入黨積極分子社會實(shí)踐心得體會

入黨積極分子培訓(xùn)班社會實(shí)踐心得體會

軟日1107班李俊一

在入黨積極分子的培訓(xùn)中，除了在老師的報(bào)告和紀(jì)錄片中可以學(xué)習(xí)到黨的知識，還有另一部分學(xué)習(xí)內(nèi)容就是社會實(shí)踐活動，此次的社會實(shí)踐活動到開發(fā)區(qū)圖書館做志愿者。

圖書館志愿活動，主要是協(xié)助圖書館管理員擺放書籍，整理書籍的工作。它只需要短短十幾分鐘的培訓(xùn)就能上崗工作。對每一類書籍的書目序號有序的排序并擺放整齊構(gòu)成了工作的全部內(nèi)容。這樣既給圖書館的老師們幫了忙而且還鍛煉自己認(rèn)真做事情的能力，也讓自己在借書的時(shí)候養(yǎng)成好習(xí)慣，把看過的書籍放好，書架那么整齊看上去也會有種賞心悅目的感覺。

在圖書館當(dāng)志愿者這一天里，我了解到圖書館中的書籍的編號是如何編排的并且懂得了如何按照編號擺放好書籍。這對于我來說不得不說是一個很大的收獲。以前我在圖書館找自己想要的書時(shí)，即使我抄下了編號，我也很難找到我想要的書，原因是我不太懂得如何看書上的編號。往往我只能找到相應(yīng)的書架，但找不到書。這份志愿工作讓我感到擺放書籍并不是想象中的那么輕松，更需要周而復(fù)始的堅(jiān)持和耐心。

我覺得，在為他人服務(wù)的同時(shí)，又能充實(shí)自己，使自己有所得，那又何樂而不為呢？我始終相信，無論你做什么事，只要你認(rèn)真做了，你就會有所收獲。在圖書館做志愿者讓我學(xué)到了一個非常重要的詞：態(tài)度。對一種做事的態(tài)度有了更深的理解，志愿者是一個完全自主性的活動，你覺得掃描這種小事不值得做，你不來做了，沒人會怪你，或者這個星期你不想來就不來了，也沒人會怪你，但是，我認(rèn)為志愿者絕對不是一個好聽的名號，這三個字意味著你需要實(shí)實(shí)在在去做點(diǎn)事，也意味著你的信用的一個兌現(xiàn)，也許我們這些志愿者所做的事真的并不是什么大事，但是誰又能說我們做的這些沒有為圖書館的工作出到力呢？所以，我覺得只要以一種認(rèn)真地態(tài)度來做志愿者的工作，就會認(rèn)認(rèn)真真的堅(jiān)持下來的。

我所認(rèn)為的志愿者，就是為他人付出且不求回報(bào)的人。在服務(wù)他人，服務(wù)社會的同時(shí)，自身也得到提高、完善和發(fā)展，精神和心靈得到滿足，因此，參與志愿者工作既是“助人”，亦是“自助”，既是“樂人”，同時(shí)也“樂己”。在做志愿者的同時(shí)，我雖然會失去些時(shí)間或者精力，但這樣的體驗(yàn)去能給予我另一種快樂，同時(shí)也讓我得到了一種精神的滿足我認(rèn)為這是值得的。

每個人都希望自己過得快樂，可是當(dāng)我們索取快樂的同時(shí)也應(yīng)想到怎樣貢獻(xiàn)我們的努力。加入志愿者不僅是光榮的，還可以增強(qiáng)自身的精神文明素質(zhì)，更能夠加強(qiáng)我們?nèi)伺c人之間的和諧的友誼，更重要的是體現(xiàn)了一種奉獻(xiàn)精神。這次的志愿者活動為我們提供了很好的鍛煉機(jī)會，提升自己的責(zé)任感。

入黨積極分子培訓(xùn)結(jié)束了，留下的是知識與思想的震撼。參加了這次的社會實(shí)踐后，我的思想發(fā)生了很大的改變，對歷史事件的看法不同了，對先進(jìn)的共產(chǎn)黨員的事跡也牢牢記住，并且努力地學(xué)習(xí)。在平時(shí)的生活中，以黨員應(yīng)該具有的條件要求自己，積極主動地了解黨的歷史，銘記過去，學(xué)習(xí)過去的精華。我要在實(shí)踐中學(xué)習(xí)，提高自身的知識文化水平與思想道德素質(zhì)，提升自己的核心競爭力，在實(shí)踐中完善自我，爭取讓自己在未來的入黨道路上更好地發(fā)展。

擴(kuò)展閱讀：入黨積極分子社會實(shí)踐總結(jié)

入黨積極分子社會實(shí)踐總結(jié)

敬愛的黨組織：

當(dāng)我提起筆來寫這份思想?yún)R報(bào)時(shí)，我成為入黨積極分子的時(shí)間又長了一些了，從去年11月份成為入黨積極分子后到現(xiàn)在已經(jīng)將近一年了，在這一年里，也是在我讀大學(xué)的第一年里，我不斷地去挖掘自己的優(yōu)點(diǎn)...敬愛的黨組織：

當(dāng)我提起筆來寫這份思想?yún)R報(bào)時(shí)，我成為入黨積極分子的時(shí)間又長了一些了，從去年11月份成為入黨積極分子后到現(xiàn)在已經(jīng)將近一年了，在這一年里，也是在我讀大學(xué)的第一年里，我不斷地去挖掘自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，發(fā)揮自己的長處，努力克服自己的短處，不斷地讓自己變得更強(qiáng)。

這次的思想?yún)R報(bào)我主要想談這個暑假我參加的社會實(shí)踐活動的感想。201*年07月04日，我們南昌大學(xué)生命科學(xué)與食品工程學(xué)院的08級生物系19名學(xué)生和一名輔導(dǎo)員組成的“心系西部，青春無悔”社會實(shí)踐團(tuán)隊(duì)來到了甘肅省華亭縣，準(zhǔn)備開展“建國60周年宣傳展”、“三下鄉(xiāng)”、“西部支教”等社會實(shí)踐活動。

201*年07月04日前，我們團(tuán)隊(duì)在短短的五天準(zhǔn)備時(shí)間內(nèi)，開了不下五次會議，每次會議至少要開2個小時(shí)，會議主要討論了“開展怎樣的活動”、“為什么要開展這樣的活動”、“怎樣開展活動”等，每次會議均由我們輔導(dǎo)員主持，在每次會議中我都會有很多收獲，除了每次開會所能得到的結(jié)果，更多的是我們輔導(dǎo)員開會的方式及他解決問題的方法。他有一句話給我非常深刻的印象，那就是“投入和產(chǎn)出的比”，花了時(shí)間就一定要有成績出來，而且出來的成績應(yīng)該要比花得時(shí)間更多，否則，我們就應(yīng)該考慮一下是否值得那樣做。另一個所要說得事是，我們是如何去確定所要開展的活動的，在這里我從我們輔導(dǎo)員身上又學(xué)到了很多，因?yàn)槲覀儓F(tuán)隊(duì)成員比較多，每個人的腦子里都有自己的活動方案，所以當(dāng)在會上提出要開展怎樣的活動時(shí)，團(tuán)隊(duì)成員個個都亮出了自己的想法，你一句，我一言，看起來比較熱鬧的會場上，其實(shí)是相當(dāng)亂的，后來我們輔導(dǎo)員站出來了，“要發(fā)言，先舉手。先只說自己的想的活動的內(nèi)容，不需要說活動的具體步驟，其他成員只需要聽，做好筆記，不能插嘴。會議的下一個階段再討論該活動是否能夠?qū)嵤�，這個環(huán)節(jié)所有人都可以對這個活動進(jìn)行評論，說說能夠?qū)嵤┑囊罁?jù)，不能夠?qū)嵤┑囊罁?jù)，全隊(duì)成員均需參加討論。會議結(jié)束前初步確定活動，在下次開會前，每個活動負(fù)責(zé)人均需給出該活動的具體方案，然后團(tuán)隊(duì)成員再次討論，進(jìn)一步確定活動內(nèi)容......”。我從這200多字的言語中得到了啟發(fā)，開會要有效率就要按步驟，按順序進(jìn)行，這樣才能充分利用時(shí)間，才能達(dá)到開會的目的，不然的話，將什么事也做不成，你一言，我一語，你說我那個不行，我說你那個不行，最終一次會議下來，什么結(jié)論都沒得出來。

我之所以對那幾次開會有如此多的感受，主要是因?yàn)槲易约阂步?jīng)常召開會議，作為一個班長的我，也會經(jīng)常召開一次以討論形式為主的會議，但我自己開會收到的效果遠(yuǎn)不及這里開會收到的效果，所以自己才會有那么多感概，當(dāng)然，我自己也學(xué)會了不少東西。

再談一下活動過程，201*年05月20日我們正式開展我們的活動，活動地點(diǎn)甘肅省華亭縣馬峽鎮(zhèn)是屬于我們祖國的西北部的�；顒拥那皟商欤�我們做了入戶問卷調(diào)查及教育類問卷調(diào)查，調(diào)查的結(jié)果讓我感觸頗深，大山里的人民百姓不僅受教育程度低，而且生活條件也相當(dāng)差，這對于我們生活在大城市里的人來說，真的是無法想象的，一個小學(xué)，包括校長在內(nèi)，總共2個老師，12名學(xué)生，這就是馬峽鎮(zhèn)的車廠溝小學(xué)，有的學(xué)生是徒步二三十里路到學(xué)校的，這讓我想起了以前我們那些年記比較大的老師說得，當(dāng)他們小的時(shí)候去學(xué)校上課時(shí)也只不過走這些路，可想，現(xiàn)在東西部經(jīng)濟(jì)發(fā)展已呈現(xiàn)出很強(qiáng)的兩極分化。而且整個村的平均受教育水平也只在小學(xué)三四年級左右，絕大多數(shù)村民都以務(wù)農(nóng)來維持整個家庭的生計(jì)。得到這些數(shù)據(jù)，讓我在想，我能為他們做些什么呢，同情他們？同情的同時(shí)，更要堅(jiān)定自己的信念，把自己變強(qiáng)，為他們做一些自己力所能及的事。

這次的活動，我自己的那份信心又提高了很多，從在馬峽鎮(zhèn)的腰崖村小學(xué)與劉霞老師的座談會上一言不發(fā)的我到在馬峽鎮(zhèn)馬峽初中與張校長的座談會上積極發(fā)言的我，有一個質(zhì)的飛躍。前一次座談會，我一言未發(fā)，主要是由于我太緊張了，害怕在公眾場合說話，有的時(shí)候，話到嘴邊，但最后還是咽回去了，那一天我很郁悶，對自己在座談會上的表現(xiàn)很不滿意，自己也進(jìn)行了一定的總結(jié)。在第二次座談會上，我拋卻了那緊張的心理，帶著自信與張校長進(jìn)行了交流，那天的感覺很不錯。我知道，那次是自己對自己心靈上的一次挑戰(zhàn)，我挑戰(zhàn)成功了，有那么一點(diǎn)滿足感。

活動中一個小插曲也讓我受益匪淺，201*年07月06日凌晨一點(diǎn)多，我們的輔導(dǎo)員把我叫到一個空曠的地方進(jìn)行了談話，那時(shí)只有我們兩個人，我們主要談?wù)摿宋业膶W(xué)習(xí)和工作，他給了我很大的幫助，他告訴我不管是在學(xué)習(xí)或工作上，有一點(diǎn)非常重要，那就是“想到”和“得到”之間有一個非常重要的橋梁，那就是“做到”，他的意思是，自己身體力行去完成自己要做的事很重要，不能只是紙上談兵，只說不做，等于沒想，更沒做。學(xué)習(xí)和工作中遇到困難很正常，但重要的是自己如何處理好自己遇到的困難，做一些，自己壓力就要小一些，這樣，困難就會漸漸被解決，只會說，不去做，這樣壓力就會越來越大，造成最終無法解決，導(dǎo)致失敗，那次過后，我對這件事想了很久很久，同時(shí)自己也寫了一篇感想。

這次暑期社會活動我收獲了很多，不僅工作中有了提高，更在思想上有了很大的提高，我覺得自己又變得成熟了一些！

請黨組織考驗(yàn)我！

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