施工組織設(shè)計(jì)教學(xué)總結(jié)
《建筑施工組織設(shè)計(jì)》總結(jié)
201*-201*學(xué)年第二學(xué)期帶了09級建工3班為期一周的《建筑施工組織設(shè)計(jì)》,現(xiàn)對此次課程設(shè)計(jì)的實(shí)踐課總結(jié)如下:
《建筑施工組織設(shè)計(jì)》為單位工程施工組織設(shè)計(jì),是《建筑施工技術(shù)》課程的主要教學(xué)環(huán)節(jié)之一,通過對實(shí)際工程的模擬設(shè)計(jì),使學(xué)生初步掌握單位工程施工組織設(shè)計(jì)的內(nèi)容、設(shè)計(jì)計(jì)算步驟和方法,鞏固所學(xué)理論知識,并初步具備分析和解決施工組織中的一些工程實(shí)際問題。
本課程設(shè)計(jì)的內(nèi)容比較豐富,主要內(nèi)容有:1、施工方案及施工方法;
2、編寫施工準(zhǔn)備工作,計(jì)劃與各項(xiàng)資源需要量計(jì)劃表;3、編制單位工程施工進(jìn)度計(jì)劃;4、施工平面圖的設(shè)計(jì);
5、編寫各項(xiàng)技術(shù)組織措施與各項(xiàng)技術(shù)經(jīng)濟(jì)指標(biāo)。教學(xué)安排:
1、熟悉任務(wù)書,收集資料及準(zhǔn)備工作0.5天2、選擇施工方案和施工方法;1天3、編制施工進(jìn)度計(jì)劃表;2天4、設(shè)計(jì)施工平面圖;0.5天
5、設(shè)計(jì)施工平面圖、主要技術(shù)組織措施、主要技術(shù)經(jīng)濟(jì)指標(biāo)1天
每次授課時(shí),按照教學(xué)安排檢查上次課的階段成果的完成情況,講解下一階段的任務(wù),并現(xiàn)場指導(dǎo),回答學(xué)生的疑問。課程設(shè)計(jì)的重點(diǎn)進(jìn)行強(qiáng)調(diào),難點(diǎn)耐心地解釋,課后也耐心回答學(xué)生們的提問。
絕大部分學(xué)生在實(shí)訓(xùn)課上表現(xiàn)積極,參與度好,參與討論與思考;還有個(gè)別學(xué)生在課堂上表現(xiàn)比較自由,課堂紀(jì)律性不強(qiáng)。對于提交的設(shè)計(jì)成果,總體上都按照任務(wù)書要求提交,但因?yàn)橛肅AD繪制橫道圖和打印施工組織設(shè)計(jì)文本,存在個(gè)別復(fù)印取巧的現(xiàn)象,針對這種情況今后的授課要加強(qiáng)監(jiān)督。
“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”,建筑工程更加是強(qiáng)調(diào)實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)的一門專業(yè),通過這次實(shí)訓(xùn),學(xué)生有了對建筑工程的一些實(shí)踐認(rèn)識,理論聯(lián)系實(shí)際,為后面的學(xué)習(xí)做一個(gè)很好的鋪墊,望以后要繼續(xù)多加積累知識,為今后從事本專業(yè)的工作打下良好基礎(chǔ)。
建筑工程學(xué)院:***201*年6月26日
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實(shí)驗(yàn)、實(shí)習(xí)、實(shí)訓(xùn)教學(xué)指導(dǎo)工作總結(jié)
指導(dǎo)教師實(shí)驗(yàn)實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)名稱實(shí)際進(jìn)行地點(diǎn)《施工組織設(shè)計(jì)》課程設(shè)計(jì)指導(dǎo)時(shí)間指導(dǎo)班級學(xué)生人數(shù)題目:***樓施工組織設(shè)計(jì)課題名稱和分組名單設(shè)計(jì)內(nèi)容:(1)根據(jù)自己聯(lián)系的施工現(xiàn)場情況,編寫符合現(xiàn)實(shí)工程的完整施工組織設(shè)計(jì)一份;(2)根據(jù)各工序的時(shí)間繪制出施工進(jìn)度圖(橫道圖和網(wǎng)絡(luò)圖);(3)布置符合實(shí)際情況的施工現(xiàn)場平面圖;(4)掌握施工組織設(shè)計(jì)編寫程序、編寫依據(jù)、編寫內(nèi)容等。不分組,每人單獨(dú)完成。(一)、施工組織設(shè)計(jì)方案編寫(第一周)收集相關(guān)資料;編寫工程概況;進(jìn)度和組織落實(shí)情況編寫施工方案;編寫專項(xiàng)施工措施;重點(diǎn)難點(diǎn)施工方案;(二)、編寫施工進(jìn)度計(jì)劃和勞動力表、機(jī)械設(shè)備計(jì)劃表(第二周)(三)、繪畫施工現(xiàn)場總平面圖(第二周)考核成績情況:設(shè)計(jì)編寫質(zhì)量:60%,答辯情況:20%,考勤:20%由于學(xué)生施工經(jīng)驗(yàn)不足,對施工組織設(shè)計(jì)理解深全部按時(shí)完成了課程設(shè)計(jì)內(nèi)容,答學(xué)生報(bào)告度不夠,建議以后教學(xué)當(dāng)中多聯(lián)系施工現(xiàn)場,增辯情況個(gè)別同學(xué)掌握相關(guān)知識不完成強(qiáng)施工技術(shù)方面知識。深。情況進(jìn)行中存在的問題今后組織該實(shí)訓(xùn)的改進(jìn)建議在教學(xué)施工組織設(shè)計(jì)的過程中讓學(xué)生們多接觸一些施工現(xiàn)場,了解施工組織方面的各項(xiàng)內(nèi)容。
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