)風(fēng)正，人格就；學(xué)風(fēng)純，人才成。學(xué)風(fēng)，是讀書之風(fēng)，是治學(xué)之風(fēng)，更是做人之風(fēng)，是一所大學(xué)的氣質(zhì)和靈魂，也是一所大學(xué)的立校之本。學(xué)風(fēng)是學(xué)生思想道德素質(zhì)、學(xué)習(xí)精神與綜合素質(zhì)的重要體現(xiàn)，是形成良好班風(fēng)、院風(fēng)的基礎(chǔ)和前提，是培養(yǎng)高素質(zhì)人才的關(guān)鍵。加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，將有利于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)思想政治教育，提高學(xué)生綜合素質(zhì)，優(yōu)化校園文化建設(shè)，建設(shè)和諧校園。在本學(xué)期學(xué)習(xí)任務(wù)繁重的前提下，同時(shí)為了響應(yīng)院團(tuán)委的號(hào)召，我支部將進(jìn)一步貫徹我支部“嚴(yán)謹(jǐn)誠實(shí)，勤懇好學(xué)，文明守紀(jì)，團(tuán)結(jié)奮進(jìn)”的優(yōu)良學(xué)風(fēng)，舉行了這次的團(tuán)日活動(dòng)。

通過這次活動(dòng)，從思想上對(duì)團(tuán)員進(jìn)行教育，提高同學(xué)們的思想覺悟以及對(duì)推進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè)重要性的認(rèn)識(shí)，從活動(dòng)中提高他們學(xué)習(xí)的興趣。強(qiáng)化其對(duì)學(xué)習(xí)的價(jià)值、學(xué)習(xí)的意義、學(xué)習(xí)觀念和治學(xué)品質(zhì)及其深刻內(nèi)涵的認(rèn)知，促進(jìn)他們養(yǎng)成良好的學(xué)風(fēng)和考風(fēng)，從意識(shí)上約束自己的行為，號(hào)召他們從我做起，帶動(dòng)他人，形成良好學(xué)習(xí)生活氛圍。

活動(dòng)系列一：主題班會(huì)(一)期前準(zhǔn)備

1.召開班干會(huì)議，討論班級(jí)目前存在的問題，針對(duì)存在問題找出可行性解決辦法.2.挑選主持人，讓他們了解具體活動(dòng)流程3.制作主題班會(huì)的視頻和幻燈片，準(zhǔn)備講稿。

4.通知班干，做好上學(xué)期工作總結(jié)，并請(qǐng)成績(jī)優(yōu)異者發(fā)表學(xué)習(xí)感言。5.活動(dòng)前由宣傳委員對(duì)本活動(dòng)進(jìn)行宣傳，加大影響范圍。（二）活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)

1.由主持人誦讀開場(chǎng)白，介紹活動(dòng)流程。

2.由主持人開始第一個(gè)環(huán)節(jié)，為同學(xué)們講解一些校規(guī)和校訓(xùn)，并解讀背后的精神含義。3.班干做上學(xué)期以來的工作總結(jié)。4.成績(jī)優(yōu)異者交流自己的學(xué)習(xí)心得。

5.觀看漫畫，針對(duì)上課遲到、曠課、接聽手機(jī)、交頭接耳等問題進(jìn)行討論，并發(fā)表同學(xué)自己的關(guān)于學(xué)風(fēng)建設(shè)的觀點(diǎn)和看法。

6.以無記名的方式寫出對(duì)班干以后工作的建議。

活動(dòng)系列二：學(xué)習(xí)寓于樂趣活動(dòng)之一：?jiǎn)卧~連連看（一）、期前準(zhǔn)備

1.組織委員在競(jìng)賽前完成所有團(tuán)員的分組工作。2.由主持人向同學(xué)們說明游戲的規(guī)則和獎(jiǎng)懲方法。

3.由主持人在黑板寫下每組要接龍的單詞，每一組發(fā)一張白紙。（二）活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)

1.游戲開始前，各組組員可以相互討論，把要寫的單詞寫在白紙上。

2.每組第一個(gè)同學(xué)用最快速度寫出黑板上主持人所給單詞最后一個(gè)字母為開頭的新單詞。

3.第二個(gè)同學(xué)接著像成語接龍一樣，接著上一個(gè)單詞的最后字母，以最后的字母為開始再寫一個(gè)新單詞。4.限時(shí)一分鐘，那組寫得多，而且又準(zhǔn)確則為勝，勝者得獎(jiǎng)，輸者接受懲罰。活動(dòng)之二：我愛記單詞（一）前期準(zhǔn)備

1.活動(dòng)前收集好相關(guān)的四級(jí)詞匯和要掌握的專業(yè)名詞，制作幻燈片。2.由主持人向同學(xué)們說明游戲的規(guī)則和獎(jiǎng)懲方法（二）活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)

1.游戲開始，當(dāng)主持人在幻燈片中顯示要翻譯的名詞時(shí)，每組同學(xué)可以先互相討論。2.討論的時(shí)間到，得出答案的小組，可以派代表舉手搶答。3.每組可以有一次答錯(cuò)的機(jī)會(huì)。

4.如果回答正確可以得到我們的小獎(jiǎng)品，如果錯(cuò)了，就要接受我們小小的懲罰

總的來說，本次活動(dòng)進(jìn)行得比較成功。首先讓我感到很欣慰的是，全班同學(xué)到場(chǎng)，而

且大部分同學(xué)都積極的做好了充分準(zhǔn)備�；顒�(dòng)現(xiàn)場(chǎng)十分熱鬧，每個(gè)同學(xué)都融入到活動(dòng)中，大部分同學(xué)都在活動(dòng)中有精彩表現(xiàn)，活動(dòng)整個(gè)流程運(yùn)行得很順利。本次活動(dòng)還增進(jìn)了同學(xué)們的合作能力，大家分工合作，達(dá)到互相學(xué)習(xí)的效果。在“單詞連連看”和“我愛記單詞”環(huán)節(jié)，同學(xué)之間合作與競(jìng)爭(zhēng)，培養(yǎng)了同學(xué)們的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。學(xué)風(fēng)建設(shè)的風(fēng)氣自然而然地形成了。所以說這次活動(dòng)也極大地調(diào)動(dòng)了大家的學(xué)習(xí)積極性，讓大家認(rèn)識(shí)到我們?yōu)槭裁匆獙W(xué)習(xí)，我們?nèi)绾螌W(xué)習(xí)。更重要的是，通過這一系列活動(dòng)，鍛煉了我們班委的組織能力，為日后工作的展開積累了經(jīng)驗(yàn)，確保日后工作的成功開展。但是學(xué)風(fēng)建設(shè)是一個(gè)循序漸進(jìn)的過程.具有綜合性、長(zhǎng)期性的特點(diǎn)，我們現(xiàn)在是萬里長(zhǎng)征的第一步,要做的還有很多,它不在于一朝一夕,而是貴在堅(jiān)持.我們每一個(gè)人都將深深烙在心底,并且將這種精神貫徹下去,落實(shí)到我們平時(shí)的學(xué)習(xí),工作,生活中去.

擴(kuò)展閱讀：學(xué)風(fēng)建設(shè)團(tuán)日活動(dòng)策劃書

“學(xué)風(fēng)建設(shè)我先行”

團(tuán)日活動(dòng)

策劃書

前言

主辦單位：應(yīng)用技術(shù)學(xué)院團(tuán)總支承辦單位：電子科學(xué)與技術(shù)0981班

學(xué)風(fēng)是一所學(xué)校的靈魂，這個(gè)靈魂的建設(shè)需要所有的人共同努力。作為一名學(xué)生，學(xué)風(fēng)即“學(xué)校的、學(xué)術(shù)界的或一般學(xué)習(xí)方面

的風(fēng)氣”。

學(xué)風(fēng)建設(shè)是高等學(xué)校永恒的主題，是全面貫徹黨的教育方針，是高等學(xué)校實(shí)現(xiàn)培養(yǎng)目標(biāo)的重要條件，是衡量辦學(xué)水平的重要標(biāo)志。良好的學(xué)風(fēng)是一種潛移默化的巨大而無形的精神力量，時(shí)時(shí)刻刻都在對(duì)學(xué)生產(chǎn)生著強(qiáng)烈的熏陶和感染，激勵(lì)學(xué)生奮發(fā)努力，健康成長(zhǎng)。

在這新學(xué)期的開學(xué)之際，我們應(yīng)該吸取上一學(xué)期的教訓(xùn)，重視學(xué)習(xí)的重要性，端正自己的想法和觀念，力爭(zhēng)在學(xué)風(fēng)建設(shè)方面做出自己的努力。

現(xiàn)今，由于高校連年擴(kuò)招，大學(xué)高等教育從“精英化”向“大眾化”轉(zhuǎn)換。學(xué)生的素質(zhì)存在差異，再加上社會(huì)上一些不良風(fēng)氣的沖擊，學(xué)風(fēng)建設(shè)承受了嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。在如此關(guān)鍵的時(shí)刻，如果沒有對(duì)大學(xué)學(xué)風(fēng)進(jìn)行改善、加強(qiáng)，則日后逐漸產(chǎn)生的后果是難以想象的。因此，學(xué)風(fēng)建設(shè)是考驗(yàn)高等院校能否培養(yǎng)一個(gè)新時(shí)代真正德才兼?zhèn)涞娜瞬牛?/p>

大學(xué)生的知識(shí)得到了擴(kuò)充，但與此同時(shí)，學(xué)風(fēng)方面則有著嚴(yán)重的不足，因此，一場(chǎng)關(guān)于學(xué)風(fēng)建設(shè)的討論由此而展開。為此，我們將開展以“學(xué)風(fēng)建設(shè)我先行”為主題的團(tuán)日活動(dòng)。一、活動(dòng)目的

對(duì)學(xué)校相關(guān)政策的進(jìn)一步學(xué)習(xí)，培養(yǎng)個(gè)人良好的學(xué)習(xí)行為習(xí)慣和嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的學(xué)風(fēng)。在全班學(xué)生中營(yíng)造良好的學(xué)風(fēng)建設(shè)氛圍，為全班學(xué)風(fēng)建設(shè)的蓬勃開展奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。二、活動(dòng)安排

主辦單位：應(yīng)用技術(shù)學(xué)院團(tuán)總支

承辦單位：應(yīng)用技術(shù)學(xué)院電子科學(xué)與技術(shù)09081班

指導(dǎo)老師：?jiǎn)位�任老師、夏躍文老師、婁申老師、郭文輝老師、

章平老師、蔣淑亞老師、張利芝老師、胡愛明老師、夏彥軍老師、王爾奇老師、繆智文老師、唐喜梅老師、張瓊燕老師、陳歡老師

組委會(huì)負(fù)責(zé)人：方彬、王會(huì)生、劉婭子、唐瑞、

曾薈、劉勵(lì)昕、吳代熙、文卡、石想、張玲、楊航、吳明強(qiáng)

組委會(huì)成員：應(yīng)用技術(shù)學(xué)院電科0981班全體成員活動(dòng)主題：“學(xué)風(fēng)建設(shè)我先行”活動(dòng)策劃：謝麗媛

活動(dòng)宣傳：謝麗媛、夏莉、封琦、羅娉婷、尹伊君、王勇

活動(dòng)宗旨：在新學(xué)期到來之際，大家一起端正學(xué)習(xí)態(tài)度，共同為學(xué)風(fēng)建設(shè)而努力，

每一個(gè)人都從自己做起，才能做到真正的學(xué)風(fēng)建設(shè)。

活動(dòng)時(shí)間：201*-03-27活動(dòng)地點(diǎn)：一教2

活動(dòng)對(duì)象：電科0981班全體同學(xué)

預(yù)期效果：通過主題班會(huì)，總結(jié)前期學(xué)風(fēng)建設(shè)中的實(shí)際不足，計(jì)劃提

高后期班級(jí)學(xué)風(fēng)建設(shè)，使班委及同學(xué)們明確自己的職責(zé)，使每個(gè)同學(xué)都認(rèn)識(shí)到認(rèn)真學(xué)習(xí)的意義。并振奮我班的精神面貌，端正同學(xué)們的學(xué)習(xí)態(tài)度，提高我班的綜合素質(zhì)。

特色創(chuàng)新：通過“挑戰(zhàn)不可能”的游戲，激發(fā)同學(xué)們的斗志和自身的

極限，從而鼓勵(lì)同學(xué)們挑戰(zhàn)自我，優(yōu)先發(fā)揚(yáng)愛學(xué)習(xí)，爭(zhēng)優(yōu)秀的學(xué)風(fēng)精神。并通過優(yōu)勝者有獎(jiǎng)的形式，來告訴大家，不管起點(diǎn)是什么，只要我們努力，就會(huì)有收獲。

二、活動(dòng)內(nèi)容準(zhǔn)備階段：

1.團(tuán)支書組織好同學(xué)，在班會(huì)前總結(jié)好自己在以前在學(xué)習(xí)

上的心得，審核自己是否發(fā)揚(yáng)了“我先行”的作風(fēng)。待班會(huì)時(shí)同學(xué)發(fā)言。

2.團(tuán)支書組織同學(xué)策劃本次團(tuán)日活動(dòng)，宣傳委員準(zhǔn)備好相

機(jī)，生活委員購買好活動(dòng)需要的道具和獎(jiǎng)品。

3.主持人做好準(zhǔn)備，保證活動(dòng)辦得有聲有色。

4.安排同學(xué)在7點(diǎn)之前布置好教室，并畫好板報(bào)和海報(bào)，組

織委員組織好同學(xué)，營(yíng)造一個(gè)良好的活動(dòng)氣氛。進(jìn)行階段：

1.團(tuán)支書宣布活動(dòng)開始，主持人發(fā)言，介紹學(xué)風(fēng)建設(shè)的重要

性，并由學(xué)習(xí)委員就本班的學(xué)習(xí)情況做一個(gè)小結(jié)和以后的學(xué)習(xí)做要求。

2.由個(gè)寢室代表發(fā)言，總結(jié)本寢室的學(xué)習(xí)情況，并為寢室指

定學(xué)風(fēng)建設(shè)計(jì)劃。同學(xué)積極發(fā)言。

3.游戲時(shí)間：進(jìn)行“挑戰(zhàn)不可能”的游戲，做一系列的挑戰(zhàn)

游戲，促進(jìn)同學(xué)之間的感情，也讓他們了解到想要做成一件事，是需要付出努力的，并且努力也會(huì)得到相應(yīng)的回報(bào)�；顒�(dòng)推向高潮。

4.全班和唱班歌，在強(qiáng)勁有力的聲音中將活動(dòng)深入人心。5.班長(zhǎng)對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)。

6.主持人宣布活動(dòng)結(jié)束。班委整理會(huì)場(chǎng)。

四、活動(dòng)預(yù)算

活動(dòng)道具、活動(dòng)獎(jiǎng)品共計(jì)50元

應(yīng)用技術(shù)學(xué)院電子科學(xué)與技術(shù)0981班

201*年3月27日

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