建筑工地實(shí)習(xí)總結(jié)1

建筑工地實(shí)習(xí)總結(jié)

一．實(shí)習(xí)內(nèi)容：高層民商兩用建筑基礎(chǔ)的施工二．相關(guān)專業(yè)知識(shí)：

1.鋼筋的分類：

按軋制外形分

（1）光面鋼筋：I級(jí)鋼筋（Q235鋼鋼筋）均軋制為光面圓形截面，供應(yīng)形式有盤(pán)圓，直徑不大于10mm，長(zhǎng)度為6m~12m。

（2）帶肋鋼筋：有螺旋形、人字形和月牙形三種，一般Ⅱ、Ⅲ級(jí)鋼筋軋制成人字形，Ⅳ級(jí)鋼筋軋制成螺旋形及月牙形。

（3）鋼線（分低碳鋼絲和碳素鋼絲兩種）及鋼絞線。（4）冷軋扭鋼筋：經(jīng)冷軋并冷扭成型。

按在結(jié)構(gòu)中的作用分：受壓鋼筋、受拉鋼筋、架立鋼筋、分布鋼筋、箍筋等配置在鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)中的鋼筋，按其作用可分為下列幾種:

（1）受力筋承受拉、壓應(yīng)力的鋼筋。

（2）箍筋承受一部分斜拉應(yīng)力，并固定受力筋的位置，多用于梁和柱內(nèi)。（3）架立筋用以固定梁內(nèi)鋼箍的位置，構(gòu)成梁內(nèi)的鋼筋骨架。

（4）分布筋用于屋面板、樓板內(nèi)，與板的受力筋垂直布置，將承受的重量均勻地傳給受力筋，并固定受力筋的位置，以及抵抗熱脹冷縮所引起的溫度變形。

（5）其它因構(gòu)件構(gòu)造要求或施工安裝需要而配置的構(gòu)造筋。如腰筋、預(yù)埋錨固筋、環(huán)等。

2．變形縫的分類及作用：變形縫可以使縫兩側(cè)的建筑物在溫度變化、地基不均勻沉降或發(fā)生地震時(shí),彼此互不影響。一般說(shuō)來(lái),變形縫可以分為伸縮縫、沉降縫和防震縫三種,根據(jù)建筑物的結(jié)構(gòu)布置和需要也可以把這二種或三種縫結(jié)合起來(lái)處理,做成一道縫,可以兼有二縫或三縫的作用。

變形縫包括伸縮縫（溫度縫）、沉降縫及防震縫。

房屋建筑中，伸縮縫是考慮建筑物過(guò)長(zhǎng)，當(dāng)溫度變化時(shí)埋設(shè)在土內(nèi)墻基礎(chǔ)或柱下條形基礎(chǔ)或箱型基礎(chǔ)等下部結(jié)構(gòu)受溫度變形的影響小，這樣上部結(jié)構(gòu)下面部分受約束影響較上面的大，因此當(dāng)溫度變化時(shí)將可能導(dǎo)致上部結(jié)構(gòu)的裂縫，設(shè)置伸縮縫可保證主要受力構(gòu)件不致因溫度應(yīng)力損壞。橋梁結(jié)構(gòu)中伸縮縫可防止溫度應(yīng)力在超靜定結(jié)構(gòu)中產(chǎn)生過(guò)大的附加應(yīng)力，導(dǎo)致結(jié)構(gòu)損壞。大體積混凝土施工中設(shè)置伸縮縫可有效控制混凝土的開(kāi)裂�？傊�，伸縮縫是為了減小溫度應(yīng)力的不良影響而在荷載較小處設(shè)置。

沉降縫是為了防止地基沉降不均勻而導(dǎo)致上部結(jié)構(gòu)裂縫或破壞而設(shè)置的，例如在層高相差較多，或地基土不均勻或新舊建筑連接等情況下，一般都要設(shè)置沉降縫。沉降縫需將基礎(chǔ)斷開(kāi)，但伸縮縫則可不斷開(kāi)，因此沉降縫也可做伸縮縫。

防震縫是為防止兩部分上部結(jié)構(gòu)的剛度不同而在地震中的振動(dòng)頻率和變形不一致而引起較嚴(yán)重的震害，在平面布置復(fù)雜、房屋高差大和剛度懸殊時(shí)都應(yīng)設(shè)置防震縫。防震縫應(yīng)有足夠的寬度，否則反而因房屋兩部分振周期和相位角不同而引起它們的碰撞導(dǎo)致更嚴(yán)重的后果。三．技術(shù)員解疑

1.問(wèn)：基礎(chǔ)的施工順序是什么樣的?

答：基礎(chǔ)的施工順序大致為：定位放線規(guī)劃部門(mén)驗(yàn)收紅線土方開(kāi)挖地基設(shè)計(jì)勘察單位、質(zhì)監(jiān)站驗(yàn)槽支墊層模板墊層澆筑彈線支條基模板綁扎條基、構(gòu)造注鋼筋澆筑鋼筋混凝土彈線砌筑基礎(chǔ)墻支構(gòu)造柱模板澆構(gòu)造柱混凝土綁扎地圈梁鋼筋支立地圈梁模板澆筑混凝土地基基礎(chǔ)工程驗(yàn)收回填土。應(yīng)注意的內(nèi)容：

（1）地基挖成梯形的，在斜面上要撲上一層塑料布，目的是防止塌方

（2）墊層施工前要排除積水，鏟除淤泥，打好水平樁，支好模板后進(jìn)行澆

搗，用平板震動(dòng)機(jī)震搗。墊層澆筑要用混凝土，高度約為1.2米（3）混凝土澆筑過(guò)程中要采用水準(zhǔn)儀進(jìn)行復(fù)測(cè)標(biāo)高，發(fā)現(xiàn)有高差時(shí)，應(yīng)即

糾正（4）磚基礎(chǔ)施工前，在條基上用水準(zhǔn)儀測(cè)出水平，立好小皮數(shù)桿，排磚擱

底，磚塊隔日潮潤(rùn)，組砌方式正確，控制好砂漿配合比。

2.問(wèn)：如何進(jìn)行鋼筋的連接？

答：鋼筋接頭采用二種方法：d>=20mm時(shí)一律采用焊接，對(duì)d＜20mm的鋼筋采用綁扎接頭具體施工如下：

柱鋼筋綁扎

（1）箍筋綁扎應(yīng)與受力鋼筋垂直設(shè)置，箍筋彎鉤疊合處、應(yīng)沿受力鋼筋方向錯(cuò)開(kāi)設(shè)置，箍筋轉(zhuǎn)角處與縱向鋼筋交叉點(diǎn)均應(yīng)扎牢。

（2）各層柱頭鋼筋綁扎前，要根據(jù)軸線垂直傳遞后的柱頭位置線，在允許誤差范圍內(nèi)進(jìn)行接長(zhǎng)并要注意校正柱頭位置。確保每只柱頭軸線上下各層均在同一鉛垂線上。

（3）柱頭豎向主筋的接頭，按要求進(jìn)行搭接。根據(jù)規(guī)范要求，接頭位置錯(cuò)開(kāi)。鋼筋焊接時(shí)，要注意箍筋加密范圍，特別要注意加密部分的箍筋。（4）梁鋼筋應(yīng)放在柱的豎向鋼筋內(nèi)側(cè)。

（5）柱鋼筋綁扎要校好垂直度，使其保持位置正確、順直。梁鋼筋綁扎

（1）箍筋彎鉤迭合處應(yīng)與受力鋼筋方向錯(cuò)開(kāi)，其余同柱。

（2）梁鋼筋綁扎時(shí)，在支撐好的模板上按常規(guī)搭設(shè)鋼筋綁扎支架，支架間距視梁的大小、重量而定。

（3）鋼筋綁扎后應(yīng)隨時(shí)墊好保護(hù)層墊塊，其鋼筋保護(hù)層按設(shè)計(jì)規(guī)定的厚度，

1:2水泥砂漿制作墊塊，設(shè)計(jì)間距按1.0m2一塊以保證鋼筋位置正確。

3.問(wèn)：變形縫的施工？

答：在要進(jìn)行水泥澆筑處固定模板，并在變形縫處使用鐵網(wǎng)罩住，防止水泥進(jìn)入變形

縫。待水泥干后，去掉模版，并對(duì)水泥進(jìn)行護(hù)養(yǎng)。護(hù)養(yǎng)的方法是：在水泥上加蓋濕

布，以防止水泥干裂。（待兩個(gè)月后進(jìn)行變形縫的澆筑。有待確認(rèn)。）

4.問(wèn)：何時(shí)進(jìn)行回填土？

答：等基礎(chǔ)大體結(jié)構(gòu)以及周?chē)鷫�體完成澆筑后，要在墻體周?chē)�加上防水防潮材料，并進(jìn)行土的回填。5.高層建筑的樓梯問(wèn)題

聽(tīng)技術(shù)員說(shuō)此建筑沒(méi)有樓梯只有電梯，也不知道是真是假，難以理解.同學(xué)們自己查查吧。

6.平面表示法及讀圖問(wèn)題

一、箍筋表示方法：⑴φ10@100/200(2)表示箍筋為φ10，加密區(qū)間距100，非加密區(qū)間距200，全為雙肢箍。⑵φ10@100/200(4)

表示箍筋為φ10，加密區(qū)間距100，非加密區(qū)間距200，全為四肢箍。⑶φ8@200(2)

表示箍筋為φ8，間距為200，雙肢箍。

⑷φ8@100(4)/150(2)

表示箍筋為φ8，加密區(qū)間距100，四肢箍，非加密區(qū)間距150，雙肢箍。一、梁上主筋和梁下主筋同時(shí)表示方法：⑴3Φ22，3Φ20表示上部鋼筋為3Φ22,下部鋼筋為3Φ20。⑵2φ12，3Φ18表示上部鋼筋為2φ12,下部鋼筋為3Φ18。⑶4Φ25，4Φ25

表示上部鋼筋為4Φ25,下部鋼筋為4Φ25。⑷3Φ25，5Φ25

表示上部鋼筋為3Φ25,

下部鋼筋為5Φ25。

二、梁上部鋼筋表示方法：（標(biāo)在梁上支座處）

⑴2Φ20

表示兩根Φ20的鋼筋，通長(zhǎng)布置，用于雙肢箍。

⑵2Φ22+（4Φ12）表示2Φ22為通長(zhǎng)，4φ12架立筋，用于六肢箍。⑶6Φ254/2

表示上部鋼筋上排為4Φ25，下排為2Φ25。⑷2Φ22+2Φ22

表示只有一排鋼筋，兩根在角部，兩根在中部，均勻布置。三、梁腰中鋼筋表示方法：⑴G2φ12

表示梁兩側(cè)的構(gòu)造鋼筋，每側(cè)一根φ12。⑵G4Φ14

表示梁兩側(cè)的構(gòu)造鋼筋，每側(cè)兩根Φ14。⑶N2Φ22

表示梁兩側(cè)的抗扭鋼筋，每側(cè)一根Φ22。⑷N4Φ18

表示梁兩側(cè)的抗扭鋼筋，每側(cè)兩根Φ18。四、梁下部鋼筋表示方法：（標(biāo)在梁的下部）⑴4Φ25

表示只有一排主筋，4Φ25全部伸入支座內(nèi)。⑵6Φ252/4

表示有兩排鋼筋，上排筋為2Φ25，下排筋4Φ25。⑶6Φ25（-2）/4

表示有兩排鋼筋，上排筋為2Φ25，不伸入支座，下排筋4Φ25，全部伸入支座。⑷2Φ25+3Φ22（-3）/5Φ25

表示有兩排筋，上排筋為5根。2Φ25伸入支座，3Φ22，不伸入支座。下排筋5Φ25，通長(zhǎng)布置。

五、標(biāo)注示例：

KL7(3)300×700

表示框架梁7，有三跨，斷面寬300，高700。Y500×250

表示梁下加腋，寬500，高250。N4Φ18

表示梁腰中抗扭鋼筋。

φ10@100/200(2)2Φ25表示箍筋和架立筋。

-0.100

表示梁上皮標(biāo)高。

注：箍筋的肢數(shù)是看梁同一截面內(nèi)在高度方向箍筋的根數(shù)。

小截面梁因?qū)挾容^小，相應(yīng)產(chǎn)生的梁內(nèi)剪力較小，采用單肢箍即可，類似于一個(gè)S鉤。

像一般的單個(gè)封閉箍筋，在高度方向就有兩根鋼筋，屬于雙肢箍。再如，截面寬較大的同一截面采用兩個(gè)封閉箍并相互錯(cuò)開(kāi)高度方向就有四根鋼筋，屬于四肢箍。

以此類推。

現(xiàn)在通用的表示法是平面表示法，同學(xué)們要注意學(xué)習(xí)。對(duì)于讀不懂圖的問(wèn)題，可以

找一本圖集，多看看，時(shí)間長(zhǎng)了就能看懂了。四．體會(huì)去了工地的同學(xué)們都說(shuō)技術(shù)員挺牛的，學(xué)土木很有前途。所以同學(xué)們要加油啊！

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建筑實(shí)習(xí)總結(jié)

實(shí)習(xí)是一個(gè)學(xué)生從學(xué)生的身份向一個(gè)職業(yè)者轉(zhuǎn)變的一個(gè)過(guò)渡過(guò)程，是一個(gè)人邁向社會(huì)的很重要一步。我在杭州興耀控股集團(tuán)有限公司實(shí)習(xí)的六星期期間，在學(xué)校老師、企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和幫助下，順利地完成了這個(gè)十分有意義課程并且收獲很大。

給我留下的印象特別深刻的是：

1、外腳手架的高層搭設(shè)。

2預(yù)留孔洞的施工。預(yù)留孔洞施工在建筑工地施工中常會(huì)出現(xiàn)忘留，留置錯(cuò)位等通病，在建筑工地屢見(jiàn)不鮮，也是我此次實(shí)習(xí)所見(jiàn)到的最多敗筆。對(duì)此，我決定作為一個(gè)工程技術(shù)人員必須熟讀圖紙，把握細(xì)節(jié)，并加強(qiáng)與個(gè)施工班組之間的協(xié)調(diào)與交流，是孔洞預(yù)留等細(xì)部構(gòu)造處理完美。

3文明施工問(wèn)題。對(duì)文明施工的印象，此次實(shí)習(xí)中確實(shí)給了我耳目一新的感覺(jué)，也改變了對(duì)工地的一些看法。在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的制約下文明施工較以前幾年有了很大的改善，無(wú)論是在工地形象識(shí)別，還是材料堆放都已經(jīng)開(kāi)始接近標(biāo)準(zhǔn)化，但是與書(shū)本理論相比還存在不足與瑕疵，眾觀全局還是有很大的改良。

剛到工地時(shí)，我有許多不懂的地方，我就先在辦公室內(nèi)看圖紙，可是看的時(shí)間長(zhǎng)了就會(huì)感到很無(wú)聊，我就會(huì)到施工現(xiàn)場(chǎng)看看。我在工地實(shí)習(xí)期間的老師是郭師傅，他告訴我多到施工現(xiàn)場(chǎng)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，這樣才能學(xué)到東西。聽(tīng)了他的教導(dǎo)，我在工地基本上沒(méi)有離開(kāi)過(guò)施工樓上。有任務(wù)時(shí)就跟著郭師傅去干，我在工地干的最多的活就是找平、放線。有時(shí)也拿著對(duì)講機(jī)指揮塔吊，有時(shí)也干些較輕的力活。人際關(guān)系方面，我和領(lǐng)導(dǎo)們的關(guān)系一般，這是由于我不擅長(zhǎng)說(shuō)話，可是我絕對(duì)服從他們的領(lǐng)導(dǎo)，完成分配的任務(wù)。我還有許多木工朋友和混凝土工朋友，由于我們之間沒(méi)有領(lǐng)導(dǎo)和下級(jí)的關(guān)系，這樣我們之間就可以說(shuō)任何話，交流起來(lái)也比較方便。

通過(guò)這段時(shí)間的生產(chǎn)實(shí)習(xí)，我從無(wú)知到認(rèn)知，到深入了解了公司和社會(huì)，從開(kāi)始的磕磕碰碰到后來(lái)的工作起來(lái)還算順利。在整個(gè)實(shí)習(xí)過(guò)程中，我每天都有很多的新的體會(huì)，想說(shuō)的很多，我總結(jié)下來(lái)主要有以下幾點(diǎn)：

一、嚴(yán)格遵守公司章制度

在學(xué)校里學(xué)習(xí)生活，雖然有一些校園紀(jì)律在約束自己的行為，但相對(duì)于在公司里工作，還是非常懶散和不受控制的。因?yàn)檫@校園紀(jì)律大都是警告性質(zhì)的，不會(huì)對(duì)自己的發(fā)展有多大的影響。在公司里工作，在方方面面都有詳細(xì)的規(guī)章制度，這些制度就像高壓電線一樣，如果觸犯它們，就會(huì)受到懲罰，這些影響可能會(huì)對(duì)你以后的發(fā)展帶來(lái)很壞的影響。同時(shí)，要成為一個(gè)非常職業(yè)、非常有素質(zhì)的職業(yè)者，必須積極地去面對(duì)自己的工作，認(rèn)真刻苦的來(lái)把工作做好，想盡一切辦法把自己的工作做的完美。而作為一個(gè)職業(yè)者，認(rèn)真負(fù)責(zé)、積極進(jìn)取的態(tài)度會(huì)是自己發(fā)奮工作的原動(dòng)力。所以，要成功地進(jìn)行實(shí)習(xí)，必須首先樹(shù)立去認(rèn)真負(fù)責(zé)、刻苦、積極進(jìn)取的職業(yè)操守，像一個(gè)真正的職業(yè)者一樣要求自己。

二、多聽(tīng)、多看、多想、多做、少說(shuō)

我們到公司工作以后，要知道自己能否勝任這份工作，關(guān)鍵是看你自己對(duì)待工作的態(tài)度。態(tài)度對(duì)了，即使自己以前沒(méi)學(xué)過(guò)的知識(shí)也可以在工作中逐漸的掌握。態(tài)度不好，就算自己有知識(shí)基礎(chǔ)也不會(huì)把工作做好，我剛到這個(gè)崗位工作，根本不清楚該做些什么，并且這和我在學(xué)校讀的專業(yè)沒(méi)有必然的聯(lián)系，剛開(kāi)始我覺(jué)得很頭痛，可經(jīng)過(guò)工作過(guò)程中多看別人怎樣做，多聽(tīng)別人怎樣說(shuō)，多想自己應(yīng)該怎樣做，然后自己親自動(dòng)手去多做，終于在短短幾天里對(duì)工作有了一個(gè)較系統(tǒng)的認(rèn)識(shí)，慢慢的自己也可以完成相關(guān)的工作了，光用嘴巴去說(shuō)是不行的，所以，我們今后不管干什么都要端正自己的態(tài)度，這樣才能把事情做好。

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