怎樣當好學生干部培訓心得體會

怎樣當好學生干部培訓心得體會

看著太陽東升西落，感嘆時間過的真快，這一年度又在手指間不經(jīng)意的溜走了，回顧過去，總是讓自己有點心酸，現(xiàn)在已經(jīng)大三了，大學四年也即將宣告結(jié)束。

這次學院為各系、各部門學生干部創(chuàng)造了一個學習、培訓的機會，我也是其中的一員。由于我擔任系學生會主席、綠色環(huán)保主席、班級班長兼團支部書記等職務，每一期的培訓我都是培訓的對象。經(jīng)過這幾次的培訓讓我更深刻的認識到了，作為一個學生干部，首先要明白什么是學生干部以及學生干部的含義。

從未經(jīng)歷過的團干培訓，已隨著時間的流逝而畫上了圓滿的句號。留在我們心中的就是那種充實感；為服務學生而行動的干勁；怎樣做好學生干部而憧憬著。

雖然培訓已帷幕，但它的經(jīng)典之處不會因此而流逝，而是永久的、深深的留在了我的心中。腦海中時不時就會浮現(xiàn)出馬義哈書記的諄諄教導，時刻警惕著自己，為自己敲響警鐘。

聽君一席話，勝讀十年書。我從他的講話中體會出了要當好學生干部不僅需要聽從指揮和組織創(chuàng)新，而且還要具備決策、組織、管理、協(xié)調(diào)、言行等多方面的才能，時刻嚴格要求自己，自己如果不能對自己嚴厲的話，又何談約束他人？怎談做好一個帶頭的？作為一個大學生學生干部，不同于高中學生干部，農(nóng)村村干部，大學生學生干部擁有的素質(zhì)更多了，這就是它與眾不同的地方。雖然組織對我們的要求非常嚴厲，但是我并不未此而感到憤怒和傷感，那是因為組織給予了我們更多的優(yōu)勢：我們可以認識更多的朋友，這讓我們在日常生活中的交際更廣；口語交際能力是日漸提高；膽量也是越來越大了；我們還可以積累工作經(jīng)驗，為以后的工作打好基礎。我堅信經(jīng)過這次培訓，我們的工作能力將會飛一般的提高，工作將會越來越完善。真的是百利而無一害啊！

培訓中馬義哈書記、石璐老師、尚飛老師、馬超老師不僅教我們應該怎樣做好學生工作，還教了我們?nèi)绾巫鋈�。他們的八字真言“服務同學；鍛煉自我”，就是教我們怎樣做好學生干部最好的詮釋。嚴格要求自己，己所不欲，勿施于人，我們應該懷著一顆真誠而又熾熱的心去把工作做好。不斷創(chuàng)新，不斷思考，在摸索中找到經(jīng)驗，使自己更多的擁有這方面的學術。創(chuàng)新不一定是標新立異，積累也是創(chuàng)新。當干部已有時日，我深刻的意識到高中的干部和大學的干部完全是兩碼事，工作量完全不可以同日而語，高中的時候沒有像團日活動和民主生活會這樣的正式活動，因此，我們根本得不到全面的發(fā)展。大學里，盡管工作量大了，但是我們可以將目標量化，以大化小，慢慢的我們就可以將目標達到，日復一日，自然而然我們就比別人多一點資本了。

我國乃文明的泱泱大國，作為一名大學生，更需要注重文明舉止，不能讓大家認為我們大學生只有學問而沒有修養(yǎng)。文明的原則：遵規(guī)律己，對人真誠，寬懷大度。作為一名大學生干部，我們必須做到，起到一個好的帶頭作用。學生干部的服務宗旨是：全心全意為學生服務，必須先做好學生的工作，然后再去發(fā)展自我。學生干部要端正自己的心態(tài)，不能認為自己比別人高人一等，自己同樣是學生，大家都平起平坐，如果自己自認為比別人強，那就真的完蛋了。

學生干部也是學生，大家都是為了學習深造而來到大學的，沒有哪一個是為了來當這個干部而來的。學習才是我們的重中之重，如果我們因為工作而把學習給丟了，我們的損失就大了：我們不能取得優(yōu)異的成績而得到獎學金；我們會因為沒有好的成績而被別人誤會是一個不讀書的孩子，從而入黨也會受到影響；我們沒有好的成績，組織上也會認為我們不是一個好的干部，由此也得不到組織上的重視。光干事而不去學習，只會得不償失的，這樣是萬萬不可以的。學生干部應該工作學習兩不誤，盡管我們的學習時間比別人少，可是我們可以照馬書記、石璐老師、尚飛老師、馬超老師講的，我們要〃勤〃，要去擠，要去找，要去搶時間。最后做到工作學習同樣優(yōu)異的學生。

處理好學生與老師之間的關系也是我們要做的，其實我們就是老師和同學之間的介質(zhì)。身為一名團干，我們并不是為了滿足那一點虛榮心，也不是為了私利性的賺學分，而是選擇奉獻和付出。我們清楚的認識到，我們并沒有高人一等，我們要全心全意真誠的去對待身邊的每一個同學，因為他們都相信我們，擁護我們成為一名學生干部，我們就要珍惜這個寶貴的機會。

作為學生干部，解決問題要堅決，說干就干，雷厲風行。善于從同學的不滿與抱怨中發(fā)現(xiàn)問題和不足，多做事少說話；制度思路要有理有據(jù)，防止隨心所欲；貫徹落實要善始善終，防止虎頭蛇尾。這都是從這次團干培訓的心得。

本次培訓是一個新的開始，工作態(tài)度也會從此而改變，今后我們將以更高的熱情對待工作、對待學習、對待生活。爭取做到?jīng)]有最好，只有更好。

經(jīng)過兩個學年的實踐我在各方面都有所增強，面對這些我都不會驕傲而將會不斷的努力與探索，揚長避短,使我的各項工作在穩(wěn)定中創(chuàng)新，在創(chuàng)新中穩(wěn)步前進,逐步走向完善，更加積極的工作，創(chuàng)造出更加輝煌的成績。同時加強充實自己，完善自我，在以后的工作學習中，我將會繼續(xù)努力，大膽創(chuàng)新，爭取成為一名更加優(yōu)秀的學生干部！

藝術設計系學生會主席：耿曉穎

二一年十一月八日

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關于如何做好學生干部的

心得體會

10.17日晚，作為學委和學生會成員的我參加了李曦達書記主講“關于如何做好學生干部”的講座。經(jīng)過這次培訓，我明白了作為一名班干部在班級的日常管理中，在同學們的學習生活中自己應該怎樣去做，自己的責任是什么。我覺得自己收獲頗多，受益匪淺。

首先，應該正確的定位自己。我只是一名學生，只是一名普普通通的服務者，是架在老師和同學之間的橋梁，是系在他們之間的紐帶。我要對得起同學們的信任。

如李曦達書記所講，學生干部首先是一名學生，學生的第一要務就是學習。我又是一名學習委員，我應該做的就是與同學們共同學習，在班里營造一種良好的學習氛圍。我應該以身作則，帶領組織同學們上自習。考慮到課程和班級的實際情況，我們定在周三，四，日晚，統(tǒng)一上自習。

班干部為同學們服務時態(tài)度一定要虔誠，同時要樹立服務意識。虔誠的服務態(tài)度可以拉近同學們的距離，增進我們之間的相互理解，同時對于一個班級的進步，同學們之間的團結(jié)也是大有裨益的。一名合格的班干部必須要有一種創(chuàng)新的意識，一種開拓的精神。這也是李曦達書記所強調(diào)的。在班級方面，一些制度不必非要拘泥于過去的條條款款，只要有利于團結(jié)的，有利于進步的，我們就可以大膽去嘗試，去探索，去創(chuàng)新。在學習方面也是如此，可以總結(jié)歸納一些新的學習方法，樹立主動學習，互動學習，全面學習，終身學習的理念。

既然我選擇為同學服務，我就要對得起全班同學的信任。我深知自己做得并不夠好，我會在以后的生活和學習中努力提高自身的素質(zhì)和能力，做一名優(yōu)秀的學生干部。

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