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班主任才藝大賽活動(dòng)總結(jié)

網(wǎng)站:公文素材庫(kù) | 時(shí)間:2019-05-28 22:01:03 | 移動(dòng)端:班主任才藝大賽活動(dòng)總結(jié)

班主任才藝大賽活動(dòng)總結(jié)

賈村中心小學(xué)班主任才藝大賽活動(dòng)總結(jié)

按照我校班主任才藝大賽工作方案,我校開(kāi)展了班主任才藝大賽活動(dòng),該活動(dòng)全體班主任積極參與,展現(xiàn)了我校班主任的風(fēng)采,突現(xiàn)了班主任的素質(zhì),取得了良好的效果,贏得了廣大師生和社會(huì)的贊譽(yù),提升了班主任的整體素質(zhì),現(xiàn)總結(jié)如下:一、成立了組織機(jī)構(gòu)

為確保本次活動(dòng)有序、有效開(kāi)展,加強(qiáng)本次競(jìng)賽活動(dòng)的組織、協(xié)調(diào),特成立本次競(jìng)賽的領(lǐng)導(dǎo)小組:

組長(zhǎng):趙增利副組長(zhǎng):趙振青成員:

二、競(jìng)賽程序

本次比賽是在校內(nèi)舉行,學(xué)校將推選優(yōu)秀班主任參加縣級(jí)班主任才藝競(jìng)賽。班主任老師50歲以內(nèi)必須參與。

三、競(jìng)賽內(nèi)容

本次競(jìng)賽的內(nèi)容共為四項(xiàng):

(一)“我的班級(jí)德育創(chuàng)新工作案例”撰寫(xiě),將自己在班級(jí)工作中進(jìn)行德育創(chuàng)新的一個(gè)成功案例寫(xiě)成201*字左右的故事。(占總分20)

(二)“我的班主任觀”工作論壇,參賽者3分鐘觀點(diǎn)陳述及2分鐘問(wèn)題答辯,答辯內(nèi)容由組織方擬定,采取一問(wèn)一答的方式進(jìn)行。(占總分35)

(三)班主任主題班會(huì)簡(jiǎn)案設(shè)計(jì),由組織方擬定班會(huì)教育活動(dòng)主題若干,現(xiàn)場(chǎng)比賽時(shí)隨機(jī)抽定主題,并由選手現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行書(shū)面簡(jiǎn)案設(shè)計(jì),時(shí)間40分鐘。(占總分20)

(四)班主任才藝展示,每人表演時(shí)間不超過(guò)4分鐘(所需表演道具和配音由選手自己準(zhǔn)備)。(占總分25)

(一)項(xiàng)為參賽選手賽前交紙質(zhì)材料參評(píng),(二)、(三)、(四)項(xiàng)為參賽選手現(xiàn)場(chǎng)展示,評(píng)分采用百分制。

四、評(píng)委及競(jìng)賽表彰

評(píng)委:趙增利趙振青和增祿李建英,本次競(jìng)賽設(shè)一等獎(jiǎng)一名、二等獎(jiǎng)二名、三等獎(jiǎng)三名,學(xué)校給予精神和物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。得分第一名者,學(xué)校推薦參加縣級(jí)班主任才藝競(jìng)賽。

五、活動(dòng)獲獎(jiǎng)名單

一等獎(jiǎng):武艷慧

二等獎(jiǎng):牛秀麗呂麗娜三等獎(jiǎng):陳雷陣張紅艷王瑞

此次活動(dòng)獲得園滿成功,希望全校教師要以獲獎(jiǎng)?wù)邽榘駱,學(xué)習(xí)他們立足本職、無(wú)私奉獻(xiàn)的工作精神,熱愛(ài)學(xué)生,科學(xué)施教的育人理念、與時(shí)俱進(jìn),爭(zhēng)創(chuàng)一流的工作風(fēng)度,在各自的崗位上教書(shū)育人,扎實(shí)工作,為促進(jìn)我校教育事業(yè)發(fā)展,為培養(yǎng)更多更優(yōu)秀的人才做出新的貢獻(xiàn)。

201*年5月

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班級(jí)才藝大賽總結(jié)書(shū)

一、活動(dòng)介紹二、活動(dòng)成效

三、活動(dòng)感想四、結(jié)語(yǔ)

一、活動(dòng)介紹

1、活動(dòng)主題:“青春飛揚(yáng),律動(dòng)我心”2、活動(dòng)形式:

a)四人以上班級(jí)團(tuán)體為單位參賽,作品形式不限。如:歌曲、舞蹈、相聲、

小品、歌舞綜合、自創(chuàng)情景劇、模仿情景劇、魔術(shù)等b)參賽作品時(shí)長(zhǎng)不超過(guò)10分鐘,不低于5分鐘。

c)比賽分為初賽和決賽兩場(chǎng),由自律會(huì)主席團(tuán)進(jìn)行初賽節(jié)目的選拔工作,

最終選取前12名進(jìn)入決賽。決賽由各輔導(dǎo)員老師及各大組織負(fù)責(zé)人共同評(píng)選

3、活動(dòng)地點(diǎn):

初賽:4月26日下午白宮B613

決賽:5月5日芙蓉四樓

4、參與者:外語(yǔ)系11級(jí)、10級(jí)全體班級(jí)5、內(nèi)部人員分工:

1)、初賽工作安排

A.前期工作

a)文宣部負(fù)責(zé)海報(bào)的制作及宣傳,并放于綜合樓及白宮處進(jìn)行宣傳

b)辦公室通知各班學(xué)習(xí)委員說(shuō)明此次大賽的具體細(xì)則及注意事項(xiàng)c)外聯(lián)部負(fù)責(zé)活動(dòng)招商策劃書(shū)的撰寫(xiě)以及拉贊助工作B.比賽現(xiàn)場(chǎng)工作

a)見(jiàn)習(xí)助理提前通知各班級(jí)準(zhǔn)時(shí)到活動(dòng)室進(jìn)行活動(dòng)的初賽選拔(地點(diǎn)

白宮B613)b)全體人員負(fù)責(zé)場(chǎng)地的清潔整理布場(chǎng)工作c)指定3個(gè)同學(xué)負(fù)責(zé)比賽班級(jí)的跟進(jìn)工作C.后期工作

a)辦公室制作進(jìn)入決賽名單并由文宣部進(jìn)行公布及風(fēng)采展的工作b)見(jiàn)習(xí)助理召開(kāi)決賽會(huì)議,強(qiáng)調(diào)決賽各環(huán)節(jié)的工作情況

2)決賽工作安排

1.決賽前期工作

本階段主要完成比賽班級(jí)節(jié)目收集及主持稿撰寫(xiě)、主持人確定,外聯(lián)工作基本到位。

a)節(jié)目組負(fù)責(zé)比賽班級(jí)節(jié)目收集及主持稿撰寫(xiě):負(fù)責(zé)選拔主持人2個(gè),主持人

用語(yǔ)必須經(jīng)過(guò)審查。

b)外聯(lián)組負(fù)責(zé)聯(lián)系商家,并配合商家作好宣傳工作。c)宣傳組負(fù)責(zé)海報(bào)、板塊等宣傳。d)辦公室負(fù)責(zé)節(jié)目單、簽到表制作

2.決賽協(xié)調(diào)及進(jìn)展期

本階段主要完成節(jié)目初次排練、禮儀小姐確定、舞臺(tái)燈光音響確定。a)節(jié)目初次排練:由節(jié)目組負(fù)責(zé)。時(shí)間:4月28日下午4點(diǎn)藝術(shù)團(tuán)辦公室b)物品購(gòu)買及兩名禮儀小姐確定:由禮儀組負(fù)責(zé),物品需要情況征求各部。c)贊助商最終確定:由外聯(lián)組負(fù)責(zé)。聯(lián)系商家,并配合商家作好宣傳工作。3.決賽倒計(jì)時(shí)期

本階段主要完成晚會(huì)全過(guò)程確定(包括節(jié)目單確定)、第二次彩排、末期宣傳、評(píng)委邀請(qǐng)、場(chǎng)地布置。

a)節(jié)目組負(fù)責(zé)決賽全過(guò)程確定及彩排:決賽節(jié)目單確定交由各部門,加緊排練

節(jié)目。并進(jìn)行第二次正式彩排。b)宣傳組負(fù)責(zé)宣傳單設(shè)計(jì)和發(fā)放等。

c)邀請(qǐng)輔導(dǎo)員老師,系各大組織主責(zé)人、校各自律會(huì)負(fù)責(zé)人擔(dān)任當(dāng)天比賽的評(píng)

委工作

d)邀請(qǐng)青宣部門人員進(jìn)行活動(dòng)的拍攝工作e)領(lǐng)取芙蓉四樓的鑰匙;

f)聯(lián)系禮儀小姐和主持人提前到場(chǎng);

g)確保所需工具、材料及物資準(zhǔn)備到位:電腦、攝像機(jī)、宣傳單、簽到表等等;h)當(dāng)天下午15:00

①自律會(huì)成員集體到場(chǎng),佩戴工作證并確保手機(jī)電量充足、暢通。;

②開(kāi)展布置現(xiàn)場(chǎng)、組織現(xiàn)場(chǎng)、控制現(xiàn)場(chǎng)及檢查現(xiàn)場(chǎng)設(shè)備等各項(xiàng)工作(登記、接待、引導(dǎo)等工作同時(shí)進(jìn)行);③確保一切工作順利已完成。

6、活動(dòng)工作開(kāi)始和結(jié)束的時(shí)間:4月中旬活動(dòng)宣傳;4月下旬初賽選拔;

5月3日決賽節(jié)目進(jìn)行1輪彩排;

5月5日早上和下午決賽節(jié)目進(jìn)行2輪彩排。

二、活動(dòng)成效1、預(yù)期目標(biāo):

為學(xué)生學(xué)習(xí)和發(fā)展創(chuàng)造良好的文化氛圍和安靜、文明、和諧的室內(nèi)環(huán)境。

通過(guò)展示班級(jí)特色、班級(jí)成果,創(chuàng)設(shè)富有特色的班級(jí)文化,促進(jìn)良好的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)的形成,增強(qiáng)班集體的凝聚力,從而讓同學(xué)們認(rèn)識(shí)到在強(qiáng)調(diào)個(gè)性發(fā)展的大學(xué)生活中班級(jí)的存在有其獨(dú)到價(jià)值和歸屬感。同時(shí)通過(guò)舉辦班級(jí)才藝大賽提高系自律會(huì)的影響力,消除部分長(zhǎng)期存在的不良評(píng)論。2、實(shí)際成效:班級(jí)才藝大賽的成功舉辦,贏得好評(píng),使自律會(huì)的社區(qū)文化節(jié)在形式上在內(nèi)容上都有質(zhì)的提升,改變了人們以往提到社區(qū)文化節(jié)便聯(lián)想到小游戲的觀念。使自律會(huì)在人們心中的形象得到一定程度上的提升,提高自律會(huì)的影響力。

3、活動(dòng)最有特色的部分(主要指活動(dòng)形式和活動(dòng)成果):班級(jí)才藝各具特色,才藝形式多種多樣。木偶劇《比武招親》把傳統(tǒng)文化融入現(xiàn)代元素,將比武招親現(xiàn)場(chǎng)帶到晚會(huì)上,給才藝晚會(huì)增色不少;新生英語(yǔ)一班的男生開(kāi)放前衛(wèi),在舞臺(tái)熱舞,是晚會(huì)達(dá)到一定高潮,緩解人們?cè)诒荣愔械慕箲];音樂(lè)劇《考試道路》帶我們返回當(dāng)初高中時(shí)刻準(zhǔn)備戰(zhàn)斗的狀態(tài),也讓我們反思,經(jīng)濟(jì)社會(huì)除了帶來(lái)了經(jīng)濟(jì)的發(fā)展還帶來(lái)了什么,演員生動(dòng),故事構(gòu)想好,銜接緊密,當(dāng)之無(wú)愧第一名。歌曲《和你一樣》在女生們整齊的手語(yǔ)、溫和的歌聲下,大家在歡呼過(guò)后,平復(fù)心情,等待結(jié)果。。。。。。

三、活動(dòng)感想

1、活動(dòng)成功之處:

1)、在專四備考、半期考的背景下,各班各工作人員能夠籌辦這樣一場(chǎng)讓大家喜歡的晚會(huì),本身就是成功的一點(diǎn)體現(xiàn);

2)、在選取決賽節(jié)目上也是一點(diǎn)成功之處,做到公平公正的選拔,在內(nèi)容上能夠雅俗共賞,在形式上更有前所未有的木偶劇還有音樂(lè)劇,集體舞等,活動(dòng)形式多種多樣。3)、活動(dòng)的宣傳、主持人的邀請(qǐng)、背景幕布的制作等基本到位;

4)、活動(dòng)當(dāng)天能夠較好掌控全局,不至于出現(xiàn)大差錯(cuò),無(wú)意外事故,無(wú)需啟用緊急方案。2、活動(dòng)的不足之處:

1)、前期初賽時(shí)間的確定考慮不足。決賽的節(jié)目的彩排時(shí)間較難安排,沒(méi)有一次完整的彩排;

2)、內(nèi)部溝通不足,以至于出現(xiàn)初賽比賽順序的歧義;3)、內(nèi)部分工不明確;

4)、部分成員工作積極性不高,部分部門缺勤率太高;5)、部分成員工作態(tài)度有待提高,對(duì)外宣傳聯(lián)系應(yīng)有良好態(tài)度;應(yīng)盡力完成所分配的任務(wù),而不是互相推諉;活動(dòng)當(dāng)天應(yīng)按要求提前到場(chǎng)幫忙,以及完成所分配任務(wù);6)、本次活動(dòng)沒(méi)有外來(lái)贊助是一點(diǎn)缺憾。四、結(jié)語(yǔ):

此次活動(dòng)雖然小錯(cuò)誤頗多,但仍不可否認(rèn)是一次成功活動(dòng)的舉辦,提高了自律會(huì)的影響;豐富了學(xué)生的生活;展現(xiàn)學(xué)生多才多藝的風(fēng)采。

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