治理庸懶散第一階段總結(jié)

治理庸懶散實施效能提升行動

學習教育階段總結(jié)

按照農(nóng)業(yè)局黨委的統(tǒng)一安排和部署，我們自201*年3月26日至4月25日開展了“治理庸懶散實施效能提升行動”（以下簡稱“治理庸懶散活動”）第一階段即“學習教育階段”的學習。開展學習以來，我們集中學習了《縣農(nóng)業(yè)局關于開展治理庸懶散實施效能提升行動的實施方案》、《黨章》、《廉政準則》、《縣政府全體（擴大）會議上的講話》及業(yè)務知識，并做好學習筆記。另外，我們組織人事科還單獨學習了《201*年政府工作報告》、《發(fā)展黨員程序》等。通過學習，我們對開展此次活動的重要性和必要性有了清晰的認識，明確了開展治理庸懶散活動的重大意義、指導思想、工作重點及目標任務，堅決治理存在的庸懶散問題，形成了人人想發(fā)展、處處講效能、事事抓落實的濃厚氛圍。學習中，我們認真討論了開展治理庸懶散活動的重要性。某某正處在上升時期的關鍵階段，需要我們方向找準，把弦繃緊，奮發(fā)向上，努力拼搏，不容一絲懈怠。但是我們中的一些同志工作能力不強，工作效率不高，工作紀律不嚴，不積極，不上進，不作為，長此以往，將嚴重影響我縣發(fā)展大局。在此情況下，縣委、縣政府適時提出了開展“治理庸懶散活動”。治庸，即解決能力問題；治懶，即解決效率問題；治散，即解決風氣問題。通過學習上級的文件精神，我們更加統(tǒng)一了思想，明確了目標，增強了促進某某跨越發(fā)展的自覺性和堅定性。

通過第一階段的學習，結(jié)合本科室實際工作，我們認為要把握三個方面：一是勤奮學習、善于思考。認真領會、明確學習的目的、意義、內(nèi)容、方法和要求。學習是解放思想的先導；是轉(zhuǎn)變觀念的前提，是提高個人素質(zhì)的保證。通過學習，提高個人的政治理論知識和辨別力，使思想、觀念、行動適應形勢的需要，真正肩負起某某跨越發(fā)展的重任。

二是解放思想、與時俱進。解放思想、實事求是、與時俱進，是“三個代表”重要思想的精髓，三者具有豐富的哲學內(nèi)涵和高度的統(tǒng)一性。解放思想是實事求是的前提。只有解放思想才能做到實事求是，只有實事求是，才能真正解放思想。與時俱進是馬克思主義的理論品質(zhì)和生命力所在，是我們黨從革命到建設、改革80多年來成功經(jīng)驗的總結(jié)。因此，我要通過學習，不斷增強與時俱進的能力，解放思想、更新觀念、為某某作出新的貢獻。

三是深入基層，聯(lián)系群眾。作為一名共產(chǎn)黨員，更是作為一名農(nóng)業(yè)人，必須樹立全心全意為廣大農(nóng)民群眾服務的觀念和意識。以“為人民服務，讓人民滿意”為出發(fā)點和落腳點，自覺做到主動服務，熱情服務，并能在自己的工作崗位上發(fā)揮黨員的帶頭作用，做到業(yè)務精、技術高，成為業(yè)務上的骨干，為我縣農(nóng)業(yè)服務打造良好的形象。結(jié)合治理庸懶散活動，我們于4月18日深入基層，聯(lián)系群眾，問民需，解民憂，并為農(nóng)民群眾送去化肥一袋，受到一致好評。

總之通過一個階段的學習，使我們深刻認識到，在當前，開展治理庸懶散活動是形勢所需，每名工作人員特別是黨員干部都要從自身做起，立足本職、聯(lián)系工作實際，堅定自覺地治庸、治懶、治散，提高工作能力，提升工作效率，遵守工作紀律，為某某實現(xiàn)跨越發(fā)展貢獻力量。

二一二年四月二十四日

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XX鎮(zhèn)治理“庸懶散貪”階段總結(jié)

（學習教育階段）

根據(jù)縣委辦《關于印發(fā)的通知》（XX辦發(fā)201*43號）以及縣委XXX書記在全縣開展集中整治“庸懶散貪”問題專項工作動員會上的講話精神，我鎮(zhèn)于201*年6月上旬至7月中旬開展治理“庸懶散貪”第一階段即“學習教育階段”的學習，現(xiàn)將本階段學習教育情況總結(jié)如下：

一、加強領導。

“以治庸提能力、以治懶增效率、以治散正風氣、以治貪順民心”，在省全面開展治理“庸懶散貪”的大潮下，按照縣委的工作部署，我鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)政府高度重視。6月18日，我鎮(zhèn)召開治理“庸懶散貪”專項工作動員會。會議上明確本次治理行動的重大意義，研究成立了以鎮(zhèn)委書記XXX為組長的專項工作領導小組，對我鎮(zhèn)治理“庸懶散貪”工作全面督促和指導。

二、廣泛宣傳。

為了做好我鎮(zhèn)治理“庸懶散貪”工作，鎮(zhèn)專項工作領導小組廣泛宣傳，制定《XX鎮(zhèn)開展集中整治“庸懶散貪”問題專項工作實施方案》，以橫幅、公開欄、會議等多種形式進行宣傳，并向社會面做出承諾，張貼我鎮(zhèn)整治“庸懶散貪”承諾書，加強人民群眾對此項工作的監(jiān)督。

三、強化學習。

鎮(zhèn)委書記XXX同志多次在會議上強調(diào)，要加強領導干部對整治情況的重視。治理工作開展以來，集中召開全體干部職工進行專項學習，學習《中共中央關于加強和改進黨的作風建設的決定》、《黨員領導干部廉潔從政若干準則》等重要文件和黨紀法規(guī)，羅XXX同志在省第六次黨代會上的報告和在省紀委五屆七次全會上的講話、省委《若干意見》和關于集中整治專項工作的部署要求，學習《XX縣開展集中整治“庸懶散貪”問題專項工作實施方案》、《XX鎮(zhèn)開展集中整治“庸懶散貪”問題專項工作實施方案》，切實提高對開展集中整治專項工作重要性的思想認識，明確集中整治專項工作的指導思想、具體目標和方法措施，增強接受教育、整治作風、優(yōu)化發(fā)展環(huán)境的緊迫感和自覺性。

四、強化治理。

參照整治方案，我鎮(zhèn)在學習中強化治理。第一，強化上下班制度。強化上班簽到制度，在我鎮(zhèn)原來上下班制度基礎上，強化簽到制度。正常上班時間5分鐘內(nèi)實行簽到，15分內(nèi)記為遲到，由鎮(zhèn)紀委辦公室對我鎮(zhèn)干部職工進行上班考勤檢查和登記，在每周一鎮(zhèn)的例會上進行通報。第二，針對我鎮(zhèn)基層工作實際情況，實行以駐點班子領導為第一責任人的分片管理制度，各點人員在下村工作或是有事請假時，必須告知或與分管領導請假，若分管領導不知情的情況下，視為曠班。第三，鎮(zhèn)專項整治工作領導小組與鎮(zhèn)紀委不定期到村抽查，防止鎮(zhèn)干部職工利用下村的借口脫崗離崗，避免務虛

情況發(fā)生。第四，下鄉(xiāng)任務明確。各下村工作人員，要明確到村工作的目的和任務，并向分管領導進行知會，下村回來后要向分管領導及時匯報工作情況，以提升干部職工工作執(zhí)行能力。

五、取得成效。

開展本次專項治理工作以來，通過學習，使我鎮(zhèn)黨員領導干部思想政治上有了極大的提高；通過強化上下班制度，使我鎮(zhèn)黨員領導干部紀律性得到了鞏固和強化；通過明確下鄉(xiāng)任務制度，使我鎮(zhèn)黨員領導干部工作執(zhí)行力得到了加強。

通過第一階段的學習和治理，切實提高我鎮(zhèn)黨員領導干部對開展作風集中整治工作重要性和必要性的認識，我鎮(zhèn)領導干部更加團結(jié)肯干，向?qū)崿F(xiàn)學習型黨組織、學習型機關、服務性政府機構(gòu)又邁進一大步。我鎮(zhèn)將繼續(xù)加強此項專項工作，認真學習和總結(jié)，把黨員干部的思想統(tǒng)一到省委的決策部署和縣委的統(tǒng)一安排上，凝聚到治理“庸懶散貪”上。

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