小記者活動(dòng)總結(jié)

201*-201*必勝客綠色小超人

小記者活動(dòng)總結(jié)

一、活動(dòng)整體流程

二、參與規(guī)模【六大高�！�

西南石油大學(xué)綠舟協(xié)會(huì)

四川大學(xué)錦城學(xué)院環(huán)境保護(hù)與發(fā)展協(xié)會(huì)四川教育學(xué)院環(huán)保協(xié)會(huì)

四川師范大學(xué)綠色方舟生態(tài)協(xié)會(huì)電子科技大學(xué)綠友社團(tuán)四川師范大學(xué)成都學(xué)院

【六所小學(xué)】

新都區(qū)西街小學(xué)犀浦實(shí)驗(yàn)學(xué)校

西川教育學(xué)院附屬實(shí)驗(yàn)學(xué)校成都泡桐樹小學(xué)西子香荷校區(qū)成都高新順江學(xué)校郫縣團(tuán)結(jié)小學(xué)

大學(xué)生參與人數(shù)90余人；小學(xué)生參與人數(shù)達(dá)到360人。三、課程設(shè)計(jì)1、課前試講

本次試講由川大錦城完成。此次課程活動(dòng)主要有十五分鐘的校內(nèi)調(diào)查時(shí)間,再加上新聞發(fā)布會(huì)的時(shí)間,講的東西反而不多,所以在試講中,大家的主要精力集中在如何分組以及進(jìn)行校內(nèi)調(diào)查上.

2、獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制

這堂課使用了兩個(gè)工具表格對(duì)各個(gè)學(xué)校進(jìn)行評(píng)估,分別是校方評(píng)定表和公關(guān)公司評(píng)定表,其中校方評(píng)定表是由小學(xué)老師對(duì)大學(xué)生團(tuán)隊(duì)表現(xiàn)進(jìn)行打分;公關(guān)公司評(píng)定表是由公關(guān)公司針對(duì)社團(tuán)事先準(zhǔn)備以及課堂表現(xiàn)打分.然后根據(jù)兩個(gè)表進(jìn)行打分,排名第一的學(xué)校將會(huì)獲得百勝小禮品一份,如果一個(gè)學(xué)校連續(xù)兩次活動(dòng)第一,則獎(jiǎng)品升級(jí),如果一個(gè)學(xué)校連續(xù)活動(dòng)三次第一,則獎(jiǎng)品再次升級(jí).(禮品以百勝庫房配備為準(zhǔn).)具體細(xì)節(jié)如下:

201*-201*必勝客綠色小超人校方反饋表大學(xué)生志愿者高校：上課時(shí)間：月日評(píng)價(jià)結(jié)果項(xiàng)目序號(hào)評(píng)價(jià)指標(biāo)權(quán)重優(yōu)90~100分良75~89分中60~74分差59分以下教學(xué)教學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，團(tuán)隊(duì)認(rèn)真負(fù)態(tài)度1責(zé)；課前準(zhǔn)備充分；上課0.35（35%）認(rèn)真。熟練掌握《必勝客小超2人》輔助教材內(nèi)容,能夠抓住重難點(diǎn)。充實(shí)更新教學(xué)內(nèi)容，吸收3新成果、新技術(shù)，全面掌握知識(shí)。教學(xué)能力教學(xué)方式創(chuàng)新新穎，注重(45%)4啟發(fā)學(xué)生，課堂氣氛融洽，有良好的互動(dòng)性。5語言表達(dá)準(zhǔn)確、簡潔，條理清楚，講解深入淺出。0.10.10.10.1課堂PPT、道具等運(yùn)用恰6到好處，能夠協(xié)助更好地0.05完成課堂內(nèi)容通過隨堂提問或堂上練7習(xí)，檢查學(xué)生掌握知識(shí)的程度。教學(xué)效果(20%)上節(jié)課后跟蹤：及時(shí)收集8小學(xué)生課后作業(yè)，檢查教學(xué)效果。合計(jì)10.10.1建議：_____________________________________________________________________________________________________________________________201*-201*必勝客綠色小超人官方評(píng)定表大學(xué)生志愿者高校：上課時(shí)間：月日評(píng)價(jià)結(jié)果項(xiàng)目序號(hào)評(píng)價(jià)指標(biāo)權(quán)重優(yōu)90~100分良75~89分中60~74分差59分以下1態(tài)度（50%）前期溝通反饋及時(shí)，積極主動(dòng)配合。0.223121認(rèn)真準(zhǔn)備，不應(yīng)付了事。0.15照片、總結(jié)等材料上交及時(shí)。與小學(xué)校保持聯(lián)系，維系良好關(guān)系。及時(shí)收集小學(xué)生課后作業(yè)，檢查教學(xué)效果。參考校方評(píng)定表總分合計(jì)0.150.050.10.351課后反饋(15%)校方評(píng)價(jià)（35%）根據(jù)以上兩個(gè)表格,小記者這堂課的排名如下:

學(xué)校川師成都西南石油川師川大錦城電子科大教育學(xué)院老師打分999999989899公關(guān)公司打分959390858080有待提升有節(jié)奏有溝通有互動(dòng)與老師的溝通需要提前現(xiàn)場(chǎng)應(yīng)變能力需要提升課堂節(jié)奏把握不好戶外控制力不強(qiáng)完全不能把握課堂節(jié)奏3、課程安排

21號(hào)科大下午2:0022號(hào)西南石油下午3:0023號(hào)川師成都下午2:0024號(hào)教院下午3:0025號(hào)川師下午3:1528號(hào)錦城下午2:20

四、課堂回顧

目標(biāo):通過課程講解，培養(yǎng)和提高小學(xué)生保護(hù)環(huán)境和建設(shè)綠色城市的意識(shí)

難點(diǎn):通過活動(dòng)調(diào)查，采訪，問等環(huán)節(jié)讓小朋友保護(hù)環(huán)境對(duì)建設(shè)綠色城市做貢獻(xiàn)。方法:多媒體教學(xué)講授實(shí)際調(diào)查腦力激蕩（動(dòng)手動(dòng)腦）人員:小組組長8個(gè)，主持人角色1個(gè)，放PPT角色1個(gè)

課程開場(chǎng):回顧之前課程并簡單介紹本堂課任務(wù),重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)校園調(diào)查的秩序和紀(jì)律.課外校園調(diào)查:分組并由大學(xué)生負(fù)責(zé)帶隊(duì)針對(duì)不同項(xiàng)目進(jìn)行調(diào)查,主要針對(duì)四個(gè)方向.新聞發(fā)布會(huì):由小學(xué)生推選每組的代表對(duì)校園調(diào)查的結(jié)果進(jìn)行發(fā)布,并對(duì)其他小學(xué)生的問題進(jìn)行解答.

培訓(xùn)寫新聞稿:引導(dǎo)小學(xué)生根據(jù)調(diào)查結(jié)果撰寫新聞稿,重點(diǎn)介紹新聞稿的寫法和格式.頒獎(jiǎng)，總結(jié)，布置作業(yè).

五、總結(jié)優(yōu)勢(shì)及機(jī)會(huì)點(diǎn)

1.優(yōu)勢(shì)

這堂課有效的利用了戶外調(diào)查的環(huán)節(jié),調(diào)動(dòng)了小學(xué)生的積極性,同時(shí)對(duì)于身邊的環(huán)保問題有了切身的體會(huì)和了解。

大學(xué)生對(duì)小學(xué)生的管理能力明顯提升,對(duì)于小學(xué)生分組尤其是集體外出調(diào)查做了萬全的準(zhǔn)備。既考慮到小學(xué)生喜愛戶外活動(dòng)的天性，又充分準(zhǔn)備了相關(guān)的知識(shí)和問題，寓教于樂。

大學(xué)生與老師的溝通明顯比之前有進(jìn)步，與學(xué)校保持了密切的溝通。2.機(jī)會(huì)點(diǎn)

本堂課的亮點(diǎn)在于戶外活動(dòng)，但提升的機(jī)會(huì)點(diǎn)也在戶外，我們能夠比較清晰的看到有些學(xué)校在戶外活動(dòng)的準(zhǔn)備上略有不足，對(duì)于小學(xué)生在戶外的控制力不強(qiáng)。這些都有待改進(jìn)。

此前一直強(qiáng)調(diào)的課堂管理仍存在可以提升的地方，整個(gè)課堂的節(jié)奏和把握需要更多的練習(xí)和事先準(zhǔn)備。

擴(kuò)展閱讀：小記者站活動(dòng)總結(jié)

鄭東新區(qū)康平小學(xué)小記者站活動(dòng)總結(jié)

康平小學(xué)小記者站

康平小學(xué)的小記者站從成立到現(xiàn)在雖然還沒有三個(gè)月，但是我們都能看到它的成長是可見可喜。為了充分發(fā)揮小記者站的宣傳作用，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)和組織下積極開展了豐富、生動(dòng)、有效的活動(dòng)，現(xiàn)將有關(guān)活動(dòng)總結(jié)如下。一、制度完善

由校長和相關(guān)負(fù)責(zé)老師成立小記者領(lǐng)導(dǎo)小組，然后根據(jù)我校的實(shí)際情況，在小組成員的認(rèn)真討論后制定了完善的小記者站規(guī)章制度。其中包括了小記者的選拔，培訓(xùn)，工作，獎(jiǎng)勵(lì)，權(quán)利和義務(wù)等八個(gè)方面的詳細(xì)制度。二、組織成立

為了選拔出優(yōu)秀的小記者成員，我們?cè)诎嘀魅蔚姆e極配合下開展了“小記者招聘會(huì)”，在班會(huì)課上讓孩子通過演講“如果我是小記者”的活動(dòng)方式，從一到六年級(jí)中選拔出了43名康平小記者。

緊接著，大河報(bào)的小記者欄目與我校合作，舉辦了授牌儀式，在我校成立了大河報(bào)小記者站，在周一的升旗儀式上為這些小記者頒發(fā)了小記者證，記者服裝和采訪本，并對(duì)小記者進(jìn)行了培訓(xùn)。讓孩子們對(duì)記者行業(yè)有了更加深刻的認(rèn)知和濃厚的興趣。

同時(shí)，河南商報(bào)小記者也積極與我校聯(lián)合，從我校選出來了40多名商報(bào)小記者。河南商報(bào)小記者站在我校正式成立。三、活動(dòng)總結(jié)1、稿件見報(bào)，碩果累累

學(xué)習(xí)活動(dòng)是小記者活動(dòng)最根本的活動(dòng)，學(xué)習(xí)也是迅速提高的最有效的途徑。

為孩子們提供了一個(gè)專門的投稿郵箱，定期公布征文主題，如，鼓勵(lì)孩子們多多投稿，并借助班主任老師的輔導(dǎo)，使得孩子們寫出了不少優(yōu)秀的作品，我們?cè)谕ㄟ^篩選和整理后，投向各大報(bào)社的相關(guān)欄目。很快，同學(xué)們的作品頻頻見報(bào)，短短的三個(gè)月內(nèi)，在《大河報(bào)》，《河南日?qǐng)?bào)》，《河南商報(bào)》，《青年導(dǎo)報(bào)》上發(fā)表文章共20余篇，其中，河南商報(bào)的兩名小記者還贏得了稿費(fèi)，更是使得孩子的積極性得到了加強(qiáng)。

2、作品展示，激發(fā)熱情

為了鼓勵(lì)孩子，我們?cè)趯W(xué)校大廳里設(shè)置了一個(gè)公告欄“我的作品發(fā)表啦”，把近期有我校同學(xué)作品發(fā)表的報(bào)紙張貼在公告欄上，并用漂亮的彩筆標(biāo)識(shí)出來，然后在旁邊附上小作者的照片。在全校師生面前表揚(yáng)的方式，激發(fā)了更多學(xué)生的寫作熱情。

3、采訪活動(dòng)

采訪活動(dòng)是小記者最感興趣的活動(dòng)，不可否認(rèn)很多小記者參加到這個(gè)組織的元?jiǎng)恿�就是可以參加小記者的采訪活動(dòng)。我們無權(quán)阻止孩子最單純的想法，為了實(shí)現(xiàn)孩子的愿望，我們安排了“我們心目中的校長”采訪活動(dòng)，讓孩子真正的與校長直接面對(duì)面的接觸，進(jìn)行交流，并合影留念。使得孩子們更加了解和熱愛自己的學(xué)校。

4社會(huì)參與活動(dòng)社會(huì)參與活動(dòng)，在今年的六一節(jié)，我們聯(lián)合大河報(bào)主要安排了“共享一片藍(lán)天，攜手共度六一”活動(dòng)。我校與金水區(qū)農(nóng)民工子弟學(xué)校，德全小學(xué)進(jìn)行了手拉手活動(dòng)。小記者在此次活動(dòng)中不僅僅體會(huì)到了農(nóng)民工子弟學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活狀態(tài)，而且更是對(duì)采訪，寫作，攝影等方面的小記者工作有了真實(shí)和深刻的實(shí)踐感受。四．結(jié)語

回首這段時(shí)間的工作和活動(dòng)，我們的小記者站，有成功，有不足，還很年輕，還有很大的發(fā)展空間，未來我們將在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校大隊(duì)部，小記者協(xié)會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)下總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，開創(chuàng)方法，將我們的小記者活動(dòng)開展地更加快樂，更加生動(dòng)，更加有效。使小記者活動(dòng)的平臺(tái)成為更多學(xué)生邁向成功的舞臺(tái)。

二一一年六月十三日

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