大比例尺數(shù)字測圖實習(xí)小結(jié)

大比例尺數(shù)字測圖實習(xí)小結(jié)

這個學(xué)期期末我們要進行維持兩周的數(shù)字測圖的實習(xí)，在這一次實習(xí)中，我們要熟練掌握數(shù)字測圖的方法以及流程，將我們在課堂上學(xué)習(xí)到的理論知識運用到實踐中。我們的測區(qū)從學(xué)校的四號門到菁園的內(nèi)部車道往南（向三教的方向）定為我們的測區(qū)，整個測區(qū)范圍規(guī)定寬250米，長250米。以1：500的比例尺呈現(xiàn)在數(shù)字圖上。按照比例換算，我們的數(shù)字圖幅長、寬都為5分米的方形。

接到任務(wù)，我們第六組成員開了一個會議，我們第一步應(yīng)該怎么做，接下來又應(yīng)該怎么做，首先得把實習(xí)的思路弄清楚。既然要對測區(qū)進行測量，那么首先出現(xiàn)在腦海的是做圖根控制測量，對圖根控制測量的結(jié)果進行平差處理，得到符合限差要求的數(shù)據(jù)以后，才能進一步進行碎步測量。接下來問題也就出來，圖根控制測量的限差有哪些，是第幾等級，按照所取的等級對應(yīng)的各項限差是多少？問題出來是好事，我們小組分工將各項限差以及限差的要求查閱出來，然后編寫我們的測量實習(xí)之前的技術(shù)方案，按照技術(shù)方案的要求對測區(qū)進行圖根控制測量。

確定好了技術(shù)方案以后，接下來的工作就是對我們的測區(qū)進行勘察，按照控制點選取的注意事項在測區(qū)內(nèi)選取合適的位置定下我們的控制點。我們決定的閉合導(dǎo)線法進行圖根控制，因為控制點中有兩個控制點是公用的，是當做已知點來處理，又我們上學(xué)期做的圖根控制測量實習(xí)結(jié)果作為兩公用的控制點的已知數(shù)據(jù)，再根據(jù)已知兩點的數(shù)據(jù)推算我們的控制點的數(shù)據(jù)。實習(xí)的第一天我們第六組整裝出發(fā)，但遇到的問題卻是其他組占用，在公用控制點上耽誤了很多時間，路上行人車輛很多，再加上操作儀器不是很熟練，第一天側(cè)量的數(shù)據(jù)并不是很多。但并不影響我們第六組的實習(xí)積極性。

次日，我們掌握好行人車流的規(guī)律，抓緊時間，將圖根控制的工作完成得很好，晚上按照技術(shù)總結(jié)規(guī)定的計算方法以及限差要求將測得的數(shù)據(jù)計算�？刂茢�(shù)據(jù)的成果還可以，水平角度閉合差和高差閉合差等都在規(guī)定的限差范圍之內(nèi)。

控制做好之后，接下來的工作就是進行碎步測量，碎步測量采取的主要方法是草圖法，雖然碎步測量不需要人工手動計入數(shù)據(jù)，但得將沒一個控制點進行碎步測量的范圍繪一張草圖，全站儀上記錄的數(shù)據(jù)是碎步點的數(shù)據(jù)，也沒有屬性記錄功能，所以要先會草圖，標記碎步點號要與全站以上記錄的一致，繪圖時根據(jù)草圖上反映的信息才能繪制出圖形。當然在一個地物比較少的地方或者地物本身不是很復(fù)雜的情況之下，可以不繪制草圖。憑測量過程中的映像就可以繪出。

在這次實習(xí)中，我感受到了數(shù)字測圖的優(yōu)點，相對于傳統(tǒng)的白紙測圖要快得多，更方便操作。大一實習(xí)過白紙測圖，繪圖跟測量的幾乎要求是同步的，每測出一個點的數(shù)據(jù)都要人工進行記錄，功能量非常大，得到數(shù)據(jù)就馬上繪制到白紙上，這樣才加快測量的速度。而數(shù)字測圖以全站儀進行記錄，繪電子圖完全變成了室內(nèi)的工作，若將電腦帶到測區(qū)進行直接繪制將會更快，而且在繪圖的環(huán)節(jié)減少了由于繪圖人員的因素所帶來的各種誤差。數(shù)字測圖在有這么多優(yōu)點的同時，也有相對傳統(tǒng)測圖的不足，速度提高了，但繪圖的成本也比傳統(tǒng)測圖的方法高一些，并且對繪圖人員的素質(zhì)要求跟高一些。不過隨著測圖技術(shù)的發(fā)展，數(shù)字測圖的成本也在不斷的降低，而其測量精度已幾乎滿足大多數(shù)行業(yè)的要求。所以數(shù)字測圖應(yīng)用非常廣泛。

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