讀書活動月工作總結(jié)

老師們、同學(xué)們：大家好！

為豐富在校大學(xué)生的課余文化生活，提高學(xué)生素養(yǎng)，豐富人文精神，培養(yǎng)文化人格，弘揚(yáng)民族文化，促進(jìn)校風(fēng)、學(xué)風(fēng)以及書香校園的建設(shè)，學(xué)工辦、團(tuán)委特舉辦了“書香校園”讀書文化節(jié)活動。

一、領(lǐng)導(dǎo)重視，精心部署

學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)，尤其是學(xué)院黨委楊書記對本次活動高度重視，親自出席了活動的啟動儀式，并對活動提出了明確的要求。

活動期間，趙湘華副院長親自過問，關(guān)心活動的進(jìn)展情況，由于領(lǐng)導(dǎo)重視，確保了本次“書香校園”活動的順利舉行。各教學(xué)系對本次活動給予了高度重視，制定了完備的工作方案，其中。。。。。。各系都召開了相關(guān)工作會議，有計(jì)劃、有組織的開展了“書香校園”活動。

二、營造書香校園活動氛圍，造就良好的學(xué)習(xí)環(huán)境

為了使本次活動達(dá)到讓學(xué)生自主閱讀、自主學(xué)習(xí)的目的，使學(xué)生培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，在活動開展之前我們進(jìn)行了廣泛的宣傳。首先，學(xué)工辦召集各系書記召開專題會議，進(jìn)一步統(tǒng)一思想，明確了本次活動的意義、目的和要求；第二是各系進(jìn)行了廣泛地宣傳動員，召開聊學(xué)生班會，張貼了宣傳海報。本次活動各系共張貼書香校園活動相關(guān)宣傳噴繪、板報。。。其中。。。第三是輔導(dǎo)員下到班級傳達(dá)，確保每個學(xué)生在活動開展之前有充分的思想準(zhǔn)備，為活動的順利開展奠定了良好的基礎(chǔ)。

在書香校園活動中，為了是師生能夠主動地多讀書、讀好書，各教學(xué)系采用班會、征文比賽、演講比賽等，擴(kuò)大學(xué)生的知識面，提高了師生閱讀的積極性。

三、圍繞書香校園這一主題開展了一系列形式多樣的活動

為了使本次“書香校園”活動不流于形式、讓學(xué)生真真正正去學(xué)習(xí)、去思考，各教學(xué)系通過多種形式開展了讀書系列活動，是學(xué)生在活動之中感悟到學(xué)習(xí)的重要性，逐漸達(dá)到讓學(xué)生能夠自主學(xué)習(xí)的目的。

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動員此次讀書文化節(jié)，共設(shè)個項(xiàng)目，歷時一個月。其間，全院共多人次參與到活動過程當(dāng)中，參與組織人員近余人，各項(xiàng)競賽參賽人員余人，獲獎人員余人。我院緊緊圍繞“書香校園”的主題，開展了豐富多彩的活動：

通過各系推薦、學(xué)工辦審核評出“書香班級”九個，“課外閱讀標(biāo)兵”五十人，樹立了當(dāng)代大學(xué)生的良好形象。他們刻苦認(rèn)真、勤學(xué)好問、在完成課內(nèi)知識的學(xué)習(xí)上主動閱讀大量的課外書本，從學(xué)習(xí)中體會樂趣。

二、活動的主要特點(diǎn)

1、活動項(xiàng)目新穎化、時代化，參與人員廣泛化。本次文化節(jié)在繼承以往的基礎(chǔ)上，力求從項(xiàng)目策劃上做到新穎、貼近同學(xué)們的生活，大力開展同學(xué)們喜聞樂見的活動，事實(shí)證明同學(xué)參與熱情高，參與人員眾多，為活動順利的開展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，同時為提升本次文化節(jié)的質(zhì)量起到了保障作用。

2、組織的多元化.好的文化活動不僅需要有健康向上的主題思想作為引導(dǎo)，還需要精心策劃和有吸引力的組織形式。本次文化節(jié)采取了學(xué)校組織開展、系部組織參加的方式。學(xué)生會、學(xué)生團(tuán)體聯(lián)合會與各學(xué)生分會、學(xué)生團(tuán)體充分發(fā)揮了團(tuán)學(xué)系統(tǒng)的組織優(yōu)勢。將活動的權(quán)利與義務(wù)同時加在兩級學(xué)生干部的肩上，給他們以充分的信任與支持，讓他們的策劃、組織、管理能力在實(shí)踐中得到充分的提高，真正的做到了從“教育學(xué)生”到“服務(wù)學(xué)生”的觀念轉(zhuǎn)變，開創(chuàng)了團(tuán)學(xué)組織開展活動的新思路、新方式。

3、服務(wù)學(xué)院發(fā)展、服務(wù)同學(xué)成材.本次文化節(jié)在項(xiàng)目與過程中從服務(wù)學(xué)院發(fā)展出發(fā)、對營造濃郁的校園文化氛圍，提升校園文化水平，起到了積極的促進(jìn)與推動作用，在實(shí)際操作過程中貼近同學(xué)們學(xué)習(xí)、生活，顯示了為學(xué)生辦，讓學(xué)生辦，讓學(xué)生看的原則，使同學(xué)們在活動中得到了提高，在實(shí)踐中得到了鍛煉。

我院讀書文化節(jié)的成功舉辦，在校園中大力倡導(dǎo)了多讀書、讀好書、以書為友，豐富知識、增長智慧；做到會讀書、善思考，在品讀經(jīng)典的同時，與現(xiàn)實(shí)生活結(jié)合起來，形成規(guī)劃人生的力量；做到學(xué)以致用，把讀書

與實(shí)踐緊密結(jié)合，增長服務(wù)社會的能力，繁榮了校園文化，極大地促進(jìn)了校園的精神文明建設(shè)，為我院學(xué)生提供了廣闊的自我空間，營造了健康和諧的校園文化氛圍，更為我們以后舉辦校園文化活動提供了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)。雖然本次文化節(jié)還有一些不盡人意之處，如：時間緊，活動密度大，組織工作不盡完善；個別活動水平仍待提高。但我們相信，在學(xué)院黨委行政的正確領(lǐng)導(dǎo)下，有廣大青年學(xué)子的熱情參與，有一種不斷開拓創(chuàng)新的精神，我院的校園文化活動必將會上一個新的臺階，必將取得更好的成績。

謝謝。

擴(kuò)展閱讀：讀書月活動小結(jié)(張?jiān)虑?

讀書月活動小結(jié)

（201*.09201*.01）

書香浸潤童年，閱讀點(diǎn)亮人生。依托深圳市每年11月讀書月活動，在集團(tuán)幼教中心的引領(lǐng)下，公明第二幼兒園第二屆讀書月活動伴隨著禮花的綻放拉開了帷幕�！皶�香為伴，快樂成長”讀書月活動的開展為幼兒營造了濃濃的讀書氛圍，激發(fā)了幼兒讀書的興趣，開闊了他們的視野，陶冶了他們的情操，使他們體驗(yàn)到了讀書的快樂。各項(xiàng)系列活動進(jìn)一步深化了“我閱讀、我成長，我快樂”的活動主題，做到了在家園合作中培養(yǎng)孩子們“愛讀書，好讀書，會讀書”的好習(xí)慣。

在長達(dá)一個月的讀書活動中，我們倡導(dǎo)家長每天抽出二十分鐘的時間陪孩子一起共享閱讀的美好時光；為孩子建立溫馨、舒適的讀書角，建立一個家庭圖書架；與孩子共同建立讀書筆記本，分別記錄自己和孩子的讀書感悟等等。號召家長把自己的親子閱讀經(jīng)驗(yàn)以文字的形式展現(xiàn)出來與大家一起分享。

我們還鼓勵幼兒從家里帶書來幼兒園與小朋友們一起分享，形成圖書漂流活動。每天早晨、午餐后、離園前在教室里你都可以看到孩子們沉迷于書海中的情景，時而拿著一本書和好朋友一起欣賞討論，時而圍攏在老師的身邊要求老師講述書中的故事在此活動中我們以“愛書e族”的形式展示出來。我們還建立了“流動小書包”活動，每天讓幼兒輪流背著圖書小書包回家與爸媽一起共讀，并把寶寶和家長的感悟一起記錄在我們的讀書記錄本上。聽故事，是孩子們的最愛。我們成立了媽媽故事團(tuán)，每天在不同時間段，故事媽媽都會來幼兒園進(jìn)班級給孩子們講故事，這也是讓家長一起參與到我們的活動中的一種形式。

除此之外，各個級組按照幼兒的年齡階段開展了各項(xiàng)比賽活動。如：小班級的親子書簽大賽、中班級的詩歌大賽、大班級的故事大賽等等。

12月6日我們開展了“蒲公英閱讀嘉年華”閉幕式活動，長達(dá)一個月的讀書活動就此拉下了帷幕，閉幕式的系列活動讓我們更加熱愛讀書，更加領(lǐng)悟到讀書的好處。閉幕式當(dāng)天，在幼兒園的各個角落，到處都是我們讀書月各系列活動的剪影、比賽的作品展示等等，讓人仿佛走進(jìn)了書的世界。在這一天，我們邀請家長來幼兒園和孩子們一起觀看我們的節(jié)目匯演：有英語專業(yè)老師和小朋友的英文戲劇表演《狼和羊》、老師的詩歌朗誦、幼兒的故事表演《兩只笨狗熊》、幼兒的戲劇表演《白羊村的美容院》、各級組還推選一位媽媽參加?jì)寢尮适卤硌�，還有媽媽戲劇團(tuán)表演《甘爺爺游河》。最后是我們的親子游園活動，有親子劇場、親子書畫長廊、親子故事屋、親子書簽秀、親子閱讀沙龍、蒲公英圖書交易會、幸福的種子繪本店等等。

書籍是人類進(jìn)步的階梯，也是人類精神文明成果的載體，從某種意義上講，一個重視讀

書的民族，必將是一個大有希望的民族；而一個重視讀書的個人，必定是一個富有理想的人。我相信經(jīng)過我們共同的努力，全園師幼必將以書為友，讓讀書活動成為經(jīng)常性的學(xué)習(xí)習(xí)慣。讓讀好書求進(jìn)步的觀念融入到我們每個人的心中，讓崇尚知識、追求進(jìn)步的良好風(fēng)尚在公明二幼成風(fēng)。

執(zhí)筆：張?jiān)虑侔嗉墸盒∷陌?01*.12．09

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