第五批選派干部崗前培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得
認(rèn)清形勢,腳踏實(shí)地,爭做優(yōu)秀選派干部
---201*年合肥市肥東縣第五批選派干部崗前培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得乘著希望而去,帶著收獲而歸。作為初到農(nóng)村基層工作的選派干部,學(xué)習(xí)的的這段期間,在通過自己的學(xué)習(xí)和與第四批選派干部的交流中,讓我對基層的工作有了一定的了解,但是仍然存在著許多困惑。為期四天的201*年合肥市肥東縣第五批選派干部崗前培訓(xùn),雖然短暫,卻像是一場及時(shí)雨,對我們解決基層工作中遇到的問題,探索基層工作規(guī)律,打開基層工作局面都具有深刻的指導(dǎo)意義。在培訓(xùn)期間,我一方面積極參加課堂學(xué)習(xí)認(rèn)真聽講,充分思考,不斷總結(jié),收獲良多,概括起來,大體有如下四個(gè)方面:
一、選派干部到農(nóng)村工作為我們提供了一個(gè)廣闊的舞臺(tái)
通過此次培訓(xùn),大家都深刻地認(rèn)識(shí)到:作為一名選派干部,我們獲得的不僅僅是一次鍛煉機(jī)會(huì),更是一個(gè)難得的人才培養(yǎng)渠道,所以一定要抓住機(jī)遇,努力拼搏。也許,目前很多村里的條件都比較艱苦,但這也正是我們需要的。對意志的磨練,只有先從意志上戰(zhàn)勝自己,才能更好地接受基層工作對我們學(xué)習(xí)和能力的挑戰(zhàn)。我們應(yīng)該明白優(yōu)秀人才到基層去,從基層做起,基層艱苦的生活和工作環(huán)境會(huì)讓我們更加明白努力的方向,服務(wù)好基層,踏實(shí)地做好基層工作,為今后的工作打下良好的基礎(chǔ),收獲的將是讓自己一生受益的寶貴經(jīng)驗(yàn)。二、練好各項(xiàng)基本技能,腳踏實(shí)地地做好每一項(xiàng)工作
這次培訓(xùn),一些基礎(chǔ)課程的學(xué)習(xí)讓我明白了,自己需要學(xué)習(xí)的遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了自己的預(yù)想。在學(xué)習(xí)的課程中,有一位老師重點(diǎn)提到了畜牧業(yè),他說的很多方面都在我內(nèi)心掀起了不小的波瀾,比如說:如何保障動(dòng)物性食品衛(wèi)生安全?如何滿足農(nóng)民群眾“肉盤子”需求?如何指導(dǎo)基層群眾調(diào)整養(yǎng)殖結(jié)構(gòu),科學(xué)養(yǎng)殖,提高經(jīng)濟(jì)效益?還有別的課程上許多的如何如何。這些如何都是我們選派干部下基層工作中即將遇到的困惑,也是今后工作中的重點(diǎn)。通過這次崗前培訓(xùn)的學(xué)習(xí),雖然談不上對一些農(nóng)村工作中的問題豁然開朗,但是內(nèi)心深處對這些問題還是有了自己的答案。尤其是課后與老師的一番交流,更是強(qiáng)烈意識(shí)到自己若是將來面對基層的工作,要想把這些工作都做好,自己還需要不斷學(xué)習(xí),提高自己的理論和將來的工作實(shí)踐。通過這次崗前培訓(xùn),使自己明白了,對農(nóng)村工作動(dòng)態(tài)的準(zhǔn)確把握和業(yè)務(wù)水平的提升才是干好工作、解決問題的基礎(chǔ)。三、用長遠(yuǎn)眼光看待、用積極的行動(dòng)對待自身的發(fā)展
在很多時(shí)候覺得自己作為這么多選派干部中的普通一名沒有任何特長,也會(huì)認(rèn)為農(nóng)村工作太過于瑣碎,覺得自己干脆就服從接受組織安排,安穩(wěn)的完成兩年的下派任務(wù)算了,干好干壞跟自己又沒什么關(guān)系,另外農(nóng)村的環(huán)境需要自己長時(shí)間去適應(yīng)也成了自己被動(dòng)工作的借口。但是自從這次培訓(xùn)之后,自感確實(shí)目光短淺、認(rèn)識(shí)片面,老師的教導(dǎo)和同學(xué)間的交流猶如醍醐灌頂,讓自己明白現(xiàn)階段的工作雖然簡單瑣碎,但卻讓自己站在了一個(gè)新的起點(diǎn)上,選派干部到農(nóng)村工作本來就是調(diào)整人才結(jié)構(gòu)的手段之一,良好的鍛煉才能有長遠(yuǎn)的發(fā)展,應(yīng)該一分為二地看待艱難的環(huán)境,對我這位少經(jīng)磨難的80來講,這也將會(huì)是自己一筆寶貴的人生財(cái)富。年輕人更應(yīng)該嚴(yán)格要求自己,少為自己找借口,應(yīng)該開動(dòng)腦筋、積極行動(dòng)起來,把所學(xué)的知識(shí)與農(nóng)村工作實(shí)際結(jié)合起來,開拓創(chuàng)新,這絕對是人生價(jià)值的一種有力體現(xiàn)。
四、明白了機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存,逆水行舟,不進(jìn)則退
這次崗前培訓(xùn),多個(gè)區(qū)縣的選派干部難得地聚集在一起溝通交流,大大的提高了培訓(xùn)的效果,雖然大家來自不同的區(qū)縣,工作崗位也不一樣,但是我們有著一樣的青春激情,一樣的成長經(jīng)歷,所以年輕的我們可以聚集在一起自由自在地交流學(xué)習(xí)和暢談未來。交流中大家經(jīng)常提到在農(nóng)村工作中不能好高騖遠(yuǎn)、高不成低不就,千萬不能覺得自己的本事完全能夠應(yīng)對鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作,從此不思進(jìn)取,得過且過,這種情況是絕獨(dú)的錯(cuò)誤。我們在享受良好機(jī)遇的同時(shí),也面臨著嚴(yán)峻的挑戰(zhàn),就像人生猶如逆水行舟,不進(jìn)則退。在如今人才競爭激烈的時(shí)代,我們更應(yīng)該居安思危,時(shí)刻提醒自己要加強(qiáng)各方面能力的鍛煉,才能不被淘汰。在目前初到農(nóng)村工作的實(shí)際情況下,應(yīng)該謙虛地向老同志學(xué)習(xí),他們長期在崗位上,有豐富的經(jīng)驗(yàn)和實(shí)用的工作方式,而這些都是我們目前還不具備的。長江后浪推前浪,在我們之后,還會(huì)有很多的優(yōu)秀選派干部下幾層工作,也許做的比我們更好,更加的脫穎而出,如果我們不加強(qiáng)學(xué)習(xí),夯實(shí)基本能力的話,被淘汰也是遲早的事。五、學(xué)習(xí)沈浩精神、做讓群眾滿意的好書記
這次崗前培訓(xùn)中有一天非常重要的外地學(xué)習(xí),那就是我們第五批的所有選派干部來到了沈浩書記曾經(jīng)工作過的鳳陽小崗村,也就是這次學(xué)習(xí)讓我更堅(jiān)定了做好農(nóng)村基層工作的決心。04年,沈浩書記來到了安徽鳳陽小崗村任職。在小崗一干就是近6年,他始終以黨和人民的事業(yè)為重,干事創(chuàng)業(yè)、勤奮務(wù)實(shí)、勇于創(chuàng)新、無私奉獻(xiàn),以實(shí)際行動(dòng)踐行科學(xué)發(fā)展觀,忠實(shí)履行共產(chǎn)黨員的神圣職責(zé),在廣大干部群眾心中豎起了一座巍峨的豐碑,使中國農(nóng)村改革的發(fā)源地小崗村,有了突飛猛進(jìn)的大發(fā)展。優(yōu)秀共產(chǎn)黨員沈浩書記,因忘我工作,積勞成疾,倒在了工作崗位上,年僅46歲。為黨的事業(yè),為“三農(nóng)”做出了重大貢獻(xiàn)。唯一愧對的是他的老母親、愛妻、愛女。沈浩書記在小崗村一住就是那些年,多少個(gè)日日夜夜處處為村里謀規(guī)劃、辦實(shí)事。大年三十都不回家跟家人團(tuán)聚,跟村民們就在村里過年,那么多年一直租住在村民家中。201*年底,沈浩在小崗村任職三年屆滿,村民強(qiáng)烈要求把沈浩書記留下來,起草了一份言辭誠懇的挽留信,用按下紅手印的方式,表達(dá)了村民們自己的愿望。98顆鮮紅的手印,感動(dòng)了組織,也感動(dòng)了沈浩書記。村民們派了十個(gè)代表,按下手印送到安徽省組織部、財(cái)政廳要求沈浩留在小崗村,再帶領(lǐng)他們干三年。辦工業(yè)、興商貿(mào)、科學(xué)種田,以市場經(jīng)濟(jì)的頭腦發(fā)展種植、養(yǎng)殖和高效農(nóng)業(yè)。六年來沈浩書記帶領(lǐng)著小崗村做了太多的事。同樣是選派干部,我們都為沈浩書記扎根基層群眾,竭誠為民服務(wù),舍小家,顧大家,忘我工作,無私奉獻(xiàn)的精神所感動(dòng)。
古語有云:人生如白駒過隙。人生如夢,時(shí)光轉(zhuǎn)眼即逝,我們年輕的同志們年富力強(qiáng)應(yīng)該在年輕的時(shí)候抓住機(jī)遇,趕在大發(fā)展的好時(shí)期,腳踏實(shí)地的走好每一步,,一定要珍惜這次選派到農(nóng)村工作的崗位,敢為人先,兢兢業(yè)業(yè)地干工作,多為百姓造福,不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)和群眾的期望,做出一番貢獻(xiàn)來對自己的人生有個(gè)交代。今天,作為即將選派到鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)村工作的年輕干部,我們應(yīng)該以優(yōu)秀書記沈浩為榜樣,認(rèn)清形勢,腳踏實(shí)地,爭做優(yōu)秀選派好書記,踐行沈浩書記的精神不需要華麗的辭藻,不需要響亮的口號(hào),需要的是以他為榜樣,立足自己的崗位,做一個(gè)群眾滿意、領(lǐng)導(dǎo)滿意、社會(huì)滿意的選派干部。
肥東縣縣直機(jī)關(guān)事務(wù)管理局
干興華
擴(kuò)展閱讀:選派干部學(xué)習(xí)心得體會(huì)(馬作驊)
選派干部培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得體會(huì)
根據(jù)縣委組織部的安排,本人有幸參加了5月22日至26日在蘇州市農(nóng)村干部學(xué)院舉行的為期5天的培訓(xùn)班。此次培訓(xùn)班課程設(shè)置合理,老師的授課精彩生動(dòng),對農(nóng)村基層工作具有極強(qiáng)的指導(dǎo)意義。通過培訓(xùn),我對“第一書記”這個(gè)崗位更加珍惜,強(qiáng)化了我為民干事的信心,干好工作的決心,促進(jìn)幫助農(nóng)民增收的雄心。同時(shí),我對黨和國家的農(nóng)村政策有了更進(jìn)一步的了解,對新農(nóng)村建設(shè)有了更深刻的認(rèn)識(shí),這使我感到肩上的責(zé)任重大,F(xiàn)就此次培訓(xùn)的心得體會(huì)匯報(bào)如下:
一、“第一書記”要具有堅(jiān)定的政治方向與政治信仰“第一書記”要堅(jiān)定對馬克思主義的信仰,堅(jiān)定對建設(shè)和發(fā)展中國特色社會(huì)主義的信念,堅(jiān)持馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想,貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,始終站在黨的事業(yè)全局的高度來思考問題,開展工作,認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的路線方針政策。在大是大非面前不糊涂,在各種風(fēng)浪面前不動(dòng)搖,推動(dòng)農(nóng)村的全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展。
二、“第一書記”要善于走群眾路線
群眾路線是黨的根本工作路線,也是“第一書記”作好農(nóng)村工作的正確路線!暗谝粫洝币朴趩栒诿瘛栃栌诿、問計(jì)于民,善于保持同人民群眾的血肉聯(lián)系。馬克思主義執(zhí)政黨的最大危險(xiǎn)就是脫離群眾,在新形勢下必須牢固樹立人民群眾是歷史創(chuàng)造者的觀點(diǎn),竭盡全力為最廣大人民謀利益。“第一書記”要堅(jiān)持為群眾辦實(shí)事、做好事,把實(shí)現(xiàn)和維護(hù)基層群眾的切身利益作為工作的出發(fā)點(diǎn)和歸宿
點(diǎn),從基層群眾最關(guān)心的事情入手,把溫暖送到基層群眾的心坎上。
三、“第一書記”要樹立科學(xué)的學(xué)習(xí)理念,養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣學(xué)習(xí)理念決定學(xué)習(xí)的成效,科學(xué)的學(xué)習(xí)理念是學(xué)習(xí)的先導(dǎo)。沒有科學(xué)的學(xué)習(xí)理念,就不會(huì)有較強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力,也就不能時(shí)代變化發(fā)展的需要。當(dāng)養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣后,日久自然見成效。首先,“第一書記”必須向書本學(xué)習(xí),掌握黨的農(nóng)村政策以及國家的農(nóng)村法律法規(guī);其次,“第一書記”必須向兩委班子學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)兩位班子成員長期從事農(nóng)村基層工作所積累的豐富群眾工作經(jīng)驗(yàn);最后,“第一書記”必須向群眾學(xué)習(xí),要堅(jiān)持見到群眾握握手、拉拉家常,經(jīng)常到村民家中竄門走訪。
四、“第一書記”要養(yǎng)成良好品行,注重作風(fēng)建設(shè)
品行是道德,需要引導(dǎo);品行是素質(zhì),需要修煉;品行是習(xí)慣,需要培養(yǎng)!暗谝粫洝敝仄沸校龅健叭稀保阂v在嘴上、記在心上、落實(shí)在行動(dòng)上!叭稀钡暮诵氖侵泻弦弧⒀孕幸恢!暗谝粫洝敝仄沸,除了個(gè)人品行的自覺外,還要注重作風(fēng)建設(shè),以優(yōu)良的黨風(fēng)、政風(fēng)帶動(dòng)村風(fēng)、民風(fēng)建設(shè),促進(jìn)全村黨員和群眾加強(qiáng)道德品行的集體修煉,發(fā)揮好風(fēng)氣對人的成長和發(fā)展的滋潤作用。
新杭鎮(zhèn)楊邯橋村黨總支第一書記:馬作驊
201*年6月4日
友情提示:本文中關(guān)于《第五批選派干部崗前培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得》給出的范例僅供您參考拓展思維使用,第五批選派干部崗前培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得:該篇文章建議您自主創(chuàng)作。
來源:網(wǎng)絡(luò)整理 免責(zé)聲明:本文僅限學(xué)習(xí)分享,如產(chǎn)生版權(quán)問題,請聯(lián)系我們及時(shí)刪除。