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黨風廉政建設個人自查報告(書記)

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黨風廉政建設個人自查報告(書記)

黨風廉政職責情況報告

仲尼鄉(xiāng)黨委書記陳波201*年11月17日

根據(jù)縣黨風廉政建設領導小組關于對科級領導干部執(zhí)行黨風廉政建設責任制情況考核的要求,我對自己今年來黨風廉政建設責任制工作情況進行了自查和總結(jié),現(xiàn)將本人一年來執(zhí)行黨風廉政責任制的情況述職如下:

一、認真學習,加強修養(yǎng),增強黨風廉政建設責任制重要性、緊迫性的認識黨員領導干部廉潔從政是新時期從嚴治黨、端正黨風的重要前提,是貫徹落實黨的路線、方針、政策,促進改革開放和經(jīng)濟建設,維護政治、社會穩(wěn)定的重要保證。端正黨風,反腐倡廉,是一項長期而又艱巨的任務。作為一名黨員領導干部,自己能高度重視學習,不斷加強思想修養(yǎng),努力提高對黨風廉政建設的認識。(一)是認真學習好“兩個條例”、黨紀條規(guī)和廉潔自律手冊,學習中央、省、市有關黨風廉政建設的文件精神和領導同志關于黨風廉政建設的重要講話。(二)是積極參加局領導班子中心學習組學習。在學習中認真準備,主動發(fā)言,暢談體會,提高認識。作為局班子成員,自覺接受馬克思主義理論教育和“三個代表”重要思想教育。(三)是認真貫徹落實中央、省、州關于利用重大典型案件對黨員干部進行警示教育的精神,帶頭參加警示教育學習,并結(jié)合我鄉(xiāng)實際情況,開展警示教育活動。(四)

是認真學習黨的基本理論和基礎知識,做“三個代表”的忠實實踐者。通過以上學習活動,自己在黨風廉政建設方面的認識有了很大的提高。自己更加自重、自省、自警、自勵,樹立了更加牢固的馬克思主義的世界觀、人生觀、價值觀,真正從思想上筑起了一道永不倒塌的拒腐防變的堅固防線。

二、嚴查細找,認真對照,狠抓落實堅持“兩個務必”,認真執(zhí)行領導干部“五不允許”和“四大紀律、八項要求”,從嚴要求自己。每一個共產(chǎn)黨員和領導干部,都要廉潔奉公,艱苦奮斗,在拜金主義、享樂主義、極端個人主義和酒綠燈紅的侵蝕面前,一塵不染,始終保持高尚的道德情操,自覺鍛煉意志品質(zhì),真正養(yǎng)成共產(chǎn)黨人的高風亮節(jié)。認真對照有關文件規(guī)定,自己在落實黨風廉政建設責任制方面做到了以下幾點:(一)是對照《中國共產(chǎn)黨黨員領導干部廉潔從政若干準則》中“廉潔從政行為規(guī)范”六大條三十小條,自己均無違紀情況。(二)是對照領導干部“五不允許”和“四大紀律、八項要求”的執(zhí)行情況,本人沒有違紀.(三)是按照領導班子成員對職責范圍內(nèi)的黨風廉政建設負直接責任的情況,自己嚴格遵守規(guī)定,沒有違犯。(四)是對照《黨風廉政建設責任制考核細則》,自己分管部門均無違紀違規(guī)情況。(五)是對照《201*年度黨風廉政建和反腐敗任務分工》內(nèi)容,自己及責任范圍內(nèi)的分管工作按分工要求落實了責任,無違紀現(xiàn)象。(六)是落實好我鄉(xiāng)黨風廉政建設責任制工作,制定了一系列關于黨風廉政建設方面的責任制、實施辦法和責任書,并帶頭遵守各項規(guī)定。抓好全鄉(xiāng)干部職工的理想信念教

育、警示教育、法律法規(guī)教育、職業(yè)道德教育等。(七)是抓好黨風廉政建設工作,在全鄉(xiāng)干部職工的政治理論學習中,明確學習篇目,進行討論,加強對干部職工的“三觀”教育,增強是非觀點,隨時做到警鐘長鳴,增強黨員干部拒腐防變的能力。(八)是積極參加領導班子民主生活會,敢于開展批評和自我批評,不怕丑、不護短,直截了當,不遮遮掩掩,以認真負責的態(tài)度,確保民主生活會的高質(zhì)量。(九)是積極推進政務公開工作,自覺參加民主評議干部活動,接受群眾對自己的評議、監(jiān)督,吸納群眾意見,規(guī)范自己的行為。(十)是在分管部門中的進人、用人及財物購置等重大事項和經(jīng)費開支上,都嚴格按規(guī)定程序,集體研究,沒有個人說了算的現(xiàn)象。

總之,自己能較好的貫徹執(zhí)行黨風廉政建設責任制,并督促黨風廉政建設工作,使黨風廉政建設工作落到實處,在工作、學習、生活中能堅持講原則,不講關系;講真理,不講面子;講黨性,不講私情。能嚴格要求,嚴格管理,嚴格監(jiān)督,自覺接受黨內(nèi)監(jiān)督、法律監(jiān)督、群眾監(jiān)督、輿論監(jiān)督。堅持公平、公正、公開的原則,增加工作的透明度,努力做到以理服人,以德服人,以紀服人。

三、存在問題主要是自身對黨風廉政建設的學習不夠深入,不夠系統(tǒng),認識還不夠深刻,有些工作打不開情面,存在著應付學習、被動學習的情況。

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201*年黨風廉政建設工作個人自查報告

(明德小學李文玲)

現(xiàn)就個人黨風廉政建設和廉潔自律情況進行認真查擺,并結(jié)合自身工作進行反思,對黨性、黨風及工作方面存在的問題,進行了深挖根源,深刻剖析。

一、以往的思想、工作回顧我做為一名普通的人民教師,經(jīng)常把學習作為修身、做人的頭等大事,加強政治理論學習,用鄧小平理論和江總書記“三個代表”重要思想武裝自己的頭腦,提高思想素養(yǎng),堅定政治方向,牢固樹立科學的人生觀、價值觀。在實際工作中,發(fā)揮好表率作用,對上,自覺接受和服從,把堂堂正正做人,規(guī)規(guī)矩矩用權(quán),清清白白為政作為自己的行為準則,擺正個人與集體的關系,從大局出發(fā),凡事的大局為重。從不自以為是,堅持做到按原則、按程序辦事,不以權(quán)謀私。工作中奉行人人平等的原則,不拉幫結(jié)派,不搞親親疏疏,做到心口合一,秉公辦事,切實通過自己的一言一行、一舉一動,為黨工作、為群眾服務。

二、存在的問題

(一)在思想作風方面對理論學習不夠深入,用理論指導工作實踐,改造主觀世界上有一定差距:

1、強調(diào)業(yè)務學習多,堅持政治理論學習少。我過去認為自己作為一名人民教師,只要提高自身素質(zhì),把學生教好就行了,而政治學習對工作影響不大。因而出現(xiàn)了注重業(yè)務學習多,對政治理論學習減少的現(xiàn)象。

2、理論學習缺乏自覺性。我作為一把手,自身形象如何,對干部職工影響極大。平時,理論學習缺乏自覺性,總認為工作忙,沒時間,不是千方百計擠時間進行學習、武裝自己,客觀理由多,主觀不努力。

3、運用理論指導工作實踐不夠。具體表現(xiàn)在:一是對鄧小平理論缺乏全面理解;二是有時理論的動用采取實用主義的態(tài)度,對符合自己主觀愿望的,就斷章取義,大講特講,用足用活,與自己想法不符的,就避而不談,或只是談而不落實,更不去思考,也不去探討研究。

(二)在工作作風方面缺乏雷勱風行、緊扣死抓緊的作風1、工作布置多,抓落實不夠。有很多工作想到了,看到了,也安排布置了,但在抓落實上有所不足。一向重視解決具體問題,對工作強調(diào)不夠,致使工作成效不明顯。

2、協(xié)調(diào)處理問題多,業(yè)務應酬多,事務性工作多,影響了抓大事講大事的時間和精力。整天忙忙碌碌,星期天幾乎從未休息,缺乏綱舉目張的工作方法。

3、工作有急于求成和保守留退路思想。自己雖然年輕,無論什么時期,無論走到哪里,總想把事業(yè)干好,對得起組織,對得起同志,不做虧心事、愧心事,缺乏開拓創(chuàng)新的思想。一直認為只要維持好原來好的基礎,不求有功、但求無過。存在不貪不占、不超不退、按步就班的思想。

4、總體較務實,但也有形式主義。如在注重樹立物價形象中,做了些表面文章,在迎接上級繁多的檢查中,也有不實事求是的現(xiàn)象。。

三、產(chǎn)生問題的原因綜合以上思想作風、工作作風和生活作風中存在的問題,究其原因,重要存在于兩個方面。

(一)就自身主觀因素而言,重要是理論學習自覺意識不強,對上級的指示精神以致于落實不夠雷勱風行。

(二)就客觀因素而言。重要是一些制度還不夠健全,已經(jīng)形成的制度落實不夠,有的形同虛設。

四、今后的努力方向

(一)加強學習,努力提高自身素質(zhì)深入學習鄧小平理論,深刻領會“三個代表”的精神實質(zhì),重新審視自己的思想,樹立改革觀念創(chuàng)新觀念和服務觀念。把學習當作作人、修身、為官的頭等大事。學習政治,增強政治敏銳性;學習上級政策,把握好正確發(fā)展方向;學習業(yè)務知識,提高決策水平;學習外地經(jīng)驗,促進開展工作。

(二)要講政治,始終保持政治頭腦的清醒和堅定首先,要始終與黨中央保持高度一致,更加自覺、嚴格、認真地貫徹執(zhí)行黨的路線、方針和政策,決不上有政策,下有對策。其二,要善于從講政治的高度上看問題,增強政治敏銳性和政治鑒別力,始終保持正確的政治方向。其三,要不斷增強大局意識和整體觀念。自覺做到局部服從整體,下級服從上級,做決策、辦事情要從大局著眼,服從大局,服務大局。

(三)牢記宗旨意識,強化價格監(jiān)督服務要認真落實江總書記關于“三個代表”的重要論述。作決策、辦事情,要堅持人民的利益高于一切,要把對上負責和對下負責有機的結(jié)合起來,全心全意為人民服務。其次,要深入實際,要腳踏實地干事創(chuàng)業(yè)。要把對人民的感情,對社會的責任凝聚到工作中,扎實地為社會、為群眾辦一些實事。

(四)加強廉政意識、防微杜漸要按照黨風廉政建設責任制的要求規(guī)范,把個人關系和盛情作為工作的一種延伸自己的行為,樹立自身良好形象。更要加強自律意識,防微杜漸,堅持原則,做到一身正氣。

(五)轉(zhuǎn)變工作作風,把不斷改進工作作風作為推動工作落實的重要手段。要樹立意識,不斷改進工作作風,要擠時間、抽時間深入,調(diào)查研究,要多過問,多查看,了解情況,解決問題,并總結(jié)經(jīng)驗,以點帶面。

以上自查,從主觀上說,我是重視的,查擺問題是認真的,但畢竟我覺悟程度有限,可能會有疏漏和不妥之處,懇請批評指正。

201*年11月27日

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