數(shù)信學院201*級新生入學教育總結(jié)

數(shù)信學院201*級新生入學教育工作總結(jié)

根據(jù)《河北師范大學關(guān)于做好201*級新生入學教育的安排意見》文件精神，結(jié)合學院制定的《數(shù)信學院201*級新生入學教育計劃》，經(jīng)過精心的安排籌劃和扎實的組織實施，數(shù)信學院201*級新生入學教育工作已圓滿結(jié)束，并取得了良好的效果。現(xiàn)將我院201*級新生入學教育工作總結(jié)如下：

一、暢通渠道、搭建平臺，有效推動入學教育工作前移

為更好地提高教育效果，學院通過各種途徑，搭建有效平臺，積極將入學教育工作前移，為后續(xù)的教育工作開展打下良好開端。一是認真梳理新生信息，掌握每位學生的基本情況，取得學生的聯(lián)系方式。利用電話及手機短信，在新生入學前就收到學校的問候，同時將大類招生下的分班信息及報到時間地點，提前告知學生，提高工作效率；二是建立201*級新生QQ群，搭建交流平臺。一來新生們在入學之前可以利用這個交流平臺增進彼此的認識，二來幫助輔導員老師及時解答新生們提出的問題，發(fā)布一些溫馨提示和通知，拉近學生與老師、學生與學校之間的距離；三是在報到當天向新生家長發(fā)放《致家長的一封信》，信中留有學院副書記、輔導員的聯(lián)系方式，方便以后學生家長與學生的溝通，為今后家校合作，共同促進學生成長打下基礎(chǔ)。

二、精心安排、周密組織，穩(wěn)步落實各項入學教育工作

為了幫助新生盡早適應(yīng)大學生活，盡快養(yǎng)成良好的學習和生活習慣，樹立目標和做好規(guī)劃，學院經(jīng)過認真籌劃組織，安排了豐富多彩的教育活動，主要從環(huán)境適應(yīng)、安全教育、專業(yè)思想、心理健康教育等方面對新生開展入學教育：

（一）環(huán)境適應(yīng)方面

為使新生盡快地適應(yīng)大學生活，幫助他們盡快完成身份轉(zhuǎn)變，熟悉校園環(huán)境，及早融入班集體，我院主要從以下幾方面入手：第一，對新生們進行校情院情教育。9月8日，對新生開展“入學第一課”�；顒又校瑢W院副書記副院長張曉紅詳細介紹了師大百年的光榮歷史和優(yōu)良傳統(tǒng)，以及數(shù)信學院的發(fā)展概況和光輝成績。通過校情院情教育，同學們對學校的認同感和自豪感進一步增強。第二，對新生們進行校規(guī)校紀教育。在“入學第一課”中，新生輔導員還與新生們共同學習了《河北師范大學學生手冊》，并詳細向新生講解了《高等學校學生行為準則》、《河北師范大學全日制本�？茖W生學籍管理規(guī)定》、《河北師范大學學生違紀處分規(guī)定》、《河北師范大學學生綜合測評條例》、《河北師范大學三好學生、優(yōu)秀學生干部、先進班集體評定辦法》等規(guī)章制度，通過校規(guī)校紀的學習，同學們的紀律意識和責任意識得到提高，對以后的學習生活有重要的指導作用。第三，對新生們開展宿舍一對一幫扶活動。9月6日至15日，201*級老生宿舍分三次對新生宿舍進行了對接幫扶，高年級學生從生活、學習、宿舍內(nèi)務(wù)等方面，與新生們進行了交流和指導，很好地幫助新生們熟悉和適應(yīng)大學生活。第四，9月20日，邀請學院優(yōu)秀學生代表同新生們進行交流，使新生們學習和借鑒優(yōu)秀學生的先進事跡和經(jīng)驗教訓，指導和激勵他們更好地去努力和奮斗。第五，9月24日，學院副書記副院長張曉紅對全體新生宿舍長進行培訓，會上張書記對宿舍建設(shè)的重要性及宿舍長工作的職責進行了介紹，對宿舍長工作的開展進行了指導，并提出了一些要求。通過培訓，宿舍長們認識到工作的重要性，并表示一定會認真履行職責，為宿舍同學服好務(wù)，使同學們盡快找到家的感覺。

（二）安全教育方面

大學生安全問題是入學教育的重點，為提高大學新生的安全防范意識，增強安全觀念，我院主要從以下三方面開展工作：一是，積極利用QQ群和手機短信，在新生入學之前就將一些人身安全和財產(chǎn)安全的提示發(fā)送給新生們，使他們在入學前就樹立安全防范意識；二是，針對以往新生入學報到時容易出現(xiàn)的財物丟失、推銷受騙等情況，學院在新生報到當天，制作了醒目的安全提示標語，幫助新生及家長提高警惕。當晚，輔導員老師親自走訪每一間新生宿舍，對新生們進行安全提醒，以防財產(chǎn)丟失，上當受騙。三是，學院于9月9日邀請保衛(wèi)處楊振權(quán)科長對新生們開展“大學生安全教育”專題講座。楊科長通過翔實的案例，專業(yè)系統(tǒng)地介紹大學生安全的重要性以及實用的自我安全防護知識。通過講座，同學們的安全意識得到進一步提高，安全防范知識得到進一步拓展。

（三）專業(yè)思想方面

為幫助新生轉(zhuǎn)變學習觀念，了解專業(yè)情況，樹立學習目標，做好職業(yè)規(guī)劃，學院積極做好新生的專業(yè)思想教育。9月18日，輔導員組織新生開展“回顧與展望”主題教育班會。會上，輔導員讓同學們回顧和暢談了入學以來的學習生活感受，并通過播放《如何過好大學生活》PPT，就新生們?nèi)绾斡幸饬x地過好大學生活提出了建議和希望，最后，通過讓每位同學設(shè)定自己的大學奮斗目標，來幫助他們初步建立目標，做好學習規(guī)劃。9月26日，邀請學院教學副院長朱玉駿教授對新生們進行專業(yè)指導，并就什么是大類招生、在大學如何學習、專業(yè)設(shè)等話題對新生們進行系統(tǒng)地介紹，會后朱教授詳細回答了同學們有關(guān)專業(yè)方面的提問。通過朱教授的指導，同學們對大類招生下如何進行學習和專業(yè)選擇有了清晰的認識。

（四）心理健康教育方面

針對新生入學后有可能存在的心理問題，學院加強對新生的心理健康教育工作。9月16日和18日，對新生們開展了“心連心，一家人”團體心理輔導活動。通過設(shè)團體游戲和娛樂節(jié)目，讓同學們彼此認識，彼此溝通，在交流中獲得情感的共鳴，在溝通中建立朋友的友誼，有效幫助一些同學消除陌生感和孤獨感，盡快融入班集體的大家庭。此外，輔導員還對一些特情學生，如特困學生、維族學生、身體欠佳學生，進行一對一的輔導，幫助他們盡快克服困難，盡快融入到集體中去。

三、立足實際、積極探索，不斷拓展入學教育工作思路

在實際工作中，我院根據(jù)學校的安排與要求，不斷豐富教育活動的內(nèi)容和形式，并在原來教育模式的基礎(chǔ)上，結(jié)合工作實際，積極探索創(chuàng)新，不斷拓展入學教育工作的思路，概括起來有以下三點：一是，建立新老生宿舍對接幫扶機制。我院安排201*級老生宿舍對201*級新生宿舍進行對接，開展新老生宿舍一對一幫扶活動。利用高年級學生熟悉大學生活和與新生比較容易溝通的優(yōu)勢，從入學之初就對新生進行幫扶指導，幫助他們盡快適應(yīng)大學生活，解答他們的困惑，并對他們進行正面的、積極的引導，取得了很好的效果。二是，建立榜樣宣講團。從學院中曾獲得過“數(shù)信之星”、“自強之星”、“學院十佳大學生”、“特色宿舍”稱號的優(yōu)秀學生中挑選代表組成宣講團，將自身的先進事跡和經(jīng)驗教訓與新生們進行分享和交流，發(fā)揮優(yōu)秀學生的模范帶頭作用，利用榜樣力量，激勵和指導新生更好地學習生活。三是，結(jié)合學校機關(guān)干部聯(lián)系學生宿舍活動的開展，將領(lǐng)導干部與學生的交流指導作為入學教育的一部分。一方面領(lǐng)導干部在與學生座談過程中會在學習生活上給予他們指導和幫助，另一方面，領(lǐng)導干部在聯(lián)系宿舍過程中，會提出一些好的教育方法，為更好地開展新生教育與管理工作提供好的思路。

通過入學教育工作的開展，新生們對大學校園環(huán)境已經(jīng)熟悉，開始逐漸適應(yīng)大學生活，慢慢完成角色轉(zhuǎn)換，正有條不紊地參與到學校的教學及各項活動中去，并初步制定了大學期間的奮斗目標，為以后的學習生活打下了良好的基礎(chǔ)。今后，我院將繼續(xù)推進大學新生入學教育工作的開展，不斷總結(jié)經(jīng)驗，積極探索創(chuàng)新，爭取將新生入學教育工作不斷推向前進。

數(shù)信學院201*年9月26日

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201*級新生入學教育工作總結(jié)

在201*年8月15日、16日，我校迎來了201*級新生。為幫助201*級新生能快速地融入到學校校園文化氛圍內(nèi)，使當代技校生能選擇好自我專業(yè)，我科在得到學校招生辦201*招生數(shù)據(jù)后，按照生源情況和學校宿舍總體安排，依照相關(guān)原則提前對201*級新生進行了分班和宿舍安排，并提前為每位新生配備了宿舍鑰匙。在新生入學教育階段，班主任積極配合，分工協(xié)作，使新生在入學后很短的時間內(nèi)就能熟悉校園環(huán)境和學校相關(guān)制度。熟悉學校的學生管理，了解防火防盜的相關(guān)知識，做好學生的心理健康教育，選擇適合自己的學習方式，領(lǐng)會《學生手冊》中的各項條款，尋找鍛煉平臺，提升自身的綜合素質(zhì)。在入學教育中，各位專業(yè)老師，特邀嘉賓及學校領(lǐng)導對201*級新生傾訴心聲，共同交流，確保了此次入學教育工作順利開展。

首先，組建新集體，建立臨時班委。在201*年8月16日，201*級新生根據(jù)學校的統(tǒng)一安排，到各班級的指定教室中進行了第一次班會。輔導員老師對班級的學生進行清點，并收集好各位學生的相關(guān)資料。輔導員老師介紹學校的基本情況，并組建臨時班委，通過第一次班會，讓同學們快速地了解集體成員，共同交流以后的學習、工作、生活。臨時班委成為老師的好幫手，學生的主心骨，為班級工作的順利開展提供了基本條件。

第二，專業(yè)教育。在8月17日上午，對201*級新生進行了專業(yè)知識教育。從專業(yè)培養(yǎng)目標，課程設(shè)置，就業(yè)前景，從業(yè)崗位，學籍學分等方面介紹了專業(yè)，使學生有了一個感性認識，為學生在本校的專業(yè)選擇提供了參考。除此之外，各科室老師在軍訓期間深入到各班級中，更加詳細地介紹專業(yè)，分析專業(yè)，使學生從感性認識深入到理性認識。

第三，學生工作者介紹。8月17日下午，舉行全校新生入學教育大會，在會上校長莫非，副校長盧文武為全體新生介紹了我校各個專業(yè)的培養(yǎng)目標及課程設(shè)置并為廣大新生系統(tǒng)地介紹了全校各個專業(yè)的特點和未來的發(fā)展方向，勉勵新生樹立遠大理想。學生科科長劉志作了主題為“新環(huán)境，新任務(wù)，新要求”的報告，對新生進行了人身和財物安全、學業(yè)學習、職業(yè)規(guī)劃等各方面的教育，

勉勵新生盡快適應(yīng)新環(huán)境，努力學習，嚴格要求自己，積極參加實踐活動。為了解新生入學后的基本情況，輔導員、班主任在新生入學后，多次深入學生宿舍，走訪看望新生，了解學生的困難并給予盡力的幫助和支持，收集了287份新生檔案材料并進一步整理，建立了201*級新生個人信息庫；建立了班級學生組織，選拔了一批學生干部，為后續(xù)的工作奠定了基礎(chǔ)。入學教育后，新生普遍感到受益匪淺，入學教育的開展使他們明確了學習目標，開始制定合理的學習規(guī)劃，很好地實現(xiàn)了由高中生向技校生的角色轉(zhuǎn)變。另外我們還特別重視新生所關(guān)注的問題,新生入學工作是一項涉及人數(shù)和部門多、工作強度大、影響面廣、政策性強的工作，盡管教學部學生工作人員進行了周密布署，提前進行了準備。教學部學生工作者為更好的服務(wù)于同學，與同學們進行了見面會，學生科領(lǐng)導從工作職責，工作要求等方面詳細介紹。并帶領(lǐng)201*級新生到學生會辦公室參觀、學習，以及學校的各個辦公室進行詳細的講解，使學生在發(fā)現(xiàn)問題時，能及時，快速的找到相應(yīng)的對接部門，解決問題。

第四，安全知識教育，在8月18日上午，進行了安全知識教育，學生科在開學時就為同學準備了一次學生安全報告會，使學生能了解在校園內(nèi)的各項安全知識。學生安全報告從防火防盜，法制，突發(fā)事件處理，安全教育，學生宿舍財產(chǎn)管理等方面詳細的介紹學院的安全知識。在教育會場上，學生科的老師領(lǐng)導通過現(xiàn)實案例，為同學們講解校內(nèi)的安全知識。從而強化了學生的安全意識，以便更好的保護學生的切身利益。

第五，心理健康教育，在8月18日下午，對201*級新生進行了心理健康教育。為避免同學們不能大聲地傾訴自身的心聲，采用問卷調(diào)查的形式，了解各學生的心理情況，從而，為順利開展心理健康教育找到切入點。在心理健康知識教育的過程中，同學們認真聆聽老師的教誨，及時反思自身。為201*級新生度過一個快樂而幸福的校園生活提供了基本保證。

第六，選擇學習方法。在8月18日，各班級班主任為201*級新生詳細介紹校園學習方法。認真學習專業(yè)知識之外，還應(yīng)努力學習人文知識、社會知識等等，為了讓同學們能勵志成才，完善自我，班主任老師結(jié)合自身的切身體會，為同學們提供了許多供參考與選擇的學習方式。通過選擇符合自身發(fā)展的學習方式，為順利成才提供了捷徑。對綜合素質(zhì)教育的實施方案進行了學習，了解了學生社團，學生會各部門聘用辦法，社會勤工儉學等相關(guān)知識。在校園內(nèi)的成長，關(guān)鍵在于鍛煉機會的尋找，只有在鍛煉平臺上認真思考，努力工作才能確保自身綜合素質(zhì)的提高。

第七，在學生科具體規(guī)劃和組織實施，全校有關(guān)部門通力協(xié)作，我校201*級新生軍訓及入學教育工作圓滿結(jié)束，收到了預期的效果。整個新生軍訓及入學教育包括軍事訓練、入學專題教育和學習討論三大內(nèi)容，分為基本訓練教育和閱兵式及開學典禮兩大階段。在新生軍事訓練過程中，全體軍訓教官認真負責，嚴格要求，耐心指導，與全體新生一道，頭頂烈日，不畏艱辛，嘹亮的口號，整齊的步伐形成了校園一道亮麗的風景。嚴格規(guī)范的軍事隊列訓練，不僅鍛煉提高了新生的身心素質(zhì)，也全面提高了學生刻苦、守紀、團結(jié)、向上的進取精神和良好作風。為加強新生的素質(zhì)教育，在軍訓的同時我們還專門聘請有關(guān)教師和部隊教官，以講座的形式對新生進行了“樹立正確學習目的和優(yōu)良學風”、“學生管理制度與學生行為規(guī)范”、“大學生安全防范知識”、“大學生文化藝術(shù)素養(yǎng)的培養(yǎng)”、“主動適應(yīng)，立志成才”以及“軍事思想與現(xiàn)代軍事技術(shù)”等六個專題的入學教育，同時，利用晚間的時間，由各分隊教官組織學生進行討論，并學習“學生行為準則”、“八榮八恥”的具體要求以及學唱革命歌曲等。通過這些專門活動，使全院廣大新生在樹立正確的學習態(tài)度，明確并自覺遵守大學生行為規(guī)范，努力培養(yǎng)提高自身的道德、人文素養(yǎng)，樹立正確的國防觀念和安全意識以及以積極樂觀的人生態(tài)度主動適應(yīng)新的環(huán)境等多個

方面，都受到了較為全面系統(tǒng)的教育，為他們即將開始的校園生活奠定了思想基礎(chǔ)。在學校的正確領(lǐng)導和支持下，在全校各部門密切配合、共同努力下，我校今年的新生軍訓及入學教育工作，雖然時間較短，招生、迎新及其他各項工作任務(wù)都十分繁雜的情況下，仍然取得了較好的效果，基本實現(xiàn)了工作目標。但我們也必須看到，在此項工作中還存在著諸如新生內(nèi)務(wù)管理狀況還不平衡、后續(xù)報到新生的補訓補課工作還有欠缺、閱兵式暨開學典禮的組織保障工作還沒有完全到位等一些薄弱環(huán)節(jié)，因此，我們必須進一步總結(jié)經(jīng)驗，認清不足，不斷提升新生軍訓及入學教育的工作的實際水平。

最后，我部新生教育內(nèi)容豐富多彩、形式多樣，并組織舉辦了的各種迎新活動。學校本次入學集中教育內(nèi)容全面、豐富，主要包括校史校情教育、學籍管理、學生管理、心理健康教育、醫(yī)療制度介紹、保險介紹、學生職業(yè)生涯規(guī)劃、安全教育。學校領(lǐng)導、學生科、教務(wù)科、就業(yè)辦、等職能部門領(lǐng)導、老師為新生作了一系列的專題講座。我學生科密切配合學校安排，結(jié)合自身實際特點，精心安排其他教育內(nèi)容，引導學生盡快適應(yīng)校園生活，激勵學生立志成才。

學生科

201*.9.6

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