關(guān)于要求調(diào)到縣人才交流中心工作的報(bào)告(09.07.12)

關(guān)于要求調(diào)到縣人才交流中心工作的報(bào)告

尊敬的縣人事局領(lǐng)導(dǎo):

我叫***，女，壯族，***鎮(zhèn)人，現(xiàn)年**歲，中共黨員，***年7月參加工作，本科文化，現(xiàn)於**鎮(zhèn)文化站工作。一直以來(lái)，本人勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)做好本職工作。多年的基層工作讓我得到很好的鍛煉，能吃苦耐勞，愛(ài)崗敬業(yè)，樂(lè)于奉獻(xiàn)，勤于學(xué)習(xí)，團(tuán)結(jié)同志，關(guān)心民情民意，與群眾關(guān)系融洽；十多年的文化宣傳工作，使我對(duì)人才交流有一定的了解；五年在農(nóng)村基金會(huì)上班、培訓(xùn)，使我掌握了數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)、保管檔案等知識(shí)并形成能力；另外通過(guò)自學(xué)掌握電腦知識(shí)，并通過(guò)多個(gè)模塊資格考試。我想自己具備在縣人才交流中心工作的政治理論水平、政治素養(yǎng)和能力，為了更好地發(fā)揮自身的社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，為社會(huì)多出一份力量，以及更好地關(guān)照自己小孩的健康成長(zhǎng)，特懇求領(lǐng)導(dǎo)同意把本人調(diào)入縣人才交流中心工作。

盼領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。此敬！

報(bào)告人：****二00*年*月**日

擴(kuò)展閱讀：省人才交流中心實(shí)習(xí)報(bào)告

漢川市人才交流市場(chǎng)實(shí)踐報(bào)告

一、實(shí)習(xí)目的

1、熟悉現(xiàn)實(shí)企業(yè)中人力資源管理的運(yùn)作體系和管理流程，把所學(xué)理論知識(shí)應(yīng)用于實(shí)際，鍛煉社會(huì)實(shí)踐能力，并在工作中學(xué)習(xí)新知識(shí)，對(duì)所學(xué)的知識(shí)進(jìn)行總結(jié)提升，以指導(dǎo)未來(lái)的學(xué)習(xí)重點(diǎn)和發(fā)展方向。

2、在理論和實(shí)踐的支持下，培養(yǎng)自己的對(duì)外交流能力，為將來(lái)從事旅游，管理行業(yè)奠定基礎(chǔ)。

3、培養(yǎng)自己的職業(yè)素養(yǎng)，為下學(xué)期尋找工作提供幫助，但求“贏在起點(diǎn)”。

二、實(shí)習(xí)時(shí)間

201*.7.20201*.8.20

三、實(shí)習(xí)單位簡(jiǎn)介

湖北省漢川市人才交流中心是孝感市人力資源和社會(huì)保障廳直屬事業(yè)單位，成立于1984年6月，于201*年6月遷入漢川市人才市場(chǎng)新址，面積2400余平方米，是孝感規(guī)模較大、層次較高、設(shè)施一流、服務(wù)優(yōu)良的大型綜合性人才交流服務(wù)機(jī)構(gòu)。中心擁有一支熟悉政策法規(guī)和業(yè)務(wù)知識(shí)、辦事高效、服務(wù)熱情周到的專(zhuān)業(yè)隊(duì)伍，具有靈活、完善的市場(chǎng)化服務(wù)手段，向社會(huì)提供：人才交流大會(huì)、大中專(zhuān)畢業(yè)生就業(yè)服務(wù)、人事檔案管理、全程人事代理、代辦社會(huì)保險(xiǎn)、人才引進(jìn)、人才培訓(xùn)、人才測(cè)評(píng)、人才信息查詢、人才推薦、人才網(wǎng)站、人才派遣等多層次、全方位的服務(wù)項(xiàng)目。中心成立二十年來(lái)得到省委省政府，省人事廳和省級(jí)機(jī)關(guān)、社會(huì)各界的高度重視和大力支持，被社會(huì)譽(yù)為孝感市最大人才信息集散中心。

中心堅(jiān)持以人為本，樹(shù)立服務(wù)至上的理念，積極為經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)全面發(fā)展提供人才保障，以“開(kāi)拓、創(chuàng)新”的精神和“務(wù)實(shí)、誠(chéng)信”的作風(fēng)為漢川發(fā)展新跨越作貢獻(xiàn)。

漢川市人才交流中心代理部負(fù)責(zé)辦理人事代理業(yè)務(wù)的專(zhuān)業(yè)性服務(wù)部門(mén)，具有人事檔案管理人代理人,業(yè)務(wù)的職能優(yōu)勢(shì)，通過(guò)運(yùn)用社會(huì)化管理服務(wù)方式和先進(jìn)的代理服務(wù)手段，在協(xié)助用人單位降低人事管理成本，提高效率，幫助社會(huì)人才解除流動(dòng)的后顧之憂，促進(jìn)和實(shí)現(xiàn)人才資源優(yōu)化合理配之不理發(fā)揮了積極作用�？蔀楦黝�(lèi)用人單位和個(gè)人提供人事檔案、人事關(guān)系管理、保留身份和工資關(guān)系、計(jì)算工齡、轉(zhuǎn)正定級(jí)、職稱(chēng)評(píng)定、出國(guó)政審、工作調(diào)動(dòng)、辭職審批、辦理戶口、計(jì)劃生育、接轉(zhuǎn)黨組織關(guān)系、代理社會(huì)保險(xiǎn)等全方位的人事代理服務(wù)。

四、實(shí)習(xí)內(nèi)容

人事代理部為我們安排的實(shí)習(xí)任務(wù)主要有兩項(xiàng):一是錄檔案，二是整理檔案。為了豐富我的實(shí)習(xí)內(nèi)容，我將這段時(shí)間以來(lái)的所見(jiàn)所聞也列入其中。1、錄檔案

工作很簡(jiǎn)單，把檔案中的內(nèi)容準(zhǔn)確輸入電腦。工作也很難，難在長(zhǎng)時(shí)間的堅(jiān)持，此刻重復(fù)先前的動(dòng)作，今天重復(fù)昨天的故事，錄到你手軟，錄到你眼花。就其工作本身而言沒(méi)有什么樂(lè)趣，所以工作有些枯燥。正如老師所說(shuō)，我們要像小貓一樣善于找樂(lè)、自?shī)首詷?lè)。于是我并沒(méi)有機(jī)械式的錄資料，而是把翻閱檔案看作是翻閱一個(gè)人的人生,比如，看到張三是清華畢業(yè)，工作后卻表現(xiàn)平平;看到李四專(zhuān)科畢業(yè)，工作沒(méi)幾年就做到了經(jīng)理的職位。。。。。。諸多奇怪的現(xiàn)象都會(huì)引發(fā)我的思考，指引我未來(lái)的職場(chǎng)該何去何從。把每一件簡(jiǎn)單的事做好就是不簡(jiǎn)單，把每一件平凡的事做好就是不平凡。以積極的心態(tài)對(duì)待枯燥的工作，這就是情緒管理與陽(yáng)光心態(tài)的塑造吧!2、整理檔案

相比于錄檔案,整理檔案就是進(jìn)一步的升華了。把檔案分門(mén)別類(lèi)的整理出來(lái)，貼上標(biāo)簽歸檔。如果說(shuō)錄檔案是考驗(yàn)一個(gè)人的耐力，那整理檔案就是鍛煉一個(gè)人的細(xì)心，倘若放錯(cuò)就只有返工的份兒了。。。。。除此之外，我也學(xué)會(huì)了一樣“技能”，整理資料要規(guī)范化。3、業(yè)務(wù)了解

在剛到單位的時(shí)候，老師就給我們發(fā)了一本手冊(cè)。以后有時(shí)間的時(shí)候我就看一點(diǎn)，同時(shí)也登入單位的網(wǎng)站進(jìn)一步的了解，不懂的地方就問(wèn)老師，或者百度搜索。一段時(shí)間之后，我對(duì)業(yè)務(wù)已經(jīng)有了比較熟悉的了解，盡管不能從事很多工作，但作為學(xué)習(xí)就是一種收獲。4、學(xué)習(xí)為人處事

我與前輩對(duì)面，同時(shí)她也是我們的指導(dǎo)者，從她身上我學(xué)到了很多，比如，有時(shí)早上她會(huì)去擦柜臺(tái)，漸漸的我們就學(xué)會(huì)去干了；面對(duì)前來(lái)辦理業(yè)務(wù)的同志，前輩總會(huì)視情況給予不同的回答，在老師的幫助下，我們也學(xué)會(huì)了處理一些簡(jiǎn)單的問(wèn)題。前輩沒(méi)有直接給我們安排任務(wù)，但卻用行動(dòng)教會(huì)我們應(yīng)該怎么做，在此衷心的感謝各位前輩。

5、高標(biāo)準(zhǔn)要求自己，提升自己的職業(yè)素養(yǎng)

大家上班的穿著都很隨意，領(lǐng)導(dǎo)沒(méi)有嚴(yán)格要求。為了達(dá)到這次“贏在起點(diǎn)”活動(dòng)的目的，自始至終我都著正裝，高標(biāo)準(zhǔn)要求自己�，F(xiàn)在我已養(yǎng)成了穿正裝的習(xí)慣，感覺(jué)以前買(mǎi)的衣服有些幼稚，充分體現(xiàn)了我職業(yè)化心態(tài)的轉(zhuǎn)變，這應(yīng)該是我最大的收獲。

五、對(duì)實(shí)習(xí)單位的建議

市人才交流中心的辦公環(huán)境和業(yè)務(wù)能力應(yīng)該代表著川內(nèi)的最高水平，可能由于這次實(shí)習(xí)的目的與實(shí)習(xí)單位間存在一定差別，所以導(dǎo)致了我一些建議的產(chǎn)生，只從理論考慮，僅供參考。1、辦事效率有待進(jìn)一步提高

這里感覺(jué)不到快節(jié)奏的工作狀態(tài)，員工沒(méi)有工作壓力，歸根結(jié)底這里是事業(yè)單位，沒(méi)有過(guò)多的工作任務(wù)，有種“隨波逐流、得過(guò)且過(guò)”的感覺(jué)。曾多次看到大家上網(wǎng)聊QQ，作為政府的職能部門(mén)實(shí)在是不應(yīng)該。建議每天給大家分配適當(dāng)?shù)墓ぷ魅蝿?wù)，定時(shí)監(jiān)督任務(wù)的完成情況，這應(yīng)該屬于績(jī)效考核的范疇，可在實(shí)習(xí)期間沒(méi)有發(fā)現(xiàn)考核的跡象。

2、升職空間太小，對(duì)個(gè)人和單位的發(fā)展前景不利

據(jù)了解，大多數(shù)員工沒(méi)有編制，有些人工作幾年了也沒(méi)有提升，長(zhǎng)此以往大家就會(huì)沒(méi)有工作熱情，工作氛圍也就“死氣沉沉”；干多干少都一樣，“同酬不同工”不利于個(gè)人和單位的發(fā)展，所以很難吸引有志青年。建議增加獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制，調(diào)動(dòng)大家的積極性，比如適當(dāng)設(shè)一些職位，對(duì)工作上進(jìn)的同志給予物質(zhì)的激勵(lì)和精神的表?yè)P(yáng)。3、工作單調(diào)

工作簡(jiǎn)單但是單調(diào)，也在一定程度上影響大家的工作狀態(tài)。建議單位給予一定的“輪崗”機(jī)會(huì)，增加工作的新鮮感；增加一些活動(dòng)，比如每天結(jié)束部門(mén)可以開(kāi)一個(gè)簡(jiǎn)短的總結(jié)會(huì)，吃飯時(shí)間大家聊點(diǎn)話題等等。4、高標(biāo)準(zhǔn)要求，規(guī)章制度要貫徹實(shí)施每天都是9:00工作，可據(jù)我觀察大家都是9：30才正式投入工作，諸如這方面的問(wèn)題最好改正；上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)來(lái)視察就穿工作服，不來(lái)視察就隨意穿，工作服代表一個(gè)單位的形象，體現(xiàn)員工的精神風(fēng)貌，應(yīng)該倡議大家穿；部長(zhǎng)在的時(shí)候大家一個(gè)樣，不在的時(shí)候又是另一個(gè)樣，這種工作狀態(tài)也要不得。

六、對(duì)主辦方的建議

1、工作安排欠妥當(dāng)

平時(shí)的培訓(xùn)與實(shí)習(xí)內(nèi)容存在較大的差距，比如說(shuō)我們幾個(gè)去省人才交流中心實(shí)習(xí)的，從事的工作與HR沒(méi)有多大關(guān)聯(lián)，平時(shí)主要是與電腦和檔案對(duì)話，如何體現(xiàn)“人力”，如何體現(xiàn)“管理”？

2、主辦方單方面與企業(yè)聯(lián)系，缺乏營(yíng)員的參與

在未進(jìn)入單位之前，大家對(duì)所從事的工作一概不知，等熟悉了相關(guān)工作流程，才覺(jué)得很不適合自己的胃口，唯有“溜走”，這樣的實(shí)習(xí)意義也不大。建議實(shí)習(xí)單位分配之前事先把單位和實(shí)習(xí)的內(nèi)容告知大家，如果大家覺(jué)得接受不了，可以自己去聯(lián)系（在我們實(shí)習(xí)過(guò)程中，單位就有兩個(gè)實(shí)習(xí)生是自己聯(lián)系，沒(méi)有薪酬的實(shí)習(xí)應(yīng)該也不是那么難找）。3、同工不同酬

既然大家都是統(tǒng)一聽(tīng)從老師的安排，就要盡量做到公平。有人實(shí)習(xí)會(huì)有800-900的補(bǔ)貼而有人一分都沒(méi)有，在這種情況下，大家總會(huì)或多或少的有意見(jiàn)。為了“贏在起點(diǎn)”能夠長(zhǎng)期舉辦下去，做大做強(qiáng)，做成品牌活動(dòng)，建議主辦方：一是要盡量站在營(yíng)員的角度考慮，既然都聯(lián)系到單位了，再多做點(diǎn)工作也未嘗不可；二是盡量公平，可以事先把所有的薪酬匯總再平分給大家，讓大家都有補(bǔ)貼，也算是付出之后的一點(diǎn)“安慰”。

七、實(shí)習(xí)總結(jié)

一個(gè)月的實(shí)習(xí)結(jié)束了，一個(gè)月的時(shí)間聽(tīng)起來(lái)漫長(zhǎng)，如果每天都全心投入工作，又比想象中快的多。一天又一天看似平凡甚至有時(shí)稍覺(jué)枯燥的實(shí)習(xí)生活，經(jīng)過(guò)時(shí)間的積累，如今回想，這不僅是一次人生經(jīng)歷，更是一筆一生收益的寶貴財(cái)富。

實(shí)習(xí)是理論與實(shí)踐的相互結(jié)合，在實(shí)習(xí)過(guò)程中，我努力將所培訓(xùn)的理論知識(shí)與工作相結(jié)合，塑造自己的陽(yáng)光心態(tài)，學(xué)會(huì)情緒管理，及時(shí)轉(zhuǎn)變職場(chǎng)角色，可謂收獲良多�；叵雽�(shí)習(xí)剛開(kāi)始的時(shí)候，我對(duì)一切工作都感到陌生，只能像邯鄲學(xué)步一樣跟老師學(xué)著做，只能處理一些最簡(jiǎn)單、最基本的任務(wù)，通過(guò)一點(diǎn)點(diǎn)學(xué)習(xí)、一點(diǎn)點(diǎn)熟悉，試著處理各種問(wèn)題，學(xué)習(xí)怎樣解答顧客提問(wèn)，一定程度上提升了自己的能力�！胺e小河而成江流”，終于從最初的生疏變成了今日的得心應(yīng)手。理論知識(shí)的鞏固、積累和實(shí)踐工作的學(xué)習(xí)只是收獲的一部分，更難得的是，在接觸社會(huì)的過(guò)程中，我明白了一些做事、做人的法則。品嘗過(guò)快樂(lè)也體味過(guò)辛酸，事后都將沉淀成更好地走向社會(huì)的寶貴經(jīng)驗(yàn)。

感謝主辦方和單位能提供給我這次寶貴的實(shí)習(xí)經(jīng)歷，使自己未正式踏入社會(huì)就已體會(huì)到社會(huì)的諸多方面，不再以單純的想法理解和認(rèn)識(shí)社會(huì)，而是深入的探索。讓生活在“象牙塔”里的我們?nèi)サ粢恢币詠?lái)盲目的自信，早些清醒去直面自己的不足，以便在今后能更加有針對(duì)性地學(xué)習(xí)，為自己的未來(lái)打好基礎(chǔ)，今后更好地走向社會(huì)！

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