關于開展“金秋助學”活動情況的報告
關于開展“金秋助學”活動情況的報告
公司工會:
根據公司工會的部署,我分局于近日開展了“金秋助學”活動,本著切實幫助職工解決困難的原則,對由子女就學的困難職工進行了幫助。
一、領導高度重視、黨政大力支持
為開展好此次“金秋助學”活動,分局工會編制下發(fā)了困難職工助學檔案,全面統(tǒng)計和掌握了分局職工的子女就學情況、年收入情況和年學費支出情況,并積極主動向分局黨政領導匯報,形成了黨委重視、行政支持的有利格局。分局黨政領導對此次活動給予了高度的重視,親自過問活動開展情況,專門召開了會議研究部署職工困難情況和救助相關事宜,通過各種渠道從一定程度上解決困難職工子女的就學問題。
二、工會積極運作,切實幫助職工解決困難
分局工會將切實幫助職工解決實際困難作為困難救助工作的首要標準,為了能夠真正為困難職工生活提供助力,將“金秋助學”活動作為困難職工救助系列活動的一項主要內容列入統(tǒng)籌,在分局工會的努力下,分局拿出資金解決了某某項目部三個月的未發(fā)工資,在職工子女就學的關鍵時期,解決了燃眉之急;某地區(qū)地震發(fā)生后,分局職工踴躍為
災區(qū)困難職工捐款,考慮到盡最大努力幫助受災職工度過難關,確保職工子女不因困難和遭受災害而上不起學,分局從困難救助基金中拿出30000元,加上捐款共發(fā)放救助金60000元,救助困難職工35戶。
三、活動開展的主要成效和經驗1、主要成效
通過“金秋助學”活動的開展,從一定程度上幫助了子女就學的職工度過難關,在“金秋助學”活動中,分局工會將活動作為困難職工救助的一個系列活動開展,在助學的同時對困難職工、遭受地震災情職工進行了救助,擴大了活動的深度和廣度;活動開展過程中,及時于分局黨政領導溝通情況,形成了黨委重視、行政支持的良好格局,充分發(fā)揮了工會組織的紐帶作用,提升了公司、分局在廣大職工中的整體形象,增強了公司、分局黨組織的向心力和凝聚力,為穩(wěn)定職工隊伍、推進生產經營工作開辟了新的途徑。
2、主要經驗
一是做好情況收集、建立檔案。分局工會在下半年工作安排中對建立健全困難職工檔案工作提出了要求,此次活動中更加完善了困難職工檔案的內容,較為全面的掌握了困難職工的基本狀況,為做好工作提供了基礎;二是主動溝通,獲取支持。分局工會在開展困難職工救助系列活動中,積極主動與分局黨政領導溝通,引起高度重視,獲得了黨政領導
的大力支持,保證了活動的順利開展和困難職工獲得救助;三是結合時機、做好宣傳發(fā)動。根據公司開展的各項活動,結合分局各階段工作中的時機,利用報紙、簡報等形式,做好宣傳發(fā)動工作、使群眾清楚工會在為了什么事情進行那些工作,并說明此項工作將對大家產生什么幫助,獲取群眾的支持,將群眾的被動參與變成主動參與,這是活動取得成功的關鍵因素。
3、存在的不足
活動主要存在以下幾點不足:一是情況收集不充分;二是督促檢查力度不夠;三是資料上報不及時。分析其主要原因是:分局從事工會工作的人員較少,項目部工會工作人員往往身兼數職,在工會工作方面缺乏經驗和思考。
在下一步工作中,分局工會將對從事工會工作的人員進行培訓,并加強對項目部工會工作的督促和幫助,提高整體工作能力,力爭將工會工作開展的更好。
特此報告。
工程有限公司六分局工會委員會
二一年十月六日
擴展閱讀:“金秋助學”活動工作總結
根據上級工會開展“金秋助學”活動安排和關于開展助學活動的指示精神,結合實際,今年在我鎮(zhèn)內繼續(xù)開展“金秋助學”活動,取得了顯著成效。具體情況總結如下:
一、基本情況
(一)被資助人員情況。在此次活動中共救助特困職工子女41名。其中:在崗職工子女12名,下崗失業(yè)職工子女29名。
(二)資金籌集情況。各級黨委政府資助10萬元,社會捐助6萬元,各級工會投入2萬元。
(三)資金發(fā)放情況。其中:小學階段6萬元,受助70人,初高中和中專階段7萬元,受助120人,大專以上5萬元,受助20人。
(四)實施結對幫扶情況。組織單位和個人與困難職工子女結對幫扶110對。通過幫扶單位落實減免學雜費的有77人。
二、主要做法
(一)加強領導,精心部署
工會高度重視今年“金秋助學”的各項工作,為把助學活動切實搞好,抓出成效,9月中旬工會下發(fā)了《關于開展“金秋助學”活動的通知》。
(二)調查摸底,重點突出
為掌握了解特困職工家庭的基本情況,特別是子女就學情況,從9月份開始,我各級工會就深入基層,深入企業(yè),深入家庭開展調查,并逐一建立特困職工檔案。各級工會在“金秋助學”活動中,擴大助學范圍,突出助學重點,除救助在崗和下崗失業(yè)特困職工外,把困難農民工、單親特困女職工子女列入救助范圍。
(三)形式多樣,注重實效
今年,我鎮(zhèn)工會的助學活動較之往年更注重實效性。為了實現“不讓困難職工子女因家庭經濟困難上不了學”的承諾,采取多種形式開展助學活動。一是推行“一助一”托底助學,對考入大學的特困生實行了一包“三年”、“四年”的全程形式救助;二是開展助學咨詢活動,及時指導幫助困難職工子女用好用足政府助學政策;三是黨政群機關及領導干部結對幫扶,對特困職工進行全方位幫扶;四是基層工會開展一次性助學救助。
(五)注重宣傳,擴大影響
在“金秋助學”活動中,利用電視、報刊等新聞媒體,廣泛宣傳,動員社會各方面踴躍參與到助學活動中來。
通過開展助學活動使工會的社會影響力得到進一步提高,社會各界對工會的認同度也有提升,也進一步加強了工會的社會作用,對此,上級對工會開展“金秋助學”給予了高度評價和充分肯定。受助學生和家長滿意,社會反映良好。
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