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服務(wù)禮儀實訓(xùn)報告

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服務(wù)禮儀實訓(xùn)報告

服務(wù)禮儀實訓(xùn)報告

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一周的禮儀實訓(xùn)結(jié)束了,真的感覺跟以前的實訓(xùn)有很大的不同,也感覺自己受益良多。

在平常的生活中,我們接觸的比較多的是同學(xué)和父母,在跟他們的交流中,我們是不用太注意禮儀的,因為熟悉,所以也就用不著太客套,很隨意。然而當(dāng)我們逐漸步入社會,隨著交際圈的擴(kuò)大,接觸的人也就形形色色,這時候,禮儀規(guī)范就顯得尤為重要。

實訓(xùn)是圍繞案例的模擬展開的,這對我們來說是一次挑戰(zhàn),自編自導(dǎo)自演,時間還很緊湊。第一次聽老師布置的時候,我們都感覺很有難度,上臺模擬的過程是緊張的,幾乎每個同學(xué)都不適應(yīng)這種培訓(xùn)方式,但是大家都在認(rèn)真地完成。當(dāng)我們小組走向講臺,模擬完我們的案例,我們大松一口氣。以后的幾天,我們都以這樣的方式演繹了禮儀在服務(wù)工作中的運用,可以說是越來越熟悉。

在訓(xùn)練電話禮儀的時候,老師隨機(jī)地抽選兩位同學(xué)進(jìn)行處理接電話的各種情況,我感覺我有種大開眼界的感覺,原來小小的接電話的過程都有這么多的講究。比如,我們平時在家常用的電話用語經(jīng)常是“喂,哪位”,而在商務(wù)規(guī)范中,我們必須自報家門“您好,**公司”或“**大學(xué)音樂系,你好”!澳愫,銷售部辦公室,我是**!庇直热缥覀冊谏钪挟(dāng)對方問起某人在哪里的時候,我們常會脫口而出在哪里,但在工作中,當(dāng)對方問起上司在哪里時,我們卻要仔細(xì)斟酌,很可能會因為我們脫口而出的話“李經(jīng)理去**度假了”而泄露了商業(yè)

機(jī)密,可見,掌握說話的藝術(shù)是何等的重要。

最后一天的實訓(xùn)是儀容規(guī)范,簡單的說就是學(xué)會化妝。我們每組推選出了一位模特,由小組成員對其進(jìn)行化妝。當(dāng)模特們換上禮服站在臺前,我們頓時覺得眼前煥然一新,原來化個簡單的淡妝,在職業(yè)規(guī)范中也那么重要。

通過這次學(xué)習(xí),更加深了我對服務(wù)禮儀的理解和體會。在今后的服務(wù)工作中,我將會把老師傳授的經(jīng)驗用到我們的今后的工作當(dāng)中去,體現(xiàn)對人的尊重、關(guān)愛、方便。把所學(xué)禮儀用得恰到好處,注重細(xì)節(jié),追求完美。

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服務(wù)禮儀實訓(xùn)報告

班級:10房地產(chǎn)經(jīng)營與管理學(xué)號:101303334姓名:付達(dá)

一周的禮儀實訓(xùn)結(jié)束了,真的感覺跟以前的實訓(xùn)有很大的不同,也感覺自己受益良多。

服務(wù)禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活和工作的根基,是我們健康成長的臂膀。荀子云:“不學(xué)禮無以立,人無禮則不生,事無禮則不成,國無禮則不寧。”在平常的生活中,我們接觸的比較多的是同學(xué)和父母,在跟他們的交流中,我們是不用太注意禮儀的,因為熟悉,所以也就用不著太客套,很隨意。然而當(dāng)我們逐漸步入社會,隨著交際圈的擴(kuò)大,接觸的人也就形形色色,這時候,禮儀規(guī)范就顯得尤為重要。

實訓(xùn)是圍繞案例的模擬展開的,這對我們來說是一次挑戰(zhàn),自編自導(dǎo)自演,時間還很緊湊。第一次聽老師布置的時候,我們都感覺很有難度,上臺模擬的過程是緊張的,幾乎每個同學(xué)都不適應(yīng)這種培訓(xùn)方式,但是大家都在認(rèn)真地完成。當(dāng)我們小組走向講臺,模擬完我們的案例,我們大松一口氣。以后的幾天,我們都以這樣的方式演繹了禮儀在服務(wù)工作中的運用,可以說是越來越熟悉。

印象最深的是,在訓(xùn)練電話禮儀的時候,老師隨機(jī)地抽選兩位同學(xué)進(jìn)行處理接電話的各種情況,我感覺我有種大開眼界的感覺,原來小小的接電話的過程都有這么多的講究。比如,我們平時在家常用的電話用語經(jīng)常是“喂,哪位”,而在商務(wù)規(guī)范中,我們必須自報家門“您好,**公司”或“你好,XX辦公室,我是**。”又比如我們在生活中當(dāng)對方問起某人在哪里的時候,我們常會脫口而出在哪里,但在工作中,當(dāng)對方問起上司在哪里時,我們卻要仔細(xì)斟酌,很可能會因為我們脫口而出的話“xx經(jīng)理不在”而泄露了商業(yè)機(jī)密,可見,掌握說話的藝術(shù)是何等的重要。

最后一天的實訓(xùn)是總結(jié)匯報,簡單的說就是把前幾天的實訓(xùn)內(nèi)容在短短的半小時之內(nèi)表現(xiàn)出來。我們每組的成員針對自己的專長選擇了不同的匯報形式。第一組的表演充滿青春活力,不過一曲雷人歌和一段最炫民族風(fēng)倒是把我們雷了一下。我們小組選擇了職來職往這個職場類節(jié)目作為匯報的形式,具體地把我們所學(xué)到的服務(wù)禮儀運用到了生活和工作中,獲得了老師和同學(xué)們的贊賞。

通過這次學(xué)習(xí),更加深了我對服務(wù)禮儀的理解和體會。在今后的服務(wù)工作中,我將會把老師傳授的經(jīng)驗用到我們的今后的工作當(dāng)中去,體現(xiàn)對人的尊重、關(guān)愛、方便。把所學(xué)禮儀用得恰到好處,注重細(xì)節(jié),追求完美。

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