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大二學(xué)年個(gè)人總結(jié)

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大二學(xué)年個(gè)人總結(jié)

個(gè)人總結(jié)

轉(zhuǎn)瞬間已是踏入大學(xué)校門(mén)的第三年,回首過(guò)去的兩年我不禁有些許感慨。這兩年里在老師的教導(dǎo)和同學(xué)們的幫助下,通過(guò)自身不懈的努力,在學(xué)習(xí)中不斷成長(zhǎng)、完善自我,使自己在思想政治、理論知識(shí)水平方面都有所提高。下面就我大二學(xué)年的所有情況進(jìn)行總結(jié)。

大二時(shí)早已從大一剛進(jìn)大學(xué)的迷茫中走出來(lái),對(duì)學(xué)習(xí)有了新的認(rèn)識(shí)也有了新的計(jì)劃。經(jīng)過(guò)自己的堅(jiān)持不懈的努力,我的弱項(xiàng)英語(yǔ),有了新的突破,大二上學(xué)期我通過(guò)了英語(yǔ)四級(jí)等級(jí)考試,同時(shí)也通過(guò)了計(jì)算機(jī)二級(jí)等級(jí)考試。平時(shí)除了在課堂上認(rèn)真學(xué)習(xí)課本知識(shí)的同時(shí)課后也盡量多瀏覽專(zhuān)業(yè)書(shū)刊以不斷提高自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí)水平。上課時(shí)我認(rèn)真聽(tīng)講、認(rèn)真做好筆記,積極配合老師、同學(xué)開(kāi)展各種課堂活動(dòng),并得到了老師同學(xué)們的好評(píng)。

在實(shí)踐上,我積極參加各種實(shí)踐活動(dòng),特別是專(zhuān)業(yè)實(shí)踐活動(dòng)。我積極投入到每一場(chǎng)團(tuán)體心理輔導(dǎo)活動(dòng)當(dāng)中,每一場(chǎng)團(tuán)輔之前我都會(huì)與同學(xué)討論交流然后制定活動(dòng)方案,活動(dòng)后認(rèn)真進(jìn)行反思、總結(jié),并與同伴交流活動(dòng)心得,從而不斷提高自己主持活動(dòng)的能力。大二上學(xué)期去東環(huán)小學(xué)見(jiàn)習(xí),通過(guò)與小學(xué)生親自接觸,使我對(duì)小學(xué)生的心理有了新的認(rèn)識(shí)。下學(xué)期玉林第四人民醫(yī)院一行,通過(guò)認(rèn)真聆聽(tīng)黃院長(zhǎng)的講座,面對(duì)面近距離地與精神病患者接觸,使我對(duì)精神病者的了解不僅僅局限于書(shū)本,同時(shí)也為我今后學(xué)習(xí)相關(guān)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)提供了幫助。在注重專(zhuān)業(yè)知識(shí)的同時(shí)我也積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)、志愿者活動(dòng),并被評(píng)為了寒暑假社會(huì)實(shí)踐積極分子。

大二一學(xué)年里我團(tuán)結(jié)同學(xué),尊敬師長(zhǎng),熱愛(ài)班集體,在學(xué)習(xí)和生活上為同學(xué)做力所能及的事,與同學(xué)關(guān)系十分融洽。平時(shí)常常和同學(xué)交流學(xué)習(xí)心得,總結(jié)專(zhuān)業(yè)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。積極參加班集體活動(dòng),如燒烤、班級(jí)晚會(huì)、聯(lián)誼等等,這不僅增進(jìn)了我與同學(xué)們之間的感情,同時(shí)也提高了我的交際能力,為我今后走入社會(huì)打下基礎(chǔ)。

在修養(yǎng)方面,通過(guò)閱讀各類(lèi)科學(xué)書(shū)刊不斷提高自己的文化知識(shí)修養(yǎng),此外我還參加了拉丁舞培訓(xùn)班。在思想上,我積極進(jìn)取,努力向黨組織靠攏。大二上學(xué)期我參加了黨課培訓(xùn),并順利結(jié)業(yè),大二下學(xué)期我還被評(píng)為了“優(yōu)秀團(tuán)員”。生活上,我勤儉節(jié)約,艱苦樸素,不鋪張浪費(fèi)。

大二一學(xué)年里我的不足之處在于,學(xué)習(xí)上恒心不足,偶爾會(huì)放松對(duì)自己的要求,在活動(dòng)中有時(shí)會(huì)不夠自信。針對(duì)這些缺點(diǎn),在今后的學(xué)習(xí)生活中,我定會(huì)加強(qiáng)警惕性,不斷警醒自己,鼓勵(lì)自己,鞭策自己朝著目標(biāo)不斷前進(jìn)。

以上是我對(duì)大二一學(xué)年來(lái)各方面表現(xiàn)的總結(jié),總的來(lái)說(shuō)大二一年來(lái)我勤奮學(xué)習(xí),積極參加實(shí)踐活動(dòng),團(tuán)結(jié)同學(xué),努力提高自我,思想進(jìn)步!

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大二學(xué)年個(gè)人總結(jié)

學(xué)院:班級(jí):姓名:學(xué)號(hào):

時(shí)光匆匆飛逝,猶如白駒過(guò)隙。轉(zhuǎn)眼間,我來(lái)到大學(xué)的第二年就這么無(wú)聲無(wú)息地過(guò)去了;叵肫饍赡昵皠倓偨(jīng)歷高考進(jìn)入大學(xué)時(shí)的欣喜和不適應(yīng),迷茫以及不知所措,F(xiàn)在的我感覺(jué)從容了許多,基本適應(yīng)了在大學(xué)的生活和學(xué)習(xí)節(jié)奏。

記得有一句話,“大學(xué)出兩種人,一種是人才,一種是蠢才”。進(jìn)入大學(xué)才發(fā)現(xiàn),其實(shí)高手如林,每個(gè)人都有自己的特點(diǎn)。大家都站在了同一條起跑線,而終點(diǎn)是多元化的。你可以選擇艱苦地跑,也可悠閑安逸地走,可以不付出任何努力原地不動(dòng),還可以走捷徑應(yīng)付一下眼前的問(wèn)題。可是不同的選擇對(duì)應(yīng)著不同的人生,每一種選擇都不是完美無(wú)憾的,我們必須為自己的選擇付出相應(yīng)的代價(jià);厥鬃约涸谶^(guò)去的這短時(shí)間里,總是徘徊在前進(jìn)與停滯之間,有些得過(guò)且過(guò),浪費(fèi)了許多寶貴的時(shí)間在無(wú)意義的事情上。

許多事情不求盡善盡美,但求無(wú)愧于心,可是我卻沒(méi)有做到。自己制定的學(xué)習(xí)計(jì)劃也沒(méi)有如愿以?xún),不免有些遺憾!以前覺(jué)得學(xué)醫(yī)要學(xué)五年時(shí)間太長(zhǎng),可是現(xiàn)在卻覺(jué)得時(shí)間過(guò)得極快,而我卻浪費(fèi)了那么多時(shí)間,沒(méi)有全心全意地好好學(xué)習(xí),雖然沒(méi)有掛過(guò)科。但以這樣的狀態(tài)下去,想必五年后出來(lái)的我就是我前面說(shuō)的大學(xué)里出來(lái)的第二種人了。

大學(xué)是一個(gè)很美好的地方,簡(jiǎn)直是一個(gè)天堂。在這里我感覺(jué)到無(wú)比的自由和舒暢,但這比不意味著就可以放縱和墮落。許多人都說(shuō)來(lái)到大學(xué)自己都頹廢了,還是懷念高中時(shí)的忙碌而充實(shí)的感覺(jué)。其實(shí)大學(xué)是一個(gè)考驗(yàn)人的意志力與自制力的地方,來(lái)到大學(xué)不僅我們的學(xué)習(xí)環(huán)境發(fā)生了巨大的變化,而且我們的身份也有了變化。我們都已經(jīng)是成年人了,應(yīng)該對(duì)自己的行為和未來(lái)負(fù)責(zé),對(duì)自己的人生有個(gè)清晰的認(rèn)識(shí)和規(guī)劃。大學(xué)不僅提供了一個(gè)知識(shí)進(jìn)階的平臺(tái)給我們,同時(shí)也是我們鍛煉各種能力的場(chǎng)所。

可是進(jìn)入大學(xué)的兩年,我覺(jué)得我并沒(méi)有得到什么知識(shí)和能力。原因是我并沒(méi)有積極的去鍛煉自己,而是太貪玩了,沉迷于電腦游戲和上網(wǎng),沒(méi)有把重心放在學(xué)習(xí)和提高自己各方面的能力上?傊@學(xué)年有些遺憾,沒(méi)有輝煌也沒(méi)有挫敗,平平淡淡。這不是我想要的,我想要的是一種對(duì)得起自己,對(duì)得起父母的養(yǎng)育和期盼的結(jié)果。很多事情做不好,會(huì)產(chǎn)生負(fù)罪感。那是因?yàn)闆](méi)有盡自己的全力去做好,如果盡了自己最大的努力還是沒(méi)有做到,那也不會(huì)有什么悔恨了。希望自己在大三能夠調(diào)整好狀態(tài),告別頹廢和迷茫,取得進(jìn)步。

不管怎么說(shuō),大二是結(jié)束了。“失之桑榆,收之東隅。”大三開(kāi)始了,又是一個(gè)新的開(kāi)始,我會(huì)吸取以往的經(jīng)驗(yàn),挑戰(zhàn)自己,努力做到最好的自己。不管是在學(xué)習(xí)還是生活上,都要積極進(jìn)取,天天向上。

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