網(wǎng)頁制作常態(tài)化實訓總結(jié)
網(wǎng)頁制作常態(tài)化實訓總結(jié)
從步入大二,我們開始學習網(wǎng)頁制作。帶著懵懂,帶著好奇開始學習網(wǎng)頁制作。劉黎明老師教的我們網(wǎng)頁制作,在一開始就告訴我們網(wǎng)頁制作的重要性和難度,也在這一學期開始就告訴了我們這學期有個常態(tài)化實訓。
常態(tài)化實訓主要是圍繞電子商務方面零售的計劃與網(wǎng)店的建設(shè)維護。在這學期中劉老師帶著我們一邊學習網(wǎng)頁制作,一邊著手做常態(tài)化實訓。實訓主要是在秦皇島義烏小商品城幫助商家建立網(wǎng)店以及日常的維護。
在初期我們曾接觸過淘寶網(wǎng)店,有積累了一些經(jīng)驗。在這次為義烏小商品走志愿者大學生中,我們首先去義烏小商品城觀看了義烏的大概布局以及聽取了經(jīng)理的詳細介紹。我們了解到義烏小商品城發(fā)展在浙江,一區(qū)市場是中國小商品城順應市場國際化發(fā)展需要而建造的現(xiàn)代化批發(fā)市場,設(shè)主體市場、生產(chǎn)企業(yè)直銷中心、商品采購中心、倉儲中心、餐飲中心五大經(jīng)營區(qū)。而義烏網(wǎng)上銷售渠道貨郎網(wǎng)是浙江中國小商品城集團股份有限公司精心構(gòu)建的為義烏中國小商品城市場提供信息化服務和網(wǎng)絡營銷服務的大型電子商務平臺,是義烏小商品市場官方網(wǎng)站。
在義烏小商品城開業(yè)初期也有大量的商家駐入,我們利用我們平時所學的電子商務內(nèi)容幫助商家在貨郎網(wǎng)上建立網(wǎng)店,維護日常的經(jīng)營。初期的網(wǎng)店建立是挺容易的,但后期的網(wǎng)店維護卻需要扎實的一步一步的完成。在網(wǎng)店建立起來以后,第一步就是網(wǎng)店的裝修,網(wǎng)店的店鋪裝修與實體店的裝修是一個意思,都是讓店鋪變的更美,更吸引人。甚至對于網(wǎng)店來講,一個好的店鋪設(shè)計更為至關(guān)重要,因為咱們的客戶只能從網(wǎng)上的文字和圖片來了解我們,了解產(chǎn)品,所以做得好能增加用戶的信任感,甚至還能對自己店鋪品牌的樹立起到關(guān)鍵作用。主要要有以下幾個步驟:收集網(wǎng)店設(shè)計素材、定位網(wǎng)店風格與結(jié)構(gòu)、設(shè)計網(wǎng)點標題與分類導航欄、處理優(yōu)化推薦商品、設(shè)計商品展示區(qū)等。但是在剛開始裝修過程中我們遇到了很多問題,以至于耽擱很長時間沒有進行下去。也讓我們明白在這個剛剛建立的貨郎網(wǎng)網(wǎng)站中也存在很多問題,對于學電子商務的我們來說也未嘗不是好事,能讓我們發(fā)現(xiàn)問題即使反應并解決問題的存在。在網(wǎng)站的內(nèi)部人員糾正一些問題以后我們繼續(xù)我們的網(wǎng)站裝修,根據(jù)不同網(wǎng)店要有不同樣的風格,還要根據(jù)網(wǎng)店所賣的東西網(wǎng)店的裝修風格給網(wǎng)店起合適的名字。
在經(jīng)過這一系列的操作以后就是網(wǎng)店的維護,刷新網(wǎng)店排名、更新網(wǎng)店數(shù)據(jù)、續(xù)登信息、發(fā)布新信息、留言回復、提高瀏覽量等,都是平常網(wǎng)店應該維護的項目。當然在前期的網(wǎng)店裝修以后以后的網(wǎng)店維護就主要是從旁協(xié)助店主的維護。
此次的網(wǎng)店建設(shè)也有與之前的淘寶網(wǎng)店有所不同,比如說這里新加入了網(wǎng)絡神眼這是需要在網(wǎng)店著重介紹和為此專門設(shè)置的。還有就是手機店鋪也是需要著重介紹和管理的。
在此次常態(tài)化實訓中,我們學到在課堂中所學不到的東西這讓我們更加珍惜此次實訓了,也提高了了我們實踐的能力,所以說這一學期我們成功的完成了常態(tài)化實訓。在此劉老師辛苦啦,讓我們有這么一次機會去實踐鍛煉我們自己。
擴展閱讀:ASP制作網(wǎng)頁的實訓報告總結(jié)
1.實習內(nèi)容及知識應用1.1實訓內(nèi)容以及進程安排
實訓內(nèi)容:動態(tài)網(wǎng)站制作的學習及動態(tài)網(wǎng)站的制作
這次在3名指導老師的帶領(lǐng)下,我們主要學習了用2種現(xiàn)在比較流行的動態(tài)網(wǎng)站開發(fā)平臺來開發(fā)網(wǎng)站:JSP平臺與ASP.NET平臺;JSP平臺方面主要通過XX老師示范制作myblog個人博客網(wǎng)站而學習JSP平臺的搭建、數(shù)據(jù)庫的連接、網(wǎng)站測試等內(nèi)容;而ASP.NET平臺主要通過XX老師和XX2位老師的指導,學習并搭建了ASP.NET平臺,掌握了網(wǎng)頁三劍客制作動態(tài)網(wǎng)站的基本常識與方法,以及數(shù)據(jù)庫的連接、網(wǎng)站測試及Photoshop處理圖片等內(nèi)容:
進程安排
日期
日程安排
08年7月28日確定小組組員,小組成員為:XX(組長),XX(組員)08年7月29日確定小組動態(tài)網(wǎng)頁開發(fā)平臺為ASP.NET08年7月30日確定網(wǎng)站要實現(xiàn)的功能①08年7月31日-8月5日制作BBS網(wǎng)站08年8月6日測試BBS網(wǎng)站
08年8月7日-08年8月15日制作電子商務網(wǎng)站08年8月16日-8月17日測試電子商務網(wǎng)站
08年8月18日-8月20日提交網(wǎng)站給指導老師,聽取指導老師意見,完善網(wǎng)站
08年8月21日-8月22日網(wǎng)站制作與小學期總結(jié),寫小學期文檔08年8月23日提交小學期文檔,小學期實訓結(jié)束
說明:①經(jīng)過討論,我們組決定建設(shè)2個網(wǎng)站來實現(xiàn)以下功能
網(wǎng)站1-BBS網(wǎng)站:在這個網(wǎng)站中,我們主要實現(xiàn)了站點日歷與站點搜索引擎2大功能。
網(wǎng)站2-電子商務網(wǎng)站:在這個網(wǎng)站中,我們主要實現(xiàn)了用戶注冊與登陸、購物車的實現(xiàn)、訂單的顯示等頁面。1.2知識(點)應用以及經(jīng)驗總結(jié)這次制作2個網(wǎng)站主要應用的知識有以下:⒈數(shù)據(jù)庫的創(chuàng)建
①Access數(shù)據(jù)庫的創(chuàng)建Acess提供2種數(shù)據(jù)庫創(chuàng)建方式:一種是創(chuàng)建一個空數(shù)據(jù)庫,然后編輯數(shù)據(jù)表的內(nèi)容;另一種使用數(shù)據(jù)庫自帶的模板創(chuàng)建;在動態(tài)網(wǎng)頁面中,一般應用第一種方式
②Access數(shù)據(jù)庫的打開方式
包括打開、只讀方式打開、獨占方式打開、只讀獨占方式打開③利用設(shè)計器設(shè)計Access數(shù)據(jù)庫
利用Access數(shù)據(jù)庫里的設(shè)計器設(shè)計Access數(shù)據(jù)庫④使用向?qū)гO(shè)計Access數(shù)據(jù)庫
通過Access的向?qū)В?jīng)過一系列對話來設(shè)置Access數(shù)據(jù)庫⑤通過輸入數(shù)據(jù)連接Access數(shù)據(jù)庫。先輸入數(shù)據(jù)再確定字段⒉數(shù)據(jù)庫的連接
①ODBC連接數(shù)據(jù)庫
打開ODBC數(shù)據(jù)源管理器面板。在windowsXP中打開控制面板,再打開管理工具,找到數(shù)據(jù)源(ODBC),雙擊圖標打開管理器,選擇系統(tǒng)DSN。添加數(shù)據(jù)源,點擊添加按鈕,開始創(chuàng)建數(shù)據(jù)源,在接下來的對話框中選擇數(shù)據(jù)源的驅(qū)動程序,因我們使用的是MicrosoftAccess創(chuàng)建的數(shù)據(jù)庫,所以選擇MicrosoftAccessDriver(*.mdb)作為數(shù)據(jù)庫驅(qū)動程序。點擊完成按鈕,填寫數(shù)據(jù)源名,以簡單易記為原則,這里我們以userinfo(表名)來命名,注意不要沖突。說明填不填都無所謂,是描述這個數(shù)據(jù)庫的用途而已。點擊選擇按鈕,選擇你的數(shù)據(jù)庫文件。找到自己想添加的數(shù)據(jù)庫,選中即可。②OLEDB連接數(shù)據(jù)庫
在Dreamweaver中,可以通過在連接字符串中包含Provider參數(shù)來創(chuàng)建OLEDB連接。打開Dreameaver,在站點里面先新建個ASP頁面(index.asp)。在“應用程序”面板中選中“數(shù)據(jù)庫”標簽。只要我們在前面建立了站點,選擇了文檔類型(即我們選的ASPJavascript的),并且還測試了服務器
();則當前我們看到就剩下第四步?jīng)]有打勾了。那現(xiàn)在就點擊“+”號,選擇“自定義連接字符串”。在彈出來的“自定義連接字符串”對話框中,"連接名稱"隨便寫一個!斑B接字符串”就要好好填寫了。當"使用此計算機上的驅(qū)動程序"時應用絕對路徑:DRIVER={MicrosoftAccessDriver
(*.mdb)};DBQ=d:ewgndatabasecnbruce.mdb否則“使用測試服務器上的驅(qū)動程序”采用Mappath轉(zhuǎn)換路徑"Driver={MicrosoftAccessDriver
(*.mdb)};DBQ="&server.mappath("/newgn/database/cnbruce.mdb"),點擊“測試”,出現(xiàn)成功對話框,成功連接數(shù)據(jù)庫后,在DW里其實是自動生成了一個連接文件。位置在自動生成的Connections文件夾中,名稱是你剛才在“自定義連接字符串”隨便敲的為命名asp文件。還可以注意到DW數(shù)據(jù)庫標簽內(nèi)看到mdb文件內(nèi)的各個字段。
⒊動態(tài)網(wǎng)頁開發(fā)技術(shù)①記錄集的定義分為簡單記錄集定義與高級記錄集定義,簡單記錄集的定義使用戶不必用SQL語句查詢而快速定義記錄集。高級記錄集定義則通過SQL語來定義記錄集。②記錄集的綁定
記錄集(查詢)的綁定。在網(wǎng)頁中插入一個表單,并輸入需要插入到數(shù)據(jù)庫的相關(guān)內(nèi)容,然后通過記錄集(查詢)功能來實現(xiàn)表單和數(shù)據(jù)庫的相互協(xié)調(diào)使用,并實現(xiàn)“動態(tài)”功能
③重復區(qū)域服務器行為
服務器行為其實一段VB代碼,為了方便用戶對記錄集的操作,DW中將常用代碼進行封裝,命名為服務器行為。而重復區(qū)域服務器行為相當于一個FOR循環(huán)函數(shù)
④設(shè)置記錄集導航條
添加記錄集導航條以分頁的方式用來顯示重復區(qū)域服務器行為顯示有限的記錄⒋XML動態(tài)網(wǎng)頁制作①XSLT
XSLT是一種用于將XML文檔轉(zhuǎn)換為XHTML文檔或其他XML文檔的語言,XSLT用于將一種XML文檔轉(zhuǎn)換為另外一種XML文檔,或者可被瀏覽器識別的其他類型的文檔,比如HTML和XHTML。通常,XSLT是通過把每個XML元素轉(zhuǎn)換為(X)HTML元素來完成這項工作的。⒌服務器的配置
①站點存放點的創(chuàng)建
打開電腦,在D盤下建立一文件夾newgn(這個夾子就是你的站點存放點了),并且在里面建幾個子文件夾(就好似你網(wǎng)站的子目錄)。②建立虛擬目錄
回到newgn的根目錄,右鍵選擇“共享和安全”(其實是快速地建立虛擬目錄)③設(shè)置IIS的虛擬目錄
出現(xiàn)屬性對話框后,選擇“Web共享”標簽,點選“共享文件夾”,出現(xiàn)共享別名對話框,選擇默然設(shè)置,確定即可⒍利用Dreamweaver創(chuàng)建站點
選擇“編輯站點”,在彈出的屬性框中選“高級”標簽,從“分類”中先選“本地信息”,右窗口中設(shè)置站點名稱,本地根文件夾,然后設(shè)置遠程信息,訪問選擇“本地/網(wǎng)絡”,遠端文件夾仍選擇站點文件夾d:ewgn,再接著“測試服務器”,“服務器模型”暫為ASPvbscript,“訪問”本地/網(wǎng)絡,“測試服務器文件夾”仍是站點文件夾d:ewgn,“URL前綴”在后面添加“newgn/”,添加的東西就是設(shè)置的虛擬目錄,這時,站點定義基本結(jié)束,點擊確定。出現(xiàn)“編輯站點”對話框,“完成”即可。
⒎利用FIREWORKS處理圖片
利用FIREWORKS處理一些圖片和制作一些GIF動畫圖片
經(jīng)驗總結(jié):
利用Dreamweaver做ASP動態(tài)網(wǎng)站主要為以下幾步:①網(wǎng)站服務器配置②數(shù)據(jù)庫設(shè)置③數(shù)據(jù)庫顯示④建立注冊系統(tǒng)⑤建立登陸系統(tǒng)⑥美化網(wǎng)站
2.實習心得{要求500字以上}
l過程、功能需求、菜單設(shè)計、界面設(shè)計、數(shù)據(jù)庫設(shè)計、知識的應用技巧、團隊合作感受等(指導教師可按實習內(nèi)容進行要求并自行增加內(nèi)容)
本次小學期期實訓,我們小組主要制作了2個動態(tài)網(wǎng)站,而制作這2個動態(tài)網(wǎng)站的主要過程是:⒈個人博客網(wǎng)站①站點的定義②數(shù)據(jù)庫的連接
③制作站點搜索引擎及搜索結(jié)果頁面④制作日志列表
⑤制作BLOG首頁面,基本頁面設(shè)計⑥定義并綁定記錄集⑦界面的美化⑧設(shè)置重復區(qū)域
⑨指定日期的日志內(nèi)容頁面
⑩日志具體內(nèi)容頁面-日志內(nèi)容和回復及日志回復功能⒉電子商務網(wǎng)站
①站點的建立和連接字符串
②用戶登陸及用戶登陸信息顯示頁面③錯誤信息頁面設(shè)計④創(chuàng)建模板
⑤添加登陸頁面的嵌入框架⑥用戶注冊頁面的實現(xiàn)
⑦添加“密碼”比較驗證的代碼
⑧制作最新產(chǎn)品導航條與滾動產(chǎn)品導航條⑨產(chǎn)品展示的實現(xiàn)
⑩用戶購物車:限制用戶登陸、添加購物車程序、購物車鏈接、刪除購物車而這2個網(wǎng)站實現(xiàn)的功能大不相同,前者為一個博客網(wǎng)站,主要實現(xiàn)了站點搜索引擎、日志列表、站點日期等內(nèi)容;后者為一個電子商務網(wǎng)站,主要實現(xiàn)了用戶登陸、用戶注冊、密碼驗證、產(chǎn)品展示以及用戶在線購物等內(nèi)容;剛確定制作網(wǎng)站的時候,本設(shè)想將2個網(wǎng)站整合在一起,但由于技術(shù)和其他原因,這個目的沒能實現(xiàn)。
制作動態(tài)網(wǎng)站,數(shù)據(jù)庫最重要,在我們小組這次制作網(wǎng)站的過程中,花時間最多的地方就是數(shù)據(jù)庫-數(shù)據(jù)庫的建立、數(shù)據(jù)庫與網(wǎng)站的連接、記錄集的綁定、數(shù)據(jù)庫安全等等,由于時間的關(guān)系,我們小組這次采用的是Acess數(shù)據(jù)庫,它與其他數(shù)據(jù)庫相比較相對來說操作比較簡單。在數(shù)據(jù)庫的制作中,這次我們小組遇到的難題主要是采用OLEDB連接數(shù)據(jù)庫的方法,這個難題的關(guān)鍵之處是在于如何利用Provider參數(shù)來創(chuàng)建OLEDB連接,我們在網(wǎng)上搜索了大量資料并在XX老師的幫助下終于學會了如何使用OLEDB連接數(shù)據(jù)庫?偨Y(jié)這次小學期實訓,這次2個網(wǎng)站能這么順利的完成,離不開老師的幫助和小組成員的努力,雖然這次小學期實訓我們小組只有2人,但是我們是一個有效率、有組織、有團隊精神的小組,有效率在于小組制作網(wǎng)站中分工明確、討論有目的;有組織在于小組成員能按時、有質(zhì)量的完成自己的分工任務,值得一提的是這次小學期網(wǎng)站開發(fā)的大部分時間在小學期實訓教室而我們小組成員還從未擅自曠課、上課遲到、早退等違紀行為;有團隊精神在于我們小組實訓過程中的共進退,從不因為自己分工任務提前完成而拉下其他組員,我們意識到小組是一個有組織、有記錄、有共同目的的集體而不是一個由分散的個人組成的團體,在這次小學期實訓中之所以提出小組分工這是鍛煉小組組員的個人能力培養(yǎng),而幫助有困難的組員這充分培養(yǎng)了組員之間的默契和團隊協(xié)作能力。
這次是畢業(yè)前最后的一次小學期實訓,也是自己做投入、最用心的一次實訓,與以前的小學期相比,以前的小學期都是以掌握某種實訓技能為主,而這次小學期則不僅掌握了動態(tài)網(wǎng)站的制作技術(shù)而且還制作出了自己的成果,自己非常高興。經(jīng)過這次小學期,我領(lǐng)悟到任何東西都要“學以至用”,學習了還不行還要看自己掌握了沒,掌握了還不行還要看自己熟練了沒,熟練了還不行還要做出一定成果。即將畢業(yè),能接受這么一次有意義的小學期實訓感覺很充實。v
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