科學(xué)實驗工作總結(jié)
科學(xué)實驗工作總結(jié)
本年度,我?茖W(xué)實驗工作在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下有條不紊地進(jìn)行,各任課教師有計劃,有步驟完成教學(xué)進(jìn)度。學(xué)生感受較深,喜愛上科學(xué)課,喜歡動手做實驗,一年下來我們深感科學(xué)實驗工作重要,主課一般教師比較重視,對于一些副課不重視,為了抓好這項工作,我+們從以下幾個方面做好工作:一、領(lǐng)導(dǎo)重視精心按排
1本年度學(xué)校工作安排有一定困難,在人員緊缺的情況下,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)過反復(fù)研究,決定抽出一位教師作為專門教科學(xué)實驗課,另外抽出兩位教師兼職教科學(xué)實驗課
2學(xué)校每學(xué)期都將自然教學(xué)和實驗室管理工作,納入學(xué)校的工作計劃,制定自然室建設(shè)的發(fā)展規(guī)劃,F(xiàn)在我們已經(jīng)引入計算機(jī)管理和多媒體教學(xué)。我們的目標(biāo)是:上一流的設(shè)施、建一流的隊伍,創(chuàng)一流的工作、育一流的學(xué)生。
3領(lǐng)導(dǎo)肯花精力、財力,創(chuàng)建良好的實驗環(huán)境。領(lǐng)導(dǎo)親自參與自然室的規(guī)劃和建設(shè),從地面墻壁的整修,講臺,廚柜的設(shè)計,投入一定的資金購置自然實驗儀器設(shè)備。
4建立有效的自然實驗管理機(jī)制,分管校長、教導(dǎo)主任抓自然教學(xué)與科技活動開展,抓教學(xué)時間、內(nèi)容落實,后勤主任抓實驗室的建設(shè)和更新,為自然實驗室教學(xué)做好服務(wù)工作。二、建全制度,用好設(shè)備
用好自然室是實驗教學(xué)的前提,充分發(fā)揮自然儀器設(shè)備的作用,進(jìn)一步完善管理制度,以保證自然實驗教學(xué)與科技活動開展。1用好自然室,發(fā)揮設(shè)備作用,我們要求上課教師有效地發(fā)揮儀器作用以及現(xiàn)代化手段提高教學(xué)效益,課后為科技興趣小組提供良好的活動環(huán)境,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力。
2建立完善的管理制度,抓過程檢查,抓長效管理,讓教師和學(xué)生按制度去做。學(xué)生一進(jìn)實驗室,有序做好桌上的物品擺放,認(rèn)真聽講,了解儀器性能和操作方法,按要求做好實驗,做完后,搞好桌面的清點(diǎn)、整理、清潔工作,物品的收放。
3教師做好實驗室物品管理,努力做到儀器存放系列化,保管科學(xué)化,做到分類存放,貼有標(biāo)簽,做好儀器的防腐、防潮、防塵、防蛀工作。
三、加強(qiáng)管理妥善保管
1加強(qiáng)自然實驗室的檔案管理,指導(dǎo)學(xué)生正確使用實驗儀器設(shè)備,定期檢查室用電線路,配有消防器材。
2加強(qiáng)自然實驗室的檔案管理,凡教學(xué)業(yè)務(wù)、器材說明、技術(shù)資料記錄本,工作計劃和總結(jié)分門別內(nèi)裝訂歸檔。實驗器材的帳本有專門人記錄和保管。
3加強(qiáng)自然實驗室衛(wèi)生環(huán)境管理,我們專門派一位教師每天打掃,一周大掃一次,保證室內(nèi)清潔干凈。
本年度實驗室為學(xué)生帶來很大的幫助,它是學(xué)校的一個實驗基地,學(xué)生喜愛的地方,我們深感實驗室的重要,將重點(diǎn)建設(shè)好,讓它發(fā)揮更大的效應(yīng)。
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201*-201*學(xué)年度第二學(xué)期
科學(xué)實驗工作總結(jié)
本學(xué)期,我校的實驗課基本達(dá)到了專職教師教學(xué),這給我們學(xué)校的實驗教學(xué)增添了活力,使我校的實驗教學(xué)工作又展現(xiàn)了一個全新面貌。這也使我校的實驗工作逐步提高了管理水平和能力,結(jié)合近些年上級領(lǐng)導(dǎo)的督導(dǎo)和各校的橫向?qū)Ρ群蛯W(xué)習(xí),實驗工作中的相關(guān)材料逐步實現(xiàn)科學(xué)化、分類、分檔、檔案管理,實驗水平和實驗效果,更好更全面地體現(xiàn)和實施了素質(zhì)教育推進(jìn)教育發(fā)展的前提。按國家教委頒布的教學(xué)大綱開齊開足實驗教學(xué)課程,實驗開出率達(dá)到90%以上,引導(dǎo)學(xué)生基本能親手完成各個實驗,形成一定實驗技能,培養(yǎng)科學(xué)的實踐,實驗,觀察能力。具體工作措施:1、實驗室工作由校長和主任直接管理,儀器室設(shè)專門教師,即實驗員,具體管理實驗室工作。
2、儀器室管理員將任務(wù),目標(biāo)落到實處。
(1)實驗員開學(xué)初擬定教學(xué)計劃,各年級科學(xué)教學(xué)工作須按計劃進(jìn)行實驗教學(xué),實驗教學(xué)填寫了演示實驗計劃、分組實驗計劃、演示實驗單、分組實驗單等表格,將實驗工作落到實處。(2)在進(jìn)行實驗教學(xué)前準(zhǔn)備好實驗所需儀器,材料,教師對每組實驗有充分準(zhǔn)備,精心設(shè)計實驗步驟和實驗過程,方法,寫出相應(yīng)實驗方案,保證了實驗的科學(xué)性,安全性及效果。(3)在引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行分組實驗時,實驗教師能要求學(xué)生準(zhǔn)備好相關(guān)的實驗材料,以確保學(xué)生在實驗中有物可做,并指導(dǎo)學(xué)生觀察,討論,得出相應(yīng)的結(jié)論,完成實驗教學(xué);
(4)指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行分組實驗后,指導(dǎo)學(xué)生完成實驗報告單(試驗記錄),并認(rèn)真審閱,能引導(dǎo)學(xué)生在實驗、觀察中養(yǎng)成科學(xué)的自然觀和相應(yīng)的實驗?zāi)芰Γ?5)學(xué)期末及時收取科學(xué)各年級的各種表格。
(6)在實驗教學(xué)、教研方面,以任課教師為組,進(jìn)行相應(yīng)的自然教學(xué)與實驗教學(xué)研究,以不斷提高自然學(xué)科教師的教學(xué)與實驗?zāi)芰Α?、實驗室器材管理
儀器室管理人員除管理好材料收發(fā)、入檔工作外,還管理好了儀器室的器材及日常工作。
在做好相應(yīng)材料發(fā)放收回的同時,及時做好了損壞,修理等相應(yīng)記錄;每周組織學(xué)生打掃儀器室,并處理好室工作,保管好該室的用電,設(shè)備,器具的保管、管理、安全工作,避免意外事故發(fā)生。5、其他相關(guān)工作
(1)作好與實驗教學(xué)及儀器儀室管理相關(guān)的一系列工作;(2)不足之處,以后完善。
白銀區(qū)重坪小學(xué)
201*年7月6日
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