統(tǒng)計(jì)局民調(diào)中心暑假實(shí)踐報(bào)告總結(jié)

統(tǒng)計(jì)局民調(diào)中心暑假實(shí)踐報(bào)告總結(jié)

姓名：***系部名稱：****系專業(yè)：******班級(jí)：*****班學(xué)號(hào)：********

實(shí)踐單位：****區(qū)統(tǒng)計(jì)局社情民意調(diào)查中心

實(shí)踐時(shí)間：201*年07月11日至201*年08月20日共40天

這是大學(xué)生活里的第一個(gè)暑假，終于又過(guò)上了初中高中時(shí)代令人羨慕的長(zhǎng)假。我終于如曾經(jīng)的期望中地充實(shí)了這個(gè)假期，四十天的社會(huì)實(shí)踐工作代替了以往的游手好閑，朝九晚五的生活代替了曾經(jīng)好吃懶做不知所謂的日子。

第一次嘗試投身到社會(huì)中工作，走出校門，不依靠父母，真正地接受自身能力提高、思想提升、身心培養(yǎng)等的鍛煉。這是一種提高大學(xué)生素養(yǎng)、做事能力的良好形式，是引導(dǎo)學(xué)生健康成才的重要舉措，為以后大學(xué)畢業(yè)走出校園立足于社會(huì)奠定了重要的基礎(chǔ)，讓大學(xué)生更多的了解社會(huì)，樹(shù)立起了大學(xué)生為社會(huì)服務(wù)的優(yōu)良品性，一直以來(lái)，這樣的形式深受學(xué)校的高度重視，這樣的社會(huì)實(shí)踐在全國(guó)各地的大學(xué)已蔚然成風(fēng)。通過(guò)對(duì)各方面工作實(shí)踐的了解，有效地改變了學(xué)生整日苦讀于寒窗的狹隘觀念，吸取了新的知識(shí)、開(kāi)闊了新的視野。

在這40天的工作里，累過(guò)，委屈過(guò)，想要放棄過(guò)，但還是堅(jiān)持下來(lái)了，事實(shí)上，比起高三成堆的課本試卷，比起為了生活而面朝黃土背朝天的人們，我的這點(diǎn)委屈算不了什么。也許是因?yàn)檫^(guò)去練就出來(lái)的耐心，使我有了想要完成這份工作的恒心。又或許是因?yàn)樽约核鶎W(xué)的專業(yè)以及所在的系部，所以格外想要珍惜這份工作。更重要的是因?yàn)橄胪ㄟ^(guò)社會(huì)實(shí)踐，培養(yǎng)自己的韌性，增長(zhǎng)自己的見(jiàn)識(shí)，找出自己與他人的差距何在。

千里迢迢地，我從南方來(lái)到了北方念書(shū)，來(lái)之前我幻想過(guò)可以利用各個(gè)假期的時(shí)間做更多的社會(huì)實(shí)踐，為了更好的為自己所學(xué)的專業(yè)服務(wù)，也為了更好的鍛煉自己的能力，也為了減輕家庭經(jīng)濟(jì)的負(fù)擔(dān)。然而由于種種的原因，以及學(xué)校條件的限制，我還是回到我的家鄉(xiāng)。北方學(xué)校的假期是漫長(zhǎng)的，如果不能好好利用這將近兩個(gè)月的假期，那么無(wú)論如何都顯得有些頹。我通過(guò)各種人際關(guān)系，最后挑出了兩份比較理想的社會(huì)工作實(shí)踐。通過(guò)火車的長(zhǎng)途跋涉回到家，看起來(lái)總是顯得比較憔悴，為了讓自己看起來(lái)精神比較飽滿，為了讓自己有更好的狀態(tài)去參加工作面試，我休息了將近兩天才去會(huì)面給予我工作的相關(guān)人員。其中一份工作是負(fù)責(zé)天堂傘駐廣西有限公司的接單人員。負(fù)責(zé)人還告知我，雖然他們正缺少一名會(huì)計(jì)人員，但是由于我沒(méi)有工作經(jīng)驗(yàn)，所以不能把這份工作交給我。聽(tīng)到這些話，我更加明白，大學(xué)生找工作難的很大弊端就在于我們?nèi)狈ι鐣?huì)工作實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。使我更加堅(jiān)定了要好好利用假期豐富自己經(jīng)驗(yàn)的決心了。另一份工作則是我最后選擇的工作，即擔(dān)任統(tǒng)計(jì)局社情民意調(diào)查中心的電話訪問(wèn)員。

事實(shí)上最后選擇這份工作的理由很簡(jiǎn)單，主要就是因?yàn)槲宜鶎W(xué)的專業(yè)。確定要從事這份工作后，我還有7天漫長(zhǎng)的時(shí)間要煎熬。因?yàn)樨?fù)責(zé)人說(shuō)要七天后統(tǒng)一對(duì)我們這批兼職的學(xué)生進(jìn)行培訓(xùn)。這七天里總是想象著各種各樣的工作場(chǎng)景，經(jīng)常迫不及待地想要立刻就去工作。

在學(xué)校上課時(shí)都是老師在授課，學(xué)生聽(tīng)講，理論部分占主體，而我自己對(duì)專業(yè)知識(shí)也能掌握，本以為工作實(shí)踐應(yīng)該能夠應(yīng)付得來(lái)，然而現(xiàn)實(shí)往往總是跟想象中的差距很大，工作并沒(méi)有我想象中的那么簡(jiǎn)單。我負(fù)責(zé)的工作是電話訪問(wèn)員，簡(jiǎn)單地來(lái)說(shuō)就是通過(guò)電話和電腦這兩種工作工具，對(duì)整個(gè)廣西區(qū)的群眾做各種各樣的調(diào)查訪問(wèn)。每完成一份問(wèn)卷調(diào)查，就算是完成了一個(gè)份額。工作時(shí)間是早上的九點(diǎn)到中午的12點(diǎn)半，下午的兩點(diǎn)半到六點(diǎn)。每周休息一天，然而實(shí)際上工作的那段時(shí)間我每周都有三天在休息。這其實(shí)并不是什么好事，因?yàn)楣べY是多勞多得，不勞不得。通常情況下是完成一個(gè)調(diào)查項(xiàng)目就休息一兩天。接下來(lái)會(huì)再做其他新的調(diào)查項(xiàng)目。諸如，關(guān)于群眾對(duì)政法機(jī)關(guān)滿意度的調(diào)查問(wèn)卷之類的調(diào)查項(xiàng)目。

剛開(kāi)始的工作狀態(tài)都顯得格外的愚鈍，不但工作份額完成得少還有不少是因?yàn)椴缓细癖蛔鲝U的。這些也許不算什么。更主要的是拒訪率極高，不知該說(shuō)是因?yàn)槿罕姷姆婪兑庾R(shí)太強(qiáng)還是該說(shuō)群眾的素質(zhì)太低。撥通的電話中，除掉大部分無(wú)人接聽(tīng)以外，大多是被以為我們的電話訪問(wèn)來(lái)自于詐騙集團(tuán)，然后直接被掛。其次是一些素質(zhì)比較低的，在我們的自我介紹禮貌語(yǔ)還沒(méi)說(shuō)完，就直接破口大罵我們的群眾，遇到這類的狀況時(shí)，通常是既生氣又委屈的。我們既不能反駁，還要更耐心地向他們解釋我們電話訪問(wèn)的緣由和用途。由于我們的電話撥出去不是代表我們個(gè)人，而是代表整個(gè)統(tǒng)計(jì)局，所以，在整個(gè)通話過(guò)程中，我們只能以禮待人，并且不能有任何一點(diǎn)含糊。于是，因此通常讓我們心里感到很委屈。還有一種更嚴(yán)重的現(xiàn)象就是，在我們的電話訪問(wèn)做到最后一個(gè)問(wèn)題的調(diào)查的時(shí)候，對(duì)方已經(jīng)難耐不住無(wú)聊而冗長(zhǎng)問(wèn)卷，而把電話掛斷了。這種時(shí)候，我們既無(wú)奈而又痛心地想要捶胸頓足。工作一天，通常都會(huì)積攢下一天的怨氣。這樣的狀況，正是挑戰(zhàn)我們耐心的時(shí)刻，雖然電話屢次被拒，人格屢次被貶低，但依然要堅(jiān)持不懈，愈挫愈勇。自信是相當(dāng)重要的，每次遇到拒訪，我總是默默地鼓勵(lì)自己沒(méi)有關(guān)系，下一個(gè)電話就是能完成問(wèn)卷的訪問(wèn)，要相信自己能行！為了更高的完成量，為了更好的完成調(diào)查，只能咬牙堅(jiān)持下去。所謂逆水行舟，不進(jìn)則退。工作的時(shí)候，都要時(shí)刻保持著這樣的心態(tài)，才能在工作中脫穎而出，做到最高的工作量。

實(shí)踐工作中遇到不懂的地方都會(huì)有督導(dǎo)給我們指示，他們教我們?nèi)绾胃�靈活地運(yùn)用問(wèn)題并對(duì)群眾進(jìn)行巧妙地提問(wèn)，工作不是套公式。在面對(duì)各種各樣的人，進(jìn)行著不同的交流的時(shí)候，我學(xué)會(huì)了很多，完成工作只是其次，重要的是，我學(xué)會(huì)了更好的與不同的人進(jìn)行交流，通過(guò)很多人的口中了解到了方方面面的生活問(wèn)題，這是平常生活里找不到的特殊閱歷。

40天的社會(huì)實(shí)踐，說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng)，說(shuō)短也不短，但卻讓我學(xué)到了很多寶貴的東西，除了工作能力，還有思想上的提升，更重要得是如何更有耐心地去處理棘手的問(wèn)題。這些收益，都能使我終身受用。

在學(xué)校，每天看到的都是喜怒哀樂(lè)的表情，以及各種豐富有趣的活動(dòng)在進(jìn)行，要么就只是濃厚的學(xué)習(xí)氛圍，然而學(xué)校終究只是一個(gè)學(xué)習(xí)知識(shí)的場(chǎng)所，大部分學(xué)生都只是為了成績(jī)而學(xué)習(xí)。而我們社會(huì)實(shí)踐的地方，大家也更多的只是為了報(bào)酬而堅(jiān)持著。不管是在學(xué)校學(xué)習(xí)還是在社會(huì)中工作，我們都是于競(jìng)爭(zhēng)中生存的，弱者就要被淘汰，這是生存規(guī)律，這也是激勵(lì)我們上進(jìn)的某種理論上的意義。如果說(shuō)學(xué)校是一個(gè)小社會(huì)，那么反過(guò)來(lái)說(shuō)，社會(huì)才是真正的大課堂，我們不再是溫室里嬌嫩的花朵，需要父母的百般呵護(hù)，我們也不再是象牙塔里仍在夢(mèng)中囈語(yǔ)的孩童，我們應(yīng)該敢于赤身暴風(fēng)雨之中，讓雨水肆意澆灌我們，通過(guò)自身努力，吮吸而得以茁壯成長(zhǎng)。我們更應(yīng)該合理地拋開(kāi)專業(yè)知識(shí)理論的束縛，敢于投身于這個(gè)大熔爐去歷練自己。這樣才能夠充分的體現(xiàn)出所學(xué)知識(shí)，以及我們自己的個(gè)人價(jià)值。以小見(jiàn)大，從而延伸到我們祖國(guó)的發(fā)展，堅(jiān)持了解我國(guó)的國(guó)情，與服務(wù)社會(huì)相結(jié)合，通過(guò)實(shí)踐為國(guó)家的發(fā)展出一份微薄的力量，為社會(huì)創(chuàng)造一份新的財(cái)富。

選擇了統(tǒng)計(jì)為專業(yè)的我，在實(shí)踐中自然比較關(guān)注這一方面的學(xué)習(xí)。雖然這份工作我主要負(fù)責(zé)的部分還不是充分使用到所學(xué)的專業(yè)知識(shí)，但能與我所學(xué)的知識(shí)有所關(guān)聯(lián)，并從中能學(xué)習(xí)到更全面的知識(shí)，充實(shí)自己，豐富自己，為以后的專業(yè)學(xué)習(xí)有所幫助，仍然使我感到興奮不已。

當(dāng)今社會(huì)，大家的嘴上總愛(ài)念叨著這么一句話“大學(xué)生就業(yè)難”，關(guān)于就業(yè)問(wèn)題，就成了我們最關(guān)注的話題。也許是因?yàn)榇蠖鄶?shù)大學(xué)生空有知識(shí)而缺乏工作經(jīng)驗(yàn)。然而在這些人才濟(jì)濟(jì)的校園里，又有多少學(xué)生是智慧與經(jīng)驗(yàn)兼?zhèn)涞娜瞬拍�？這么說(shuō)來(lái)，還是要靠我們自己不斷地去實(shí)踐，不斷地去創(chuàng)新。

一切認(rèn)識(shí)來(lái)源于實(shí)踐。這次的社會(huì)實(shí)踐給我?guī)��?lái)了很大的收益。實(shí)踐的不斷發(fā)展，促使了新問(wèn)題的提出，進(jìn)一步促使人們?nèi)ソ鉀Q這些問(wèn)題。與此同步，人的認(rèn)識(shí)能力也就不斷地改善和提高。實(shí)踐，就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論知識(shí)，運(yùn)用到實(shí)際中去，使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐，那么所學(xué)的就等于零。理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合。要知道，沒(méi)有實(shí)際操作的理論，都只是紙上談兵，是很難在這個(gè)社會(huì)上立足的，所以我們要理性地用我們的行動(dòng)來(lái)驗(yàn)證在學(xué)校所學(xué)到的知識(shí)是否要與實(shí)踐并存才能起到關(guān)鍵作用。

另一方面，實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)踐學(xué)習(xí)，學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。還讓我認(rèn)識(shí)了很多來(lái)自不同大學(xué)的朋友，并有了更進(jìn)一步的交流。面對(duì)不同的人，從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。知識(shí)和閱歷都是要靠我們自己積累的，要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí)，從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。我們不只要學(xué)會(huì)學(xué)校里所學(xué)到的知識(shí)，還要不斷從生活中，實(shí)踐中學(xué)其他知識(shí)，不斷地從各方面武裝自己，才能再競(jìng)爭(zhēng)中突出自己，鶴立雞群，充分展現(xiàn)自己。

這次親身體實(shí)踐讓我有了深刻感觸，這不僅是一次實(shí)踐，還是一次人生經(jīng)歷。在今后我會(huì)利用更多的假期來(lái)參加更多的社會(huì)實(shí)踐，豐富自己，讓自己對(duì)社會(huì)有更多的了解和認(rèn)識(shí)，為自己的將來(lái)奠定良好的基礎(chǔ)。

201*年09月13日

擴(kuò)展閱讀：大學(xué)生暑假實(shí)踐報(bào)告總結(jié)

暑假實(shí)踐報(bào)告

..

炎炎夏日列日當(dāng)頭。正是因?yàn)橛羞@樣的環(huán)境，正激起了我要在暑假參加社會(huì)實(shí)踐的決心。我要看看我能否在惡劣的環(huán)境中有能力依靠自己的又手和大腦維持自己的生存，同時(shí)，也想通過(guò)親身體驗(yàn)社會(huì)實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì)，在實(shí)踐中增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，鍛煉自己的才干，培養(yǎng)自己的韌性，更為重要的是檢驗(yàn)一下自己所學(xué)的東西能否被社會(huì)所用，自己的能力能否被社會(huì)所承認(rèn)。想通過(guò)社會(huì)實(shí)踐，找出自己的不足和差距所在

對(duì)于一個(gè)大學(xué)生而言，敢于接受挑戰(zhàn)是一種基本的素質(zhì)。雖天氣炎熱，我毅然踏上了社會(huì)實(shí)踐的道路。親身體驗(yàn)社會(huì)實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì)，在實(shí)踐中增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，鍛煉自己的才干，培養(yǎng)自己的韌性，想通過(guò)社會(huì)實(shí)踐，找出自己的不足和差距所在。

自從走進(jìn)了大學(xué)，就業(yè)問(wèn)題就似乎總是圍繞在我們的身邊，成了說(shuō)不完的話題。在現(xiàn)今社會(huì)，招聘會(huì)上的大字報(bào)都總寫(xiě)著“有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先”，可還在校園里面的我們這班學(xué)子社會(huì)經(jīng)驗(yàn)又會(huì)擁有多少呢？一片葉子屬于一個(gè)季節(jié)，年輕的莘莘學(xué)子擁有絢麗的青春年華。誰(shuí)說(shuō)意氣風(fēng)發(fā)，我們年少輕狂，經(jīng)受不住暴雨的洗禮？誰(shuí)說(shuō)象牙塔里的我們兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書(shū)？走出校園，踏上社會(huì)，我們能否不辜負(fù)他人的期望，為自己書(shū)寫(xiě)一份滿意的答卷……

在注重素質(zhì)教育的今天，大學(xué)生假期社會(huì)實(shí)踐作為促進(jìn)大學(xué)生素質(zhì)教育,加強(qiáng)和改進(jìn)青年學(xué)生思想政治工作，引導(dǎo)學(xué)生健康成長(zhǎng)成才的重要舉措，作為培養(yǎng)和提高學(xué)生實(shí)踐、創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)能力的重要途徑，一直來(lái)深受學(xué)校的高度重視。社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)一直被視為高校培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的跨世紀(jì)優(yōu)秀人才的重要途徑。暑假期間社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸，也是推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程的重要手段。它有助于當(dāng)代大學(xué)生接觸社會(huì)，了解社會(huì)。同時(shí)，實(shí)踐也是大學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí)、鍛煉才干的有效途徑，更是大學(xué)生服務(wù)社會(huì)、回報(bào)社會(huì)的一種良好形式。多年來(lái)，社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)已在我校蔚然成風(fēng)。

大學(xué)是一個(gè)小社會(huì)，步入大學(xué)就等于步入半個(gè)社會(huì)。我們不再是象牙塔里不能受風(fēng)吹雨打的花朵，通過(guò)社會(huì)實(shí)踐的磨練，我們深深地認(rèn)識(shí)到社會(huì)實(shí)踐是一筆財(cái)富。社會(huì)是一所更能鍛煉人的綜合性大學(xué)，只有正確的引導(dǎo)我們深入社會(huì)，了解社會(huì)，服務(wù)于社會(huì)，投身到社會(huì)實(shí)踐中去，才能使我們發(fā)現(xiàn)自身的不足，為今后走出校門，踏進(jìn)社會(huì)創(chuàng)造良好的條件；才能使我們學(xué)有所用，在實(shí)踐中成才，在服務(wù)中成長(zhǎng)，并有效的為社會(huì)服務(wù)，體現(xiàn)大學(xué)生的自身價(jià)值。今后的工作中，是在過(guò)去社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，不斷拓展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)范圍，挖掘?qū)嵺`活動(dòng)培養(yǎng)人才的潛力，堅(jiān)持社會(huì)實(shí)踐與了解國(guó)情，服務(wù)社會(huì)相結(jié)合，為國(guó)家與社會(huì)的全面發(fā)展出謀劃策。堅(jiān)持社會(huì)實(shí)踐與專業(yè)特點(diǎn)相結(jié)合，為地方經(jīng)濟(jì)的發(fā)展貢獻(xiàn)力量為社會(huì)創(chuàng)造了新的財(cái)富。

這個(gè)假期我沒(méi)有選擇自己所學(xué)的專業(yè)去實(shí)踐，而是在一個(gè)親戚開(kāi)的電腦配件柜臺(tái)幫忙賣貨，過(guò)的十分充實(shí)。在此次實(shí)踐過(guò)程中我學(xué)到在書(shū)本中學(xué)不到的知識(shí)，它讓你開(kāi)闊視野、了解社會(huì)、深入生活、回味無(wú)窮。也對(duì)自己一直十分想了解的電腦知識(shí)有了更進(jìn)一步的深入。社會(huì)實(shí)踐作為廣大青年學(xué)生接觸社會(huì)、了解國(guó)情、服務(wù)大眾的重要形式，對(duì)于青年學(xué)生的成長(zhǎng)、成才有著極為重要的作用。

這次假期實(shí)踐我以“善用知識(shí)，增加社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，提高實(shí)踐能力，豐富假期生活”為宗旨，利用假期參加有意義的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，接觸社會(huì)，了解社會(huì)，從社會(huì)實(shí)踐中檢驗(yàn)自我。這次的社會(huì)實(shí)踐收獲不少。我認(rèn)為以下四點(diǎn)是在實(shí)踐中缺少的。

一．在社會(huì)上要善于與別人溝通。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的工作讓我認(rèn)識(shí)的人。如何與別人溝通好，這門技術(shù)是需要長(zhǎng)期的練習(xí)。以前工作的機(jī)會(huì)不多，使我與別人對(duì)話時(shí)不會(huì)應(yīng)變，會(huì)使

談話時(shí)有冷場(chǎng)，這是很尷尬的。與同事的溝通也同等重要。人在社會(huì)中都會(huì)融入社會(huì)這個(gè)團(tuán)體中，人與人之間合力去做事，使其做事的過(guò)程中更加融洽，更事半功倍。別人給你的意見(jiàn)，你要聽(tīng)取、耐心、虛心地接受。

二．在社會(huì)中要有自信。自信不是麻木的自夸，而是對(duì)自己的能力做出肯定。在多次的接觸顧客中，我明白了自信的重要性。你沒(méi)有社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn)沒(méi)有關(guān)系。重要的是你的能力不比別人差。社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn)也是積累出來(lái)的，沒(méi)有第一次又何來(lái)第二、第三次呢？有自信使你更有活力更有精神。

三．在社會(huì)中要克服自己膽怯的心態(tài)。開(kāi)始放假的時(shí)候，知道要打假期工時(shí)考試吧，自己就害怕了。自己覺(jué)得困難挺多的，自己的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)缺乏，學(xué)歷不足等種種原因使自己覺(jué)得很渺小，自己懦弱就這樣表露出來(lái)。幾次的嘗試就是為克服自己內(nèi)心的恐懼。如哥哥所說(shuō)的“在社會(huì)中你要學(xué)會(huì)厚臉皮，不怕別人的態(tài)度如何的惡劣，也要輕松應(yīng)付，大膽與人對(duì)話，工作時(shí)間長(zhǎng)了你自然就不怕了�！逼鋵�(shí)有誰(shuí)一生下來(lái)就什么都會(huì)的，小時(shí)候天不怕地不怕，嘗試過(guò)吃了虧就害怕，當(dāng)你克服心理的障礙，那一切都變得容易解決了。戰(zhàn)勝自我，只有征服自己才能征服世界。有勇氣面對(duì)是關(guān)鍵，如某個(gè)名人所說(shuō)：“勇氣通往天堂，怯懦通往地獄�！�

以上是我自己覺(jué)得在這次假期社會(huì)實(shí)踐學(xué)到了自己覺(jué)得在社會(huì)立足必不可少的項(xiàng)目。大學(xué)是一個(gè)教育我、培養(yǎng)我、磨練我的圣地，我為我能在此生活而倍感榮幸。社會(huì)是一個(gè)很好的鍛煉基地，能將學(xué)校學(xué)的知識(shí)聯(lián)系于社會(huì)。實(shí)踐是學(xué)生接觸社會(huì)，了解社會(huì)，服務(wù)社會(huì)，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)實(shí)踐自我的最好途徑。親身實(shí)踐，而不是閉門造車。實(shí)現(xiàn)了從理論到實(shí)踐再到理論的飛躍。增強(qiáng)了認(rèn)識(shí)問(wèn)題，分析問(wèn)題，解決問(wèn)題的能力。為認(rèn)識(shí)社會(huì)，了解社會(huì)，步入社會(huì)打下了良好的基礎(chǔ)

為了拓展自身的知識(shí)面，擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面，增加個(gè)人在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中的經(jīng)驗(yàn)，鍛煉和提高自己的能力，以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會(huì)，能夠適應(yīng)國(guó)內(nèi)外的經(jīng)濟(jì)形勢(shì)的變化，并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問(wèn)題，我來(lái)到了樂(lè)清市嶺底鄉(xiāng)，開(kāi)始了我這個(gè)假期的社會(huì)實(shí)踐。實(shí)踐，就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論知識(shí)，運(yùn)用到客觀實(shí)際中去，使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐，那么所學(xué)的就等于零。

理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合。另一方面，實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習(xí)，學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同，接觸的人與事不同，從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí)，從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。

在中國(guó)的經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展，又加入了世貿(mào)組織后，國(guó)內(nèi)外經(jīng)濟(jì)日趨變化，每天都不斷有新的東西涌現(xiàn)，在擁有了越來(lái)越多的機(jī)會(huì)的同時(shí)，也有了更多的挑戰(zhàn)，前天才剛學(xué)到的知識(shí)可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了，中國(guó)的經(jīng)濟(jì)越和外面接軌，對(duì)于人才的要求就會(huì)越來(lái)越高，我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識(shí)，還要不斷從生活中，實(shí)踐中學(xué)其他知識(shí)，不斷地從各方面武裝自已，才能在競(jìng)爭(zhēng)中突出自已，表現(xiàn)自已。

在實(shí)踐的這段時(shí)間內(nèi)，我們穿街走戶接觸各種各樣的人和事，這些都是在學(xué)校里無(wú)法感受到的，在學(xué)校里也許有老師分配說(shuō)今天做些什么，明天做些什么，但在這里，不會(huì)有人會(huì)告訴你這些，你必須要知道做什么，要自己地去做，而且要盡自已的努力做到最好。

在學(xué)校，只有學(xué)習(xí)的氛圍，畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場(chǎng)所，每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高的成績(jī)而努力。無(wú)論是學(xué)習(xí)還是工作，都存在著競(jìng)爭(zhēng)，在競(jìng)爭(zhēng)中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方，也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人，以提高自已的能力！

記得老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)大學(xué)是一個(gè)小社會(huì)，但我總覺(jué)得校園里總少不了那份純真，那份真誠(chéng)，盡管是大學(xué)高校，學(xué)生還終歸保持著學(xué)生的身份。接觸那些剛剛畢業(yè)的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐，他們總是隊(duì)我說(shuō)要好好珍惜在學(xué)校的時(shí)間。在這次實(shí)踐中，我感受很深的一點(diǎn)是，在學(xué)校，理論的學(xué)習(xí)很多，而且是多方面的，幾乎是面面俱到；而在實(shí)際工作中，可能會(huì)遇到書(shū)本上沒(méi)學(xué)到的，

又可能是書(shū)本上的知識(shí)一點(diǎn)都用不上的情況。

回想這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，我學(xué)到了很多，從我接觸的每個(gè)人身上學(xué)到了很多社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，自己的能力也得到了提高，而這些在學(xué)校里是學(xué)不到的。

在社會(huì)上要善于與別人溝通是需要長(zhǎng)期的練習(xí)。以前沒(méi)有工作的機(jī)會(huì)，使我與別人對(duì)話時(shí)不會(huì)應(yīng)變，會(huì)使談話時(shí)有冷場(chǎng)，這是很尷尬的。人在社會(huì)中都會(huì)融入社會(huì)這個(gè)團(tuán)體中，人與人之間合力去做事，使其做事的過(guò)程中更加融洽，事半功倍。別人給你的意見(jiàn)，你要聽(tīng)取、耐心、虛心地接受。

在工作上還要有自信。自信不是麻木的自夸，而是對(duì)自己的能力做出肯定。社會(huì)經(jīng)驗(yàn)缺乏，學(xué)歷不足等種種原因會(huì)使自己缺乏自信。其實(shí)有誰(shuí)一生下來(lái)句什么都會(huì)的，只要有自信，就能克服心理障礙，那一切就變得容易解決了。

知識(shí)的積累也是非常重要的。知識(shí)猶如人的血液。人缺少了血液，身體就會(huì)衰弱，人缺少了知識(shí)，頭腦就要枯竭。這次接觸的釀造業(yè)，對(duì)我來(lái)說(shuō)很陌生，要想把工作做好，就必須了解這方面的知識(shí)，對(duì)其各方面都有深入的了解，才能更好地應(yīng)用于工作中。

這次親身體驗(yàn)讓我有了深刻感觸，這不僅是一次實(shí)踐，還是一次人生經(jīng)歷，是一生寶貴的財(cái)富。在今后我要參加更多的社會(huì)實(shí)踐，磨練自己的同時(shí)讓自己認(rèn)識(shí)的更多，使自己未踏入社會(huì)就已體會(huì)社會(huì)更多方面。

友情提示：本文中關(guān)于《統(tǒng)計(jì)局民調(diào)中心暑假實(shí)踐報(bào)告總結(jié)》給出的范例僅供您參考拓展思維使用，統(tǒng)計(jì)局民調(diào)中心暑假實(shí)踐報(bào)告總結(jié)：該篇文章建議您自主創(chuàng)作。

來(lái)源：網(wǎng)絡(luò)整理 免責(zé)聲明：本文僅限學(xué)習(xí)分享，如產(chǎn)生版權(quán)問(wèn)題，請(qǐng)聯(lián)系我們及時(shí)刪除。

《統(tǒng)計(jì)局民調(diào)中心暑假實(shí)踐報(bào)告總結(jié)》由互聯(lián)網(wǎng)用戶整理提供,轉(zhuǎn)載分享請(qǐng)保留原作者信息,謝謝!
鏈接地址：http://m.seogis.com/gongwen/634773.html

• 上一篇：教育工會(huì)財(cái)務(wù)工作報(bào)告
• 下一篇：淺談秘書(shū)如何處理與領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)系開(kāi)題報(bào)告