小三班師徒班級(jí)生活常規(guī)培養(yǎng)指導(dǎo)計(jì)劃

小三班師徒班級(jí)生活常規(guī)培養(yǎng)指導(dǎo)計(jì)劃

（201*.9201*.12）

班長：李建

新教師：王月、劉偉敬、楊明明、劉瑩教師基本情況分析：

班長李建參加工作多年的比較有經(jīng)驗(yàn)的教師，能夠正確把握幼兒年齡特點(diǎn)，依據(jù)《綱要》《快樂與發(fā)展》制定相應(yīng)的培養(yǎng)和教育教學(xué)計(jì)劃，憑借多年的工作經(jīng)驗(yàn)有一定的家長工作經(jīng)驗(yàn)。王月參加工作一年比較熟悉幼兒園的教育和保育工作流程，能夠獨(dú)立帶班關(guān)注孩子的生活。劉偉敬、楊明明、劉瑩老師由于剛剛畢業(yè)參加工作有一定的理論知識(shí)，缺乏工作實(shí)踐能力和經(jīng)驗(yàn)。讓年輕教師和新教師快速成長，適應(yīng)幼兒園的工作需，本學(xué)期在幼兒園教研活動(dòng)”班級(jí)生活常規(guī)的培養(yǎng)與組織”的引領(lǐng)下在學(xué)習(xí)、在實(shí)踐中反思，在指導(dǎo)中共同成長�，F(xiàn)制定師徒班級(jí)生活常規(guī)培養(yǎng)指導(dǎo)計(jì)劃。指導(dǎo)目標(biāo)

1．明確班級(jí)幼兒生活常規(guī)培養(yǎng)的具體內(nèi)容及實(shí)施方法。2、在工作實(shí)踐中不斷反思及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。

3、學(xué)習(xí)和總結(jié)幼兒生活各環(huán)節(jié)常規(guī)培養(yǎng)中好的方法。措施：

1、參加幼兒園教研活動(dòng)后，組織班級(jí)教室分析本班幼兒實(shí)際情況，

制定各環(huán)節(jié)的培養(yǎng)計(jì)劃。

2、依據(jù)班級(jí)生活各環(huán)節(jié)常規(guī)培養(yǎng)計(jì)劃，組織教師分環(huán)節(jié)討論相應(yīng)的實(shí)施方法。

3、鼓勵(lì)年輕教師和新教師運(yùn)用討論的方法進(jìn)行工作實(shí)踐。4、實(shí)踐后組織教師對(duì)自己的工作進(jìn)行反思，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。5、組織年輕教師和新教師之間進(jìn)行各環(huán)節(jié)的組織和觀摩，互評(píng)活

動(dòng)。

6、學(xué)期末總結(jié)幼兒生活各環(huán)節(jié)常規(guī)培養(yǎng)與組織的好方法三具體安排九月份

1、通過教育活動(dòng)、班務(wù)會(huì)制定班級(jí)師徒生活常規(guī)培養(yǎng)指導(dǎo)計(jì)劃2、學(xué)習(xí)《快樂發(fā)展》中生活常規(guī)盥洗環(huán)節(jié)的指導(dǎo)目標(biāo)和策略。3、反思與討論：盥洗環(huán)節(jié)實(shí)踐中的指導(dǎo)困惑。十月份：

1、學(xué)習(xí)《快樂發(fā)展》中生活常規(guī)進(jìn)餐環(huán)節(jié)的指導(dǎo)目標(biāo)和策略。2、觀摩、互評(píng)。反思與討論：進(jìn)餐環(huán)節(jié)實(shí)踐中的指導(dǎo)困惑。十一月份

1、學(xué)習(xí)《快樂發(fā)展》中生活常規(guī)午睡環(huán)節(jié)的指導(dǎo)目標(biāo)和策略。2、觀摩、互評(píng)。反思與討論：午睡環(huán)節(jié)實(shí)踐中的指導(dǎo)困惑。十二月份

1、學(xué)習(xí)《快樂發(fā)展》中生活常規(guī)入離園環(huán)節(jié)的指導(dǎo)目標(biāo)和策略。2、觀摩、互評(píng)。反思與討論：入離園環(huán)節(jié)實(shí)踐中的指導(dǎo)困惑。

一月份總結(jié)幼兒生活常規(guī)各環(huán)節(jié)的指導(dǎo)方法。

擴(kuò)展閱讀：小三班班務(wù)計(jì)劃

淮安市實(shí)驗(yàn)小學(xué)幼兒園小三班班務(wù)計(jì)劃201*--201*年度第一學(xué)期

一、指導(dǎo)思想

在新《綱要》精神的指導(dǎo)下，遵循小班幼兒身心發(fā)展規(guī)律，在充分觀察了解幼兒的基礎(chǔ)上，幫助幼兒逐步適應(yīng)集體生活。以《3---6歲幼兒發(fā)展指南》為依據(jù)，從培養(yǎng)幼兒最基本的游戲常規(guī)、生活和行為習(xí)慣以及學(xué)習(xí)習(xí)慣入手，努力培養(yǎng)幼兒活潑開朗、樂于交往、善講、樂講等良好品質(zhì)的形成。始終以謙和的教養(yǎng)態(tài)度、專業(yè)的言行舉止、平實(shí)的工作作風(fēng)贏得孩子的喜愛、家長的信賴。二、工作目標(biāo)：

1．牢記安全工作，確保每個(gè)在園幼兒的安全。

2．做好新生的入園關(guān)，穩(wěn)定幼兒情緒，能喜歡上幼兒園。3．培養(yǎng)幼兒良好的生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣。

4．開展豐富多彩的游戲活動(dòng)，確保每天的游戲、戶外、體育活動(dòng)時(shí)間。5．認(rèn)真開展主題活動(dòng)，創(chuàng)設(shè)主題墻，注重環(huán)境對(duì)幼兒發(fā)展的影響。6．加強(qiáng)家園的聯(lián)系，做好家長工作，取得家長的支持和配合。三、具體措施：

（一）有目的、有計(jì)劃地組織幼兒游戲、教學(xué)活動(dòng)

對(duì)小班幼兒來說游戲是幼兒的基本活動(dòng)。本學(xué)期，我們將扎實(shí)地開展游戲活動(dòng)，讓幼兒在游戲中玩中樂、樂中學(xué)。一方面提供豐富的游戲材料、創(chuàng)設(shè)豐富的游戲區(qū)域。如：我愛我家，小小醫(yī)院，寶貝大師，悠優(yōu)堂，萬達(dá)餐館等，并做到定期更換以激發(fā)幼兒游戲興趣；。用圖夾文的形式制定簡(jiǎn)單的游戲規(guī)則，讓幼兒自已看圖就能了解游戲規(guī)則，以便養(yǎng)成良好的規(guī)則意識(shí)。在游戲中充分尊重幼兒，讓他們自主游戲，發(fā)展孩子們與他人交往的能力。另一方面保證幼兒游戲時(shí)間，做到每周固定的游戲時(shí)間和自由游戲相結(jié)合。游戲中教師加強(qiáng)有效的指導(dǎo)，促使幼兒在游戲中提高語言表達(dá)能力、動(dòng)手能力及交往能力。

根據(jù)小班幼兒的年齡特點(diǎn)及教學(xué)目標(biāo)，我們將認(rèn)真開展好每一個(gè)主題活動(dòng)，組織好每個(gè)教學(xué)活動(dòng)，做到課前有準(zhǔn)備，（根據(jù)本班的實(shí)際情況分析教學(xué)活動(dòng)的重難點(diǎn)、教具和幼兒必要的操作材料），以直觀形象的教具，靈活的教學(xué)方法調(diào)動(dòng)幼兒積極地參與到活動(dòng)中來，并關(guān)注他們?cè)诨顒?dòng)中的表現(xiàn)和反應(yīng)，敏感地察覺他們的需要，及時(shí)以適當(dāng)?shù)姆绞綉?yīng)答，形成合作探究式的師生互動(dòng)。課后要及時(shí)反思自己教學(xué)活動(dòng)的成于敗，提高自己的教學(xué)水平。每個(gè)月底三位老師在一起總結(jié)班級(jí)中存在的不足（幼兒的生活、常規(guī)、游戲、學(xué)習(xí)等），并及時(shí)采取措施，解決問題。真正做到“細(xì)”和“實(shí)”。（二）常規(guī)工作幼兒的養(yǎng)成教育

1、在幼兒入園后我們將對(duì)幼兒進(jìn)行一日生活常規(guī)的教育工作，如：入廁、洗手、喝水、吃飯、午睡等都有秩序的進(jìn)行。此外，我們還將教幼兒學(xué)會(huì)做一些力所能及的事，告訴他：自己的事情自己做；因此我們制定了月常規(guī)重點(diǎn)：（1）9月份入廁、飲水、洗手（2）10月份進(jìn)餐、安靜的午睡（3）11月份學(xué)習(xí)穿脫衣服（4）12月份正確的坐姿

我們將通過開展“我最棒”的競(jìng)賽活動(dòng)，每周五下午進(jìn)行一次總結(jié)，對(duì)照幼兒的表現(xiàn)進(jìn)行評(píng)星。

（三）結(jié)合體育特色，探索小空間體育活動(dòng)開展形式。

通過制作符合小班幼兒年齡特點(diǎn)的小型體育器械玩具，為活動(dòng)提供足夠的數(shù)量，以保證每個(gè)幼兒都能得到鍛煉。保證每天2小時(shí)的戶外活動(dòng)時(shí)間，合理安排活動(dòng)內(nèi)容，激發(fā)幼兒參與活動(dòng)的興趣。鼓勵(lì)幼兒積極參加鍛煉，增強(qiáng)體質(zhì)，提高對(duì)疾病的抵抗力。

（四）家園配合，共同促進(jìn)幼兒成長。

1.每周確立3-4名家長為交流重點(diǎn)，并用家校通、QQ群、班級(jí)博客等形式與家長溝通，及時(shí)向家長介紹幼兒情況，相互溝通提出建議等。

2．以家園櫥窗、班級(jí)博客等形式向家長介紹幼兒園和班級(jí)活動(dòng)安排和教育計(jì)劃，結(jié)合各月重點(diǎn)并針對(duì)家教中存在的一些帶有普遍性的問題，宣傳家教科學(xué)知識(shí)、指導(dǎo)方法，介紹家教經(jīng)驗(yàn)等。

3.通過召開家長會(huì)，半日活動(dòng)，親子活動(dòng)等向家長介紹幼兒園的有關(guān)制度、本班特色、工作人員的運(yùn)作、幼兒一日生活環(huán)節(jié)的安排、衛(wèi)生消毒、飲食、幼兒在園的生活、學(xué)習(xí)常規(guī)、教師對(duì)家長提出密切配合的要求等等。同時(shí)，教師還鼓勵(lì)家長大膽提合理化意見，以便本班保教工作的改進(jìn)。

四、月計(jì)劃安排（參照小班級(jí)部計(jì)劃）

汪妍單婷婷陳雪琴

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