Cbzvbu經(jīng)濟(jì)管理系201*年度工作總結(jié)
生活需要游戲,但不能游戲人生;生活需要歌舞,但不需醉生夢(mèng)死;生活需要藝術(shù),但不能投機(jī)取巧;生活需要勇氣,但不能魯莽蠻干;生活需要重復(fù),但不能重蹈覆轍。
-----無(wú)名
經(jīng)濟(jì)管理系201*年度工作總結(jié)
201*年,經(jīng)濟(jì)管理系在學(xué)院黨委、行政的正確領(lǐng)導(dǎo)及有關(guān)處室的指導(dǎo)下,通過(guò)全系師生的努力,在教學(xué)、科研、本科評(píng)估、學(xué)工和黨建等各個(gè)方面取得了較好成績(jī),同時(shí)也發(fā)現(xiàn)一些問(wèn)題,現(xiàn)進(jìn)行簡(jiǎn)要總結(jié)。
一、本年度工作取得的主要成績(jī)
(一)教學(xué)管理日趨規(guī)范化,教學(xué)水平進(jìn)一步提高
1教學(xué)秩序進(jìn)一步好轉(zhuǎn),教學(xué)質(zhì)量明顯提高
初步建立了一套教學(xué)管理制度,從培養(yǎng)方案的制定、教學(xué)任務(wù)的落實(shí),教學(xué)執(zhí)行計(jì)劃的編制到定期與不定期的教學(xué)檢查,各個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)的管理都得到一定程度的加強(qiáng),教學(xué)管理工作逐步走向規(guī)范化。201*年下半年以來(lái),我系的教務(wù)工作在組織、質(zhì)量和效率等方面都有明顯改進(jìn)。
2專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)方案日趨完善,執(zhí)行效果良好
201*年4-6月,我系在對(duì)以往培養(yǎng)方案進(jìn)行廣泛調(diào)查研究的基礎(chǔ)上,起草了對(duì)各專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)方案制定(修訂)原則和修訂計(jì)劃,在對(duì)201*至201*級(jí)培養(yǎng)方案進(jìn)行了修訂的基礎(chǔ)上,制定了201*級(jí)培養(yǎng)方案,修改、補(bǔ)充和完善了教學(xué)大綱。經(jīng)過(guò)一年的執(zhí)行,各教研室及相關(guān)專(zhuān)業(yè)教師普遍反映較好。
(二)科研能力得以加強(qiáng),科研水平不斷提高
1科研項(xiàng)目有新進(jìn)展,學(xué)術(shù)論文出現(xiàn)新突破
201*年,我系喜獲多項(xiàng)科研項(xiàng)目,其中包括安曉云教授主持的省教育廳高校人文社科研究建設(shè)專(zhuān)項(xiàng),獲研究經(jīng)費(fèi)10萬(wàn)元,惠州市社科規(guī)劃項(xiàng)目3項(xiàng),另有校級(jí)科研項(xiàng)目3項(xiàng)。同時(shí),部分國(guó)家級(jí)、省級(jí)、市廳級(jí)和校級(jí)科研項(xiàng)目陸續(xù)完成或結(jié)題。此外,本系教師還積極申報(bào)省部級(jí)和市廳級(jí)科研項(xiàng)目。
本年度,全系教師發(fā)表論文超過(guò)80篇,其中CSSCI、CSCD和核心期刊上發(fā)表的論文超過(guò)一半,部分文章得以在國(guó)家一級(jí)刊物發(fā)表或被轉(zhuǎn)載。學(xué)術(shù)論文不僅數(shù)量可觀(guān),而且質(zhì)量和期刊檔次明顯提高,學(xué)術(shù)研究方向逐步集中。2學(xué)術(shù)交流開(kāi)始本土國(guó)際化
積極開(kāi)展學(xué)術(shù)交流活動(dòng),先后有多位教師外出學(xué)習(xí)和交流,同時(shí)還邀請(qǐng)校外專(zhuān)家、學(xué)者、企業(yè)家前來(lái)舉辦報(bào)告或講座。值得一提的是,本年度我系承辦了日本經(jīng)濟(jì)史學(xué)家中村哲博士教授題為“歷史視野下的東亞經(jīng)濟(jì)圈形成與發(fā)展”的中日國(guó)際學(xué)術(shù)交流,開(kāi)啟了我系承辦國(guó)際學(xué)術(shù)交流的新里程。
3繼續(xù)收集整理個(gè)人科研檔案
本年度按照學(xué)院科技處的新要求對(duì)個(gè)人科研檔案更新和整理,進(jìn)展比較順利,同時(shí)大部分教師對(duì)自己科研促進(jìn)教學(xué)方面的經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行了比較全面的總結(jié)。
(三)努力做好各項(xiàng)評(píng)估工作,順利通過(guò)本科教學(xué)水平評(píng)估
1進(jìn)一步明確了本系的辦學(xué)指導(dǎo)思想和辦學(xué)思路
通過(guò)對(duì)本系目前的現(xiàn)狀和發(fā)展?jié)摿,根?jù)學(xué)院的辦學(xué)思路和指導(dǎo)思想,總結(jié)出了四個(gè)堅(jiān)持即:堅(jiān)持本科教學(xué)的基礎(chǔ)地位;堅(jiān)持創(chuàng)新進(jìn)取,突出特色,健康發(fā)展的戰(zhàn)略思路;堅(jiān)持立足惠州,服務(wù)廣東,面向全國(guó),走向世界;堅(jiān)持質(zhì)量第一,強(qiáng)化品牌意識(shí);堅(jiān)持抓核心,抓關(guān)鍵,抓龍頭的工作思路的辦學(xué)思路和以本科教學(xué)為基礎(chǔ),以學(xué)科建設(shè)為核心,以師資隊(duì)伍建設(shè)為重點(diǎn),深化教學(xué)、科研、管理三大體制的改革,增強(qiáng)綜合實(shí)力,教書(shū)育人,培養(yǎng)高質(zhì)量的經(jīng)濟(jì)學(xué)與管理學(xué)人才的辦學(xué)指導(dǎo)思想。2認(rèn)真細(xì)致整理教學(xué)文件,系統(tǒng)復(fù)查建立系教學(xué)檔案
在迎評(píng)準(zhǔn)備開(kāi)始階段,即根據(jù)教學(xué)文件的內(nèi)容劃分了三大類(lèi)40多個(gè)小項(xiàng)目,每個(gè)項(xiàng)目責(zé)任落實(shí)到人,由具體負(fù)責(zé)人將所負(fù)責(zé)的文檔內(nèi)容收集整理歸類(lèi),最后統(tǒng)一由系教學(xué)資料整理小組按類(lèi)編輯成冊(cè)存放。試卷和畢業(yè)論文也安排專(zhuān)人進(jìn)行檢查和清理,確保各個(gè)方面達(dá)標(biāo)。3進(jìn)一步規(guī)范教學(xué)管理,充實(shí)完善系教學(xué)管理規(guī)章制度
經(jīng)過(guò)迎評(píng)準(zhǔn)備工作,本系修改、補(bǔ)充了部分教學(xué)管理制度,完善了教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控體系,為進(jìn)一步提高教學(xué)質(zhì)量創(chuàng)造條件。更加注重對(duì)各項(xiàng)教學(xué)管理制度執(zhí)行情況的監(jiān)督和檢查力度,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決。為保障教學(xué)質(zhì)量,系對(duì)教師使用的教學(xué)大綱、備課、試講等制定了明確的規(guī)定,完善教學(xué)質(zhì)量保障體系。4師資隊(duì)伍建設(shè)取得新進(jìn)展
一年來(lái),經(jīng)濟(jì)管理系師資隊(duì)伍得到了進(jìn)一步加強(qiáng)和提高。特別是青年教師導(dǎo)師制的實(shí)施,使得青年教師的教學(xué)與科研水平得到了快速提高,多人多次獲得各類(lèi)教學(xué)獎(jiǎng)勵(lì),不少青年教師的職稱(chēng)順利晉升。教師學(xué)歷學(xué)位水平得到了提高,多位教師獲得博士、碩士學(xué)位或者正在攻讀博士、碩士學(xué)位研究生。
5學(xué)科建設(shè)全面規(guī)劃,配套促進(jìn)專(zhuān)業(yè)和課程建設(shè)
本年度配合本科辦學(xué)水平評(píng)估,全面制定了國(guó)際貿(mào)易學(xué)、企業(yè)管理和旅游管理三個(gè)二級(jí)學(xué)科,初步完成了國(guó)際貿(mào)易學(xué)、企業(yè)管理和旅游管理碩士點(diǎn)建設(shè)的可行性研究,同時(shí)修訂或起草了國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易、財(cái)務(wù)管理、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)、物流管理、旅游管理和審計(jì)學(xué)等六個(gè)本科專(zhuān)業(yè)的建設(shè)規(guī)劃,提前起草了國(guó)際商務(wù)本科專(zhuān)業(yè)建設(shè)規(guī)劃,比較完整地制定了國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易五大課程群建設(shè)規(guī)劃。
(四)學(xué)生工作注重實(shí)效,不斷創(chuàng)新
1學(xué)生日常管理工作順利開(kāi)展
努力做好201*級(jí)新生軍訓(xùn)工作,并組織新生參加校、系情教育報(bào)告,加強(qiáng)學(xué)生課堂紀(jì)律考勤工作,做好學(xué)生宿舍內(nèi)務(wù)檢查工作及學(xué)生學(xué)費(fèi)催繳、助學(xué)貸款工作,注重對(duì)學(xué)生思想、心理教育和安全教育,進(jìn)一步做好辦公室資料的管理工作,制作了五四表彰展板、學(xué)生科研成果和第二課堂活動(dòng)展板。
2開(kāi)展第二課堂活動(dòng),突出學(xué)生活動(dòng)特色
為加強(qiáng)對(duì)學(xué)生實(shí)踐技能的培養(yǎng),本學(xué)年我系成功舉行了一系列第二課堂活動(dòng),如各種實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)、辯論賽、講座、出版刊物及其他各種文體活動(dòng)。同時(shí),積極申報(bào)院課外科技活動(dòng)項(xiàng)目和暑期社會(huì)實(shí)踐項(xiàng)目,組織學(xué)生參加全國(guó)ERP沙盤(pán)模擬比賽,榮獲優(yōu)勝獎(jiǎng),積極籌備廣東省第九屆大學(xué)生課外科技學(xué)術(shù)作品戰(zhàn)挑杯作品競(jìng)賽。此外,熱情接待東莞理工學(xué)院和肇慶學(xué)院財(cái)經(jīng)系師生到我系學(xué)習(xí)交流。3順利完成本科評(píng)估中的學(xué)生工作要求
在迎接評(píng)估工作中,本系主要從三方面著手做好評(píng)估工作:一是準(zhǔn)備評(píng)估材料并查漏補(bǔ)
缺,二是充分營(yíng)造迎評(píng)氛圍,通過(guò)日常管理工作、校園文化活動(dòng)帶動(dòng)評(píng)估工作的順利進(jìn)行。三是在評(píng)估期間,我系學(xué)生工作保證全天候做到管理到位,崗位到人。4做好畢業(yè)生管理工作
對(duì)201*屆畢業(yè)生進(jìn)行追蹤調(diào)查采訪(fǎng)活動(dòng),了解用人單位對(duì)我系畢業(yè)生的評(píng)價(jià),以此帶動(dòng)我系就業(yè)工作的提高。同時(shí),做好201*屆畢業(yè)生就業(yè)統(tǒng)計(jì)工作,畢業(yè)生均就業(yè)率為97%,做好201*屆畢業(yè)生管理工作,及時(shí)提供就業(yè)信息,進(jìn)行就業(yè)指導(dǎo)。
(五)進(jìn)一步加強(qiáng)了黨建工作
在思想政治方面,組織教職工的政治學(xué)習(xí)和形勢(shì)教育活動(dòng),有針對(duì)地做好日常思想政治工作;在教工支部建設(shè)方面,制定黨員教育和發(fā)展黨員的實(shí)施計(jì)劃工作,健全黨內(nèi)生活制度,加強(qiáng)對(duì)黨員的管理;在學(xué)生支部管理方面,將學(xué)生支部組建為十個(gè)支部,設(shè)立支委成員,并成立了學(xué)生黨建指導(dǎo)小組。按照?qǐng)?jiān)持標(biāo)準(zhǔn)、保證質(zhì)量、改善結(jié)構(gòu)、慎重發(fā)展的方針,做好發(fā)展黨員工作,并開(kāi)展了一系列富有成效的組織活動(dòng)。
二、本年度工作中存在的問(wèn)題
(一)教學(xué)工作方面
1教學(xué)管理工作效率有待提高,教學(xué)管理制度需進(jìn)一步完善
由于我系專(zhuān)業(yè)多、學(xué)生多、教師多,教學(xué)管理工作頭緒多,涉及面廣,致使工作效率尚不夠高。而且,雖然已經(jīng)初步制定了一套教學(xué)管理制度,但仍不夠系統(tǒng),尤其是相關(guān)獎(jiǎng)懲制度沒(méi)有具體配套。2教研活動(dòng)有待加強(qiáng)
總體來(lái)看,我系的教研活動(dòng)還存在以下四個(gè)方面突出問(wèn)題:第一,部分教師對(duì)教學(xué)研究活動(dòng)的重要性認(rèn)識(shí)不足;第二,相關(guān)制度沒(méi)有配套,難以形成外部壓力;第三,教學(xué)研究目標(biāo)不夠明確;第四,在場(chǎng)所、時(shí)間和組織上沒(méi)有提供必要的保障。
(二)科研工作方面
科研項(xiàng)目方面,一方面數(shù)量仍然相對(duì)較少,另一方面,級(jí)別總體不高,特別是國(guó)家級(jí)課題數(shù)量過(guò)少。學(xué)術(shù)論文方面,核心期刊數(shù)量偏少,尤其是國(guó)家權(quán)威核心期刊更少,學(xué)術(shù)研究重點(diǎn)有待進(jìn)一步聚合。學(xué)術(shù)交流方面,國(guó)內(nèi)外學(xué)術(shù)會(huì)議組織參加相對(duì)較少,系內(nèi)學(xué)術(shù)研討氣氛不夠濃厚?蒲泄芾碇贫确矫,現(xiàn)有制度的實(shí)施效果不夠理想,科研管理制度有待完善。
(三)學(xué)科建設(shè)方面
學(xué)科建設(shè)規(guī)劃尚待進(jìn)一步研討和完善。
三、201*年度工作重點(diǎn)
(一)教學(xué)工作重點(diǎn)
1注重研究教學(xué)管理制度建設(shè)的框架及配套獎(jiǎng)懲措施,明確對(duì)教師教學(xué)工作基本要求,以及系級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、教研室主任和教務(wù)員的責(zé)任和權(quán)利。
2對(duì)以往培養(yǎng)方案進(jìn)行認(rèn)真、科學(xué)的總結(jié)和評(píng)價(jià),制定201*級(jí)培養(yǎng)方案,使之進(jìn)一步科學(xué)、合理。
3強(qiáng)化教學(xué)研究活動(dòng),推動(dòng)教學(xué)改革。
4采取措施進(jìn)一步提高教學(xué)質(zhì)量和教務(wù)工作效率。
(二)科研工作重點(diǎn)
1完善科研管理制度,構(gòu)建一套比較完善的科研激勵(lì)和約束機(jī)制,并落到實(shí)處。
2積極組織申報(bào)各級(jí)各類(lèi)科研課題,力求在較高級(jí)別的科研項(xiàng)目方面取得新突破。在確保學(xué)術(shù)論文數(shù)量穩(wěn)定增長(zhǎng)的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步提高論文檔次。3加強(qiáng)國(guó)內(nèi)外學(xué)術(shù)交流與合作。
(三)落實(shí)本科評(píng)估整改措施
針對(duì)評(píng)估工作中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題與不足,逐步落實(shí)整改措施,重點(diǎn)在師資隊(duì)伍、學(xué)科建設(shè)和實(shí)驗(yàn)室建設(shè)等方面有所突破。1進(jìn)一步改善師資結(jié)構(gòu)
積極引進(jìn)高層次高學(xué)歷人才(以教授、博士為主),加強(qiáng)有影響的國(guó)內(nèi)外學(xué)科帶頭人的引進(jìn)聘用力度,201*年?duì)幦∫M(jìn)2-3名博士。同時(shí),積極采取更得力措施,加強(qiáng)對(duì)本系現(xiàn)有教師,尤其是青年教師和骨干教師的培養(yǎng)。2加強(qiáng)學(xué)科建設(shè),主要是學(xué)術(shù)隊(duì)伍建設(shè)和課程群建設(shè)
在學(xué)術(shù)隊(duì)伍建設(shè)中,組織全系教師以教研室為單位,對(duì)學(xué)科、專(zhuān)業(yè)和課程組建設(shè)進(jìn)行深入理解,把握其間的相互關(guān)系,在此基礎(chǔ)上進(jìn)行學(xué)術(shù)方向定位,建立合理的學(xué)術(shù)梯隊(duì)。
在課程建設(shè)方面,努力增加校級(jí)重點(diǎn)課程和精品課程數(shù)量,并在此基礎(chǔ)上沖擊省級(jí)精品課程。注重教材建設(shè),提高所選用教材的先進(jìn)性和全面性。進(jìn)一步加強(qiáng)雙語(yǔ)教學(xué)和網(wǎng)絡(luò)教學(xué)。
3加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)室建設(shè)
加大對(duì)實(shí)驗(yàn)軟件投入的力度,在提高基數(shù)的同時(shí)每年應(yīng)以一定的比例遞增,確保201*年內(nèi)完成經(jīng)管類(lèi)實(shí)驗(yàn)室建設(shè)的一半工作量。加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)教學(xué)、教研和教改,系部可設(shè)立實(shí)驗(yàn)教學(xué)建設(shè)和改革經(jīng)費(fèi),重點(diǎn)資助8-10門(mén)實(shí)驗(yàn)課程建設(shè)。
(四)學(xué)生與黨建工作重點(diǎn)
1做好201*屆畢業(yè)生的就業(yè)工作
在加強(qiáng)學(xué)生日常管理工作的同時(shí),學(xué)生工作的重點(diǎn)是做好201*屆畢業(yè)生的就業(yè)指導(dǎo)工作,保證學(xué)生的就業(yè)信息寬闊、準(zhǔn)確、及時(shí),盡可能的組織用人單位和學(xué)生的就業(yè)見(jiàn)面會(huì)。2做好201*級(jí)新生的入學(xué)組織和教育工作
做好學(xué)生到校統(tǒng)計(jì)、學(xué)生證注冊(cè)及各項(xiàng)指導(dǎo)工作,組織新生參加校、系情教育報(bào)告。3做好教工支部建設(shè)和學(xué)生支部建設(shè)
制定黨員教育和發(fā)展黨員的實(shí)施計(jì)劃工作,做好發(fā)展學(xué)生黨員工作。
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經(jīng)濟(jì)管理系201*年度工作總結(jié)
201*年,經(jīng)濟(jì)管理系在學(xué)院黨委、行政的正確領(lǐng)導(dǎo)及有關(guān)處室的指導(dǎo)下,通過(guò)全系師生的努力,在教學(xué)、科研、本科評(píng)估、學(xué)工和黨建等各個(gè)方面取得了較好成績(jī),同時(shí)也發(fā)現(xiàn)一些問(wèn)題,現(xiàn)進(jìn)行簡(jiǎn)要總結(jié)。
一、本年度工作取得的主要成績(jī)
(一)教學(xué)管理日趨規(guī)范化,教學(xué)水平進(jìn)一步提高
1教學(xué)秩序進(jìn)一步好轉(zhuǎn),教學(xué)質(zhì)量明顯提高
初步建立了一套教學(xué)管理制度,從培養(yǎng)方案的制定、教學(xué)任務(wù)的落實(shí),教學(xué)執(zhí)行計(jì)劃的編制到定期與不定期的教學(xué)檢查,各個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)的管理都得到一定程度的加強(qiáng),教學(xué)管理工作逐步走向規(guī)范化。201*年下半年以來(lái),我系的教務(wù)工作在組織、質(zhì)量和效率等方面都有明顯改進(jìn)。
2專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)方案日趨完善,執(zhí)行效果良好
201*年4-6月,我系在對(duì)以往培養(yǎng)方案進(jìn)行廣泛調(diào)查研究的基礎(chǔ)上,起草了對(duì)各專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)方案制定(修訂)原則和修訂計(jì)劃,在對(duì)201*至201*級(jí)培養(yǎng)方案進(jìn)行了修訂的基礎(chǔ)上,制定了201*級(jí)培養(yǎng)方案,修改、補(bǔ)充和完善了教學(xué)大綱。經(jīng)過(guò)一年的執(zhí)行,各教研室及相關(guān)專(zhuān)業(yè)教師普遍反映較好。
(二)科研能力得以加強(qiáng),科研水平不斷提高
1科研項(xiàng)目有新進(jìn)展,學(xué)術(shù)論文出現(xiàn)新突破
201*年,我系喜獲多項(xiàng)科研項(xiàng)目,其中包括安曉云教授主持的省教育廳高校人文社科研究建設(shè)專(zhuān)項(xiàng),獲研究經(jīng)費(fèi)10萬(wàn)元,惠州市社科規(guī)劃項(xiàng)目3項(xiàng),另有校級(jí)科研項(xiàng)目3項(xiàng)。同時(shí),部分國(guó)家級(jí)、省級(jí)、市廳級(jí)和校級(jí)科研項(xiàng)目陸續(xù)完成或結(jié)題。此外,本系教師還積極申報(bào)省部級(jí)和市廳級(jí)科研項(xiàng)目。
本年度,全系教師發(fā)表論文超過(guò)80篇,其中CSSCI、CSCD和核心期刊上發(fā)表的論文超過(guò)一半,部分文章得以在國(guó)家一級(jí)刊物發(fā)表或被轉(zhuǎn)載。學(xué)術(shù)論文不僅數(shù)量可觀(guān),而且質(zhì)量和期刊檔次明顯提高,學(xué)術(shù)研究方向逐步集中。2學(xué)術(shù)交流開(kāi)始本土國(guó)際化
積極開(kāi)展學(xué)術(shù)交流活動(dòng),先后有多位教師外出學(xué)習(xí)和交流,同時(shí)還邀請(qǐng)校外專(zhuān)家、學(xué)者、企業(yè)家前來(lái)舉辦報(bào)告或講座。值得一提的是,本年度我系承辦了日本經(jīng)濟(jì)史學(xué)家中村哲博士教授題為“歷史視野下的東亞經(jīng)濟(jì)圈形成與發(fā)展”的中日國(guó)際學(xué)術(shù)交流,開(kāi)啟了我系承辦國(guó)際學(xué)術(shù)交流的新里程。
3繼續(xù)收集整理個(gè)人科研檔案
本年度按照學(xué)院科技處的新要求對(duì)個(gè)人科研檔案更新和整理,進(jìn)展比較順利,同時(shí)大部分教師對(duì)自己科研促進(jìn)教學(xué)方面的經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行了比較全面的總結(jié)。
(三)努力做好各項(xiàng)評(píng)估工作,順利通過(guò)本科教學(xué)水平評(píng)估
1進(jìn)一步明確了本系的辦學(xué)指導(dǎo)思想和辦學(xué)思路
通過(guò)對(duì)本系目前的現(xiàn)狀和發(fā)展?jié)摿,根?jù)學(xué)院的辦學(xué)思路和指導(dǎo)思想,總結(jié)出了四個(gè)堅(jiān)持即:堅(jiān)持本科教學(xué)的基礎(chǔ)地位;堅(jiān)持創(chuàng)新進(jìn)取,突出特色,健康發(fā)展的戰(zhàn)略思路;堅(jiān)持立足惠州,服務(wù)廣東,面向全國(guó),走向世界;堅(jiān)持質(zhì)量第一,強(qiáng)化品牌意識(shí);堅(jiān)持抓核心,抓關(guān)鍵,抓龍頭的工作思路的辦學(xué)思路和以本科教學(xué)為基礎(chǔ),以學(xué)科建設(shè)為核心,以師資隊(duì)伍建設(shè)為重點(diǎn),深化教學(xué)、科研、管理三大體制的改革,增強(qiáng)綜合實(shí)力,教書(shū)育人,培養(yǎng)高質(zhì)量的經(jīng)濟(jì)學(xué)與管理學(xué)人才的辦學(xué)指導(dǎo)思想。
2認(rèn)真細(xì)致整理教學(xué)文件,系統(tǒng)復(fù)查建立系教學(xué)檔案
在迎評(píng)準(zhǔn)備開(kāi)始階段,即根據(jù)教學(xué)文件的內(nèi)容劃分了三大類(lèi)40多個(gè)小項(xiàng)目,每個(gè)項(xiàng)目責(zé)任落實(shí)到人,由具體負(fù)責(zé)人將所負(fù)責(zé)的文檔內(nèi)容收集整理歸類(lèi),最后統(tǒng)一由系教學(xué)資料整理小組按類(lèi)編輯成冊(cè)存放。試卷和畢業(yè)論文也安排專(zhuān)人進(jìn)行檢查和清理,確保各個(gè)方面達(dá)標(biāo)。3進(jìn)一步規(guī)范教學(xué)管理,充實(shí)完善系教學(xué)管理規(guī)章制度
經(jīng)過(guò)迎評(píng)準(zhǔn)備工作,本系修改、補(bǔ)充了部分教學(xué)管理制度,完善了教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控體系,為進(jìn)一步提高教學(xué)質(zhì)量創(chuàng)造條件。更加注重對(duì)各項(xiàng)教學(xué)管理制度執(zhí)行情況的監(jiān)督和檢查力度,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決。為保障教學(xué)質(zhì)量,系對(duì)教師使用的教學(xué)大綱、備課、試講等制定了明確的規(guī)定,完善教學(xué)質(zhì)量保障體系。4師資隊(duì)伍建設(shè)取得新進(jìn)展
一年來(lái),經(jīng)濟(jì)管理系師資隊(duì)伍得到了進(jìn)一步加強(qiáng)和提高。特別是青年教師導(dǎo)師制的實(shí)施,使得青年教師的教學(xué)與科研水平得到了快速提高,多人多次獲得各類(lèi)教學(xué)獎(jiǎng)勵(lì),不少青年教師的職稱(chēng)順利晉升。教師學(xué)歷學(xué)位水平得到了提高,多位教師獲得博士、碩士學(xué)位或者正在攻讀博士、碩士學(xué)位研究生。
5學(xué)科建設(shè)全面規(guī)劃,配套促進(jìn)專(zhuān)業(yè)和課程建設(shè)
本年度配合本科辦學(xué)水平評(píng)估,全面制定了國(guó)際貿(mào)易學(xué)、企業(yè)管理和旅游管理三個(gè)二級(jí)學(xué)科,初步完成了國(guó)際貿(mào)易學(xué)、企業(yè)管理和旅游管理碩士點(diǎn)建設(shè)的可行性研究,同時(shí)修訂或起草了國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易、財(cái)務(wù)管理、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)、物流管理、旅游管理和審計(jì)學(xué)等六個(gè)本科專(zhuān)業(yè)的建設(shè)規(guī)劃,提前起草了國(guó)際商務(wù)本科專(zhuān)業(yè)建設(shè)規(guī)劃,比較完整地制定了國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易五大課程群建設(shè)規(guī)劃。
(四)學(xué)生工作注重實(shí)效,不斷創(chuàng)新
1學(xué)生日常管理工作順利開(kāi)展
努力做好201*級(jí)新生軍訓(xùn)工作,并組織新生參加校、系情教育報(bào)告,加強(qiáng)學(xué)生課堂紀(jì)律考勤工作,做好學(xué)生宿舍內(nèi)務(wù)檢查工作及學(xué)生學(xué)費(fèi)催繳、助學(xué)貸款工作,注重對(duì)學(xué)生思想、心理教育和安全教育,進(jìn)一步做好辦公室資料的管理工作,制作了五四表彰展板、學(xué)生科研成果和第二課堂活動(dòng)展板。
2開(kāi)展第二課堂活動(dòng),突出學(xué)生活動(dòng)特色
為加強(qiáng)對(duì)學(xué)生實(shí)踐技能的培養(yǎng),本學(xué)年我系成功舉行了一系列第二課堂活動(dòng),如各種實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)、辯論賽、講座、出版刊物及其他各種文體活動(dòng)。同時(shí),積極申報(bào)院課外科技活動(dòng)項(xiàng)目和暑期社會(huì)實(shí)踐項(xiàng)目,組織學(xué)生參加全國(guó)ERP沙盤(pán)模擬比賽,榮獲優(yōu)勝獎(jiǎng),積極籌備廣東省第九屆大學(xué)生課外科技學(xué)術(shù)作品戰(zhàn)挑杯作品競(jìng)賽。此外,熱情接待東莞理工學(xué)院和肇慶學(xué)院財(cái)經(jīng)系師生到我系學(xué)習(xí)交流。3順利完成本科評(píng)估中的學(xué)生工作要求
在迎接評(píng)估工作中,本系主要從三方面著手做好評(píng)估工作:一是準(zhǔn)備評(píng)估材料并查漏補(bǔ)缺,二是充分營(yíng)造迎評(píng)氛圍,通過(guò)日常管理工作、校園文化活動(dòng)帶動(dòng)評(píng)估工作的順利進(jìn)行。三是在評(píng)估期間,我系學(xué)生工作保證全天候做到管理到位,崗位到人。4做好畢業(yè)生管理工作
對(duì)201*屆畢業(yè)生進(jìn)行追蹤調(diào)查采訪(fǎng)活動(dòng),了解用人單位對(duì)我系畢業(yè)生的評(píng)價(jià),以此帶動(dòng)我系就業(yè)工作的提高。同時(shí),做好201*屆畢業(yè)生就業(yè)統(tǒng)計(jì)工作,畢業(yè)生均就業(yè)率為97%,做好201*屆畢業(yè)生管理工作,及時(shí)提供就業(yè)信息,進(jìn)行就業(yè)指導(dǎo)。
(五)進(jìn)一步加強(qiáng)了黨建工作
在思想政治方面,組織教職工的政治學(xué)習(xí)和形勢(shì)教育活動(dòng),有針對(duì)地做好日常思想政治工作;在教工支部建設(shè)方面,制定黨員教育和發(fā)展黨員的實(shí)施計(jì)劃工作,健全黨內(nèi)生活制度,
加強(qiáng)對(duì)黨員的管理;在學(xué)生支部管理方面,將學(xué)生支部組建為十個(gè)支部,設(shè)立支委成員,并成立了學(xué)生黨建指導(dǎo)小組。按照?qǐng)?jiān)持標(biāo)準(zhǔn)、保證質(zhì)量、改善結(jié)構(gòu)、慎重發(fā)展的方針,做好發(fā)展黨員工作,并開(kāi)展了一系列富有成效的組織活動(dòng)。
二、本年度工作中存在的問(wèn)題
(一)教學(xué)工作方面
1教學(xué)管理工作效率有待提高,教學(xué)管理制度需進(jìn)一步完善
由于我系專(zhuān)業(yè)多、學(xué)生多、教師多,教學(xué)管理工作頭緒多,涉及面廣,致使工作效率尚不夠高。而且,雖然已經(jīng)初步制定了一套教學(xué)管理制度,但仍不夠系統(tǒng),尤其是相關(guān)獎(jiǎng)懲制度沒(méi)有具體配套。2教研活動(dòng)有待加強(qiáng)
總體來(lái)看,我系的教研活動(dòng)還存在以下四個(gè)方面突出問(wèn)題:第一,部分教師對(duì)教學(xué)研究活動(dòng)的重要性認(rèn)識(shí)不足;第二,相關(guān)制度沒(méi)有配套,難以形成外部壓力;第三,教學(xué)研究目標(biāo)不夠明確;第四,在場(chǎng)所、時(shí)間和組織上沒(méi)有提供必要的保障。
(二)科研工作方面
科研項(xiàng)目方面,一方面數(shù)量仍然相對(duì)較少,另一方面,級(jí)別總體不高,特別是國(guó)家級(jí)課題數(shù)量過(guò)少。學(xué)術(shù)論文方面,核心期刊數(shù)量偏少,尤其是國(guó)家權(quán)威核心期刊更少,學(xué)術(shù)研究重點(diǎn)有待進(jìn)一步聚合。學(xué)術(shù)交流方面,國(guó)內(nèi)外學(xué)術(shù)會(huì)議組織參加相對(duì)較少,系內(nèi)學(xué)術(shù)研討氣氛不夠濃厚?蒲泄芾碇贫确矫妫F(xiàn)有制度的實(shí)施效果不夠理想,科研管理制度有待完善。
(三)學(xué)科建設(shè)方面
學(xué)科建設(shè)規(guī)劃尚待進(jìn)一步研討和完善。
三、201*年度工作重點(diǎn)
(一)教學(xué)工作重點(diǎn)
1注重研究教學(xué)管理制度建設(shè)的框架及配套獎(jiǎng)懲措施,明確對(duì)教師教學(xué)工作基本要求,以及系級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、教研室主任和教務(wù)員的責(zé)任和權(quán)利。
2對(duì)以往培養(yǎng)方案進(jìn)行認(rèn)真、科學(xué)的總結(jié)和評(píng)價(jià),制定201*級(jí)培養(yǎng)方案,使之進(jìn)一步科學(xué)、合理。
3強(qiáng)化教學(xué)研究活動(dòng),推動(dòng)教學(xué)改革。
4采取措施進(jìn)一步提高教學(xué)質(zhì)量和教務(wù)工作效率。
(二)科研工作重點(diǎn)
1完善科研管理制度,構(gòu)建一套比較完善的科研激勵(lì)和約束機(jī)制,并落到實(shí)處。
2積極組織申報(bào)各級(jí)各類(lèi)科研課題,力求在較高級(jí)別的科研項(xiàng)目方面取得新突破。在確保學(xué)術(shù)論文數(shù)量穩(wěn)定增長(zhǎng)的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步提高論文檔次。3加強(qiáng)國(guó)內(nèi)外學(xué)術(shù)交流與合作。
(三)落實(shí)本科評(píng)估整改措施
針對(duì)評(píng)估工作中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題與不足,逐步落實(shí)整改措施,重點(diǎn)在師資隊(duì)伍、學(xué)科建設(shè)和實(shí)驗(yàn)室建設(shè)等方面有所突破。1進(jìn)一步改善師資結(jié)構(gòu)
積極引進(jìn)高層次高學(xué)歷人才(以教授、博士為主),加強(qiáng)有影響的國(guó)內(nèi)外學(xué)科帶頭人的引進(jìn)聘用力度,201*年?duì)幦∫M(jìn)2-3名博士。同時(shí),積極采取更得力措施,加強(qiáng)對(duì)本系現(xiàn)有教師,尤其是青年教師和骨干教師的培養(yǎng)。2加強(qiáng)學(xué)科建設(shè),主要是學(xué)術(shù)隊(duì)伍建設(shè)和課程群建設(shè)
在學(xué)術(shù)隊(duì)伍建設(shè)中,組織全系教師以教研室為單位,對(duì)學(xué)科、專(zhuān)業(yè)和課程組建設(shè)進(jìn)行深
入理解,把握其間的相互關(guān)系,在此基礎(chǔ)上進(jìn)行學(xué)術(shù)方向定位,建立合理的學(xué)術(shù)梯隊(duì)。
在課程建設(shè)方面,努力增加校級(jí)重點(diǎn)課程和精品課程數(shù)量,并在此基礎(chǔ)上沖擊省級(jí)精品課程。注重教材建設(shè),提高所選用教材的先進(jìn)性和全面性。進(jìn)一步加強(qiáng)雙語(yǔ)教學(xué)和網(wǎng)絡(luò)教學(xué)。
3加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)室建設(shè)
加大對(duì)實(shí)驗(yàn)軟件投入的力度,在提高基數(shù)的同時(shí)每年應(yīng)以一定的比例遞增,確保201*年內(nèi)完成經(jīng)管類(lèi)實(shí)驗(yàn)室建設(shè)的一半工作量。加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)教學(xué)、教研和教改,系部可設(shè)立實(shí)驗(yàn)教學(xué)建設(shè)和改革經(jīng)費(fèi),重點(diǎn)資助8-10門(mén)實(shí)驗(yàn)課程建設(shè)。
(四)學(xué)生與黨建工作重點(diǎn)
1做好201*屆畢業(yè)生的就業(yè)工作
在加強(qiáng)學(xué)生日常管理工作的同時(shí),學(xué)生工作的重點(diǎn)是做好201*屆畢業(yè)生的就業(yè)指導(dǎo)工作,保證學(xué)生的就業(yè)信息寬闊、準(zhǔn)確、及時(shí),盡可能的組織用人單位和學(xué)生的就業(yè)見(jiàn)面會(huì)。2做好201*級(jí)新生的入學(xué)組織和教育工作
做好學(xué)生到校統(tǒng)計(jì)、學(xué)生證注冊(cè)及各項(xiàng)指導(dǎo)工作,組織新生參加校、系情教育報(bào)告。3做好教工支部建設(shè)和學(xué)生支部建設(shè)
制定黨員教育和發(fā)展黨員的實(shí)施計(jì)劃工作,做好發(fā)展學(xué)生黨員工作。
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