英語第二課堂活動計劃

英語第二課堂活動計劃

學語言要從娃娃抓起，小學是學習語言的關鍵時期，還未形成獨立的語言系統(tǒng)，開展多方面的英語活動能夠激起學生語言的興趣，從多方面提高學生英語的綜合素質，建立多方的英語環(huán)境，幫助其形成語言體系，進一步提高英語水平。開展第二課堂活動是適應新課程改革的一大舉措，是培養(yǎng)學生能力的重要途徑。為了全面貫徹黨的教育方針，充分體現我校的辦學特色和辦學理念，大力推進素質教育，以第二課堂活動為契機，豐富校園課余文化生活，激發(fā)學生學習興趣，培養(yǎng)學生的動手操作能力，不斷提高學生的綜合素質，讓一小真正成為每個學生成長、進步的搖籃。為使我校各類課外第二課堂能不斷健康深入發(fā)展，為力爭各級各類比賽獲獎提供有力的保障，特制定本方案。第二課堂活動實施計劃開展內容

（1）學唱少兒英語歌曲、英語兒歌、做英語游戲、看、聽、學、講、演英語小故事等。

（2）擬以適合本校3年級學生的各種教材，內容主要包括：學習如何利用有效時間背單詞、無敵音標學習、英語口語精粹、經典英語動畫欣賞、英語詞匯趣談、瘋狂英語100句、如何學好英語、英語情景短劇表演，常用電話用語等等。

三年級英語第二課堂活動計劃

指教人：李北劉鴻雁

擴展閱讀：八年級英語第二課堂活動計劃

烏蘇五中201*-201*學年第一學期

第二課堂活動小組工作計劃

活動小組名稱：初二英語備課組

負責教師：馬玉紅小組成員所在年級：初二年級

小組人數及主要成員：馬玉紅、賈玲、李薇、馬春艷、苗霞、何桂英、朱明艷共7人

一、第二課堂活動小組的指導思想：

通過第二課堂活動，提高學生聽、說、讀、寫綜合能力；幫助學生扎實打好英語基礎，以激發(fā)學生學習英語的興趣，更鍛煉學生能力，提高他們的綜合素質。同時也豐富了學生的課余生活，拓展學生的知識面。

二、第二課堂活動小組的活動目的及所要達到的目標：

1、鍛煉學生綜合能力；

2、激發(fā)學生學習英語積極性，提高學習英語興趣；

3、幫助學生鞏固所學知識，為英語奧賽和期末考試打好基礎，也提高學生成績；

4、豐富學生課余活動。

三、第二課堂活動的課時計劃及所用場地：共四次第二課堂活動需要四課時。場地：各班教室并需要借助廣播傳播信息。四、具體實施方案：

1、英語才藝展示：（12月6日）由苗霞老師負責。小組其他教師積極配合，組織學生在多媒體教室進行唱歌、朗誦及講故事的比賽。每班先篩選出最優(yōu)秀的參賽。邀請英語老師當評委。評出一、二、三獎給與獎勵。由苗霞老師總結。

2、單詞競賽（10月26日）由何桂英老師負責，主要檢測學生半學期以來對所學單詞的掌握情況。全年級學生都參與在各班教室舉行。最后對優(yōu)秀的學生給與適當的獎勵。

3、閱讀競賽（11月16日）由李薇老師負責。本次競賽閱讀材料體裁多樣,題材廣泛。通過此次活動的開展，提高了學生的閱讀理解能力、開闊眼界、理清思路，并且培養(yǎng)了學生的閱讀技巧。

4、聽力競賽（10月13日）由馬春秀老師負責。全體同學參與在本班評出前兩名參賽。

總之，在以后第二課堂活動中，繼續(xù)加大活動力度，使學生激發(fā)學習的興趣和創(chuàng)造潛能，培養(yǎng)學生德智體美勞全面發(fā)展。

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