電子商務教研室教師教學情況檢查總結(jié)

電子商務教研室教師教學情況檢查總結(jié)

本學期，我專業(yè)共開設19門課程，其中201*級10門，201*級9門，201*級為綜合實訓和畢業(yè)設計。

檢查發(fā)現(xiàn)所有課程均按照學期前的教學計劃在順利進行。本次檢查重點針對教學文本是否完善和齊全進行。我專業(yè)在上課程老師的教學文本都比較完善，學期教學計劃、課時授課計劃、課件都不存在問題，但有些課程的講稿沒有專門準備，我們教研室教師一致認為雖然講稿和單元教學設計同類，但是單元教學設計屬于本課程比較共性的教學文本，也就是所有學生無論目前的學習程度都可以使用的內(nèi)容，我們認為不同的學生應該為其設計有針對性的授課文本，也即要以課程教學標準為基礎，針對不同的學生設計不同的課堂教學。另外在檢查過程中還發(fā)現(xiàn)有個別課程的教學文本與上幾屆學生授課時使用的基本相同，只是簡單更改了日期，在檢查結(jié)果通報中，我教研室就此問題進行了指正。

序號12345678

任課教師張歌凌呂梁王威陳萱張之峰李予東田豐徐存寶計算機基礎課程名稱電子商務網(wǎng)站建設計算機網(wǎng)絡技術(shù)營銷策劃教學進度正常正常正常正常正常正常正常正常齊全齊全齊全齊全齊全齊全齊全齊全教學資料備注

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電子商務教研室工作總結(jié)201*201*學年第一學期

學期工作即將結(jié)束，本學期，電子商務教研室全體專業(yè)教師，團結(jié)協(xié)作、以提高學生的實際動手能力，努力促進學生的全面發(fā)展為目標，較好地完成了各項教育教學任務�，F(xiàn)簡要總結(jié)如下：

一、認真執(zhí)行教學計劃

各任課老師認真鉆研教學大綱和教材，根據(jù)開學初制定的授課計劃，課前能認真研究重點、難點，精心設計課堂的教學過程，切實按計劃授課。

二、堅持教學理論的學習，積極進行課程改革與課題研究為加強自身修養(yǎng)，提高業(yè)務素質(zhì)，我們教研室采用集中學習與分散自學的方式認真學習了一些教學理論，用教學理論指導教學實踐，認真撰寫教學論文。

配合學校的主題活動，教研室對人才培養(yǎng)方案進行了修訂，確立與申報了精品課程。

教研室的教師積極參與聯(lián)院電子商務專業(yè)協(xié)作委員會會議，利用外出學習的好機會，回來進行組內(nèi)交流。教師積極參與課標的開發(fā)和完善，并根據(jù)學校的自身情況著手開發(fā)專業(yè)校本課程。本學期，利用教研活動的機會組織了課改方面和專業(yè)拓展知識的專題講座。

三、協(xié)助學校教學科研處做好教學常規(guī)管理工作，切實提高課堂教學實效。1、促進組內(nèi)每一位教師認真鉆研教材，精心設計課堂教學，及時批改作業(yè)，切實履行好本崗位工作職責。本學期，本教研室先后有張靜、鄂春桃兩位教師開設校級公開課、吳婷老師的年青教師匯報課和許愛麗老師的校骨干教師示范課，組織落實好教學聽課活動，并認真組織了課后的評課活動。王璐璐老師在聯(lián)院電子商務專業(yè)的說課比賽中榮獲二等獎、徐菲老師在“新課程、新課堂新走向”優(yōu)質(zhì)課及課件評比中榮獲二等獎、穆欣老師參加市優(yōu)質(zhì)課評比，榮獲三等獎。

2、加強常規(guī)檢查；

如：備課質(zhì)量、授課計劃的執(zhí)行情況、月考的命題質(zhì)量及成績分析、作業(yè)批改及對后進學生的幫助措施及落實情況、教師聽課次數(shù)、聽課記錄及聽課評價等方面的檢查；要求教師認真布置和批改作業(yè)，規(guī)范作業(yè)格式，認真做好每天的作業(yè)訂正輔導和批改工作。

電子商務專業(yè)教研室

201*．1．

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