校長學習十八大報告心得體會

學習十八大報告心得體會-、

磨子小學黨支部書記、校長李曉靈

胡總書記在“十八大”報告中指出：努力辦好人民滿意的教育。教育是中華民族振興和社會進步的基石。要堅持教育優(yōu)先發(fā)展，全面貫徹黨的教育方針，堅持教育為社會主義現(xiàn)代化服務的根本任務，培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會主義建設者和接班人。全面實施素質教育，深化教育領域綜合改革，著力提高教育質量，培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神。辦好學前教育，均衡發(fā)展九年義務教育，完善終身教育體系，建設學習型社會。大力促進教育公平，合理配置教育資源，重點向農村、邊遠、貧困、民族地區(qū)傾斜，支持特殊教育，提高家庭經濟困難學生資助水平，積極推動農民工子女平等接受教育，讓每個孩子都能成為有用之才。鼓勵引導社會力量興辦教育。加強教師隊伍建設，提供師德水平和也未能力，增強教師教書育人的榮譽感和責任感。

努力辦好人民滿意的教育，胡主席的講話表明對教育工作者的殷切希望和要求。作為一個教育工作者就要為努力辦好人民滿意的教育做出自己的貢獻。什么樣的教育是人民滿意的教育呢？當然是好的教育。什么樣的教育是好的教育呢？當然是適合學生的教育。怎樣創(chuàng)造適合學生的教育，進而努力辦好人民滿意的教育呢？教育包括很多方面，而學校是學生接受教育的重要場所，學校教育是辦好教育的重要組成部分，進而辦人民滿意的教育。

辦好學校，首先要確立回歸本真的辦學定位。繼續(xù)全面實施素質教育，深化教育領域綜合改革，著力提高教育質量，培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和實踐能力。強調堅守本真，珍視每一個生命，以尊重天性、涵養(yǎng)德性、健全人格為基點。

辦好學校，其次要建立社會主義學校創(chuàng)新管理體系，讓學校管理閃現(xiàn)人性的光輝。關注細節(jié)、尊重規(guī)律、落實常規(guī)、強調個性，以父母之心辦學校，以父母之心做教師，以“為了孩子一切為了一切孩子一切為了孩子”為學校發(fā)展培養(yǎng)目標。

辦好學校，再次要建立博愛精進的師資隊伍。十八大報告指出，加強教師隊伍建設，提高師德水平和業(yè)務能力，增強教師教書育人的榮譽感和責任感。廣泛開展理想信念教育，大力弘揚民族精神和時代精神，深入開展愛國主義、集體主義、社會主義教育，豐富教師精神世界，增強教師精神力量。積極倡導：“學道為人”的學校精神，努力踐行“樂學勤思踐行創(chuàng)新”我校四大核心價值觀。用社會主義核心價值體系引領思潮、凝聚共識。

辦好學校，還需要培育勃發(fā)愉悅的學校文化。文化是民族的血脈，是人們的精神家園。校園文化同樣是一所學校生生不息、薪火相傳、走向成熟最肥沃的土壤。為提升學校文化發(fā)展的軟實力，學校抓對學生養(yǎng)成教育為重心；固化了五四－六一慶祝、冬季運動會、元旦慶祝、三大節(jié)日慶�；顒樱婚_展了校園志愿者行動、內務整理行動、書寫比拼行動、文明禮儀教育行動、踐行忠孝禮義活動等行動。

在組織全校上下齊心協(xié)力學習十八大會議精神行動中,我付出了諸多努力,也取得了一定成績,但依然還存在許多不足,我正在不斷地認真總結和反思,研究對策,期待能把以后的教育管理工作做得更好。

201*年11月28日

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學習領會黨的十八大精神心得體會

育紅小學校長：胡廷艷

根據綏教通[201*]269號文件關于“認真學習領會黨的十八大精神和趙克志同志在領導干部大會上的講話”要求，為了認真學習宣傳貫徹黨的十八大精神，進一步加強學校支部組織建設和教師隊伍建設，辦人民滿意的教育。育紅小學于201*年1月12日組織全校教職工集中學習了“黨的十八大精神和趙克志同志在領導干部大會上的講話”，通過深入的學習，使我受益非淺。作為一名小學校長，現(xiàn)結合胡總書記在“十八大”報告中指出：努力辦好人民滿意的教育，教育是中華民族振興和社會進步的基石。就如何辦好我校教育淺談一下：

一、作為教育工作者特別是學校領導就要全面貫徹黨的教育方針，全面提高教育質量，創(chuàng)造適合每一個學生的教育，適合學生的教育是好的教育，好的教育就是人民滿意的教育。

二、當前，我縣教育質量在全市靠后，既有教育硬件，也有教育軟件的原因，因此，要想方設法增強教師教書育人的榮譽感和責任感。教育是中華民族振興和社會進步的基石，作為一個教育工作者就要熱愛教育事業(yè)，獻身教育事業(yè)，努力地教書育人。教師的天職是育人，教育的本質屬性是育人。教師要有較高的馬列主義理論修養(yǎng)；積極的思想政治表現(xiàn)；高尚的道德品質；良好的職業(yè)道德，為人師表。為此，學校應該利用政治學習這一平臺，加強教師的理論學習，學習內容要與時俱進，學習方式要不斷創(chuàng)新。廣泛開展理想信念教育，大力弘揚民族精神和時代精神，深入開展愛國主義、集體主義、社會主義教育，豐富教師精神世界，增強教師精神力量。積極倡導：“學道為人”的學校精神，我校應努力踐行“人文育紅、健康育紅、文明育紅、靚麗育紅”的辦學理念。

三、當今世界，科技是第一生產力，科技的支撐點是人才，結合我國人才培養(yǎng)重知識，輕能力的現(xiàn)狀，學校應全面實施素質教育，深化教育領域綜合改革，著力提高教育質量，培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和實踐能力，強調堅守本真，珍視每一個生命，以尊重天性、涵養(yǎng)德性、健全人格為基點，為祖國四化建設提供綜合性人才。

四、要培育勃發(fā)愉悅的學校文化。文化是民族的血脈，是人們的精神家園。校園文化同樣是一所學校生生不息、薪火相傳、走向成熟最肥沃的土壤。為此學校以學生養(yǎng)成教育為重心，以六一兒童節(jié)、一二九運動為契機，開展形式多樣的活動，同時，舉辦了興趣小組，成立了書畫、器樂、朗誦、科技制作、門球等興趣小組，每學期都舉辦了體育小項目比賽，開展了“校園藝術節(jié)”。

通過“十八大精神”的學習，我不斷的總結反思，并為自己進行了正確定位,那就是為學生服務、為家長服務，為教師服務，想學生、家長、教師之所想、急學生、家長、教師之所急,成為學生的貼心人、家長的信任人、教師的引路人，為推動綏陽縣教育事業(yè)的發(fā)展做出自己應有的貢獻。

201*年1月17日

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