手工大賽總結(jié)

“妙手迎亞運(yùn)”手工作品大賽總結(jié)

為了深化“以德為行、以學(xué)為上”主題教育活動(dòng)，推動(dòng)我院校園文化的發(fā)展與繁榮，進(jìn)一步打造校園文化精品項(xiàng)目，提升校園文化品位，通過(guò)開(kāi)展豐富多彩的校園文化活動(dòng)，營(yíng)建“校以育人為本,師以嚴(yán)教為業(yè),生以成才為志”的優(yōu)良學(xué)風(fēng)、校風(fēng)，營(yíng)造有利于青年學(xué)生成長(zhǎng)成才的校園環(huán)境，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。我們美術(shù)學(xué)院和教育學(xué)院學(xué)生會(huì)文娛部于10月至11月共同承辦了201*年校園文化藝術(shù)節(jié)之“妙手迎亞運(yùn)”手工作品比賽。

于今，手工大賽在兩院文娛部的共同努力和兩院學(xué)生會(huì)各個(gè)部門(mén)的鼎力協(xié)助下已經(jīng)圓滿結(jié)束了。我們承辦的這次手工大賽策劃周密，宣傳到位，參賽者眾多，作品的收集和回發(fā)過(guò)程井然有序，參賽作品的評(píng)比公平公正，作品展示區(qū)的裝飾工作做得很好，間隙穿插的娛樂(lè)節(jié)目也很精彩，作品展出后得到了熱烈反響�？偟膩�(lái)說(shuō)這次手工大賽是很成功的。

但在大賽整個(gè)過(guò)程中還是存在一些細(xì)微的不足之處，值得我們注意并吸取經(jīng)驗(yàn)。

1.我們實(shí)際的作品收集時(shí)間和宣傳單上通知的時(shí)間不符，導(dǎo)致需要挨個(gè)通知，加大了工作量，所以在計(jì)劃上我們還需要更周密。

2.在收作品和進(jìn)行編號(hào)的過(guò)程中有遺漏丟失報(bào)名表的現(xiàn)象發(fā)生，所以我們?cè)谝院蟮墓ぷ髦卸夹枰�更認(rèn)真更細(xì)心，要避免類(lèi)似的現(xiàn)象發(fā)生。

3.在整理作品時(shí)，有些比較脆弱的作品會(huì)被不小心碰倒，會(huì)有所損壞。這提醒我們做事要更細(xì)心更小心，不能魯莽。4.我們的展區(qū)在室外，出現(xiàn)了作品被風(fēng)吹走的情況。所以在以后的布中我們還需要考慮的更多，爭(zhēng)取能達(dá)到最佳效果。

5.作品回發(fā)的通知工作做的不夠好，時(shí)間安排也不夠合理，所以使作品領(lǐng)回時(shí)有些混亂，這也需要改進(jìn)。

在這次活動(dòng)中我也學(xué)到了很多，體會(huì)到了一場(chǎng)活動(dòng)的成功需要很多的準(zhǔn)備和籌劃，也吸取了很多經(jīng)驗(yàn)，相信通過(guò)這次鍛煉，我們?cè)谝院蟮墓ぷ髦幸欢�能做的更好�?/p>

美術(shù)學(xué)院文娛部

201*年11月15日

擴(kuò)展閱讀：書(shū)畫(huà)手工比賽總結(jié)

校團(tuán)委舉辦書(shū)法、繪畫(huà)、手工比賽

在校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和指導(dǎo)幫助下，在校團(tuán)委全體成員的精心策劃和全方面的準(zhǔn)備下，于三月十五至十七號(hào)，成功舉辦了為期三天的書(shū)法、繪畫(huà)、手工比賽。

此次活動(dòng)的目的是為了鍛煉學(xué)生的動(dòng)手實(shí)踐能力，培養(yǎng)勇于創(chuàng)新的思維，增強(qiáng)學(xué)生自信心，豐富廣大師生的校園生活。本次參賽作品眾多，總計(jì)達(dá)220份，學(xué)生們分別通過(guò)詩(shī)歌，諺語(yǔ)等形式展示書(shū)法，還有各種漫畫(huà)，卡通人物，素描等，手工種類(lèi)更是繁多，有船，飛機(jī)等的模型，還有針織梅花，紙花，塑料花，風(fēng)鈴，珠串動(dòng)物等，學(xué)生們大膽的創(chuàng)意和追求個(gè)性的想法充分的體現(xiàn)了出來(lái)，此次參賽的有國(guó)際部，中學(xué)部，小學(xué)部，其中國(guó)際部共58件作品，中學(xué)部64件作品，小學(xué)部共98件作品。本次展出共分為兩個(gè)展區(qū)：第一展區(qū)：初中部樓前，第二展區(qū)：為手工室，在展覽其間學(xué)生和老師紛紛來(lái)參觀參賽的作品，其中楊光華老師和武俊峰老師現(xiàn)場(chǎng)書(shū)法表演，引起學(xué)生和老師們的極大興趣，學(xué)生們?cè)跅罾蠋熀臀淅蠋煹闹笇?dǎo)下對(duì)書(shū)法的興趣更濃，最后很多學(xué)生惠存老師們的現(xiàn)場(chǎng)書(shū)法作品。

經(jīng)過(guò)評(píng)委老師們和各部老師的建議認(rèn)真評(píng)選出了優(yōu)秀作品，分別評(píng)出書(shū)法、繪畫(huà)、手工制作一、二、三等獎(jiǎng)共27名。獲獎(jiǎng)學(xué)生名單：小學(xué)部：

繪畫(huà)：一等獎(jiǎng)：高文婷（水彩畫(huà)）五年級(jí)二等獎(jiǎng)：范乾月（水彩畫(huà)）二年級(jí)二班

三等獎(jiǎng)：盧靜（素描）六年級(jí)一班書(shū)法：一等獎(jiǎng)：孫文彬（硬筆書(shū)法）六年級(jí)一班

二等獎(jiǎng)：鈺嬌（硬筆書(shū)法）六年級(jí)二班三等獎(jiǎng)：張泉森（硬筆書(shū)法）四年級(jí)

手工：一等獎(jiǎng)：秦欣茹二等獎(jiǎng)：焦瑞毅（白塔）三等獎(jiǎng)：劉俊旺（衛(wèi)星航模）中學(xué)部：

繪畫(huà)：一等獎(jiǎng)：袁婷（素描）二等獎(jiǎng)：劉琳（漫畫(huà)）三等獎(jiǎng)：劉向偉（簡(jiǎn)筆畫(huà)）書(shū)法：一等獎(jiǎng)：徐蘋(píng)想（毛筆字）二等獎(jiǎng)：馬卓凡（毛筆字）三等獎(jiǎng)：花浩鑫（毛筆字）手工：一等獎(jiǎng)：馬秀實(shí)（船模型）二等獎(jiǎng)：王萍（針織梅花）三等獎(jiǎng)：李子瑜（百花齊放）國(guó)際部：

繪畫(huà)：一等獎(jiǎng)：阿雅二等獎(jiǎng)：安德麗（翠鳥(niǎo)圖）三等獎(jiǎng)：畢力鞏（可汗）王哲（滿天星）六年級(jí)二班四年級(jí)三年級(jí)高一、一

八年級(jí)七年級(jí)二班高二、一

高一、二高一、二七年級(jí)一班

高一、一八年級(jí)（地球我們的家）高級(jí)班

初級(jí)三班初級(jí)二班

書(shū)法：一等獎(jiǎng)：艾美兒（毛筆字）初級(jí)三班

二等獎(jiǎng)：馬駿馳（硬筆書(shū)法）初級(jí)一班三等獎(jiǎng)：李丹（硬筆書(shū)法）初級(jí)三班手工：一等獎(jiǎng)：馬航（風(fēng)鈴）初級(jí)一班

二等獎(jiǎng)：陳浩（風(fēng)鈴）高級(jí)班三等獎(jiǎng)：奧巴馬（花瓶）初級(jí)四班優(yōu)秀班集體：

小學(xué)部：六年級(jí)一班五年級(jí)中學(xué)部：七年級(jí)一班高一、一班國(guó)際部：初級(jí)三班

通過(guò)此次有規(guī)模的校園文化活動(dòng)，有助于發(fā)揮學(xué)生機(jī)智，釋放學(xué)生的激情和培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)興趣：有助于提高學(xué)生審美能力和藝術(shù)修養(yǎng)：有助于發(fā)展學(xué)生創(chuàng)造精神和健康個(gè)性，活躍了校園文化氛圍:有助于以后校園文化活動(dòng)的開(kāi)展。

本次活動(dòng)除學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心指導(dǎo)外，還得到國(guó)際部，中學(xué)部，小學(xué)部各部主任的大力支持，再次感謝支持本次活動(dòng)的所有領(lǐng)導(dǎo)和老師們。

友情提示：本文中關(guān)于《手工大賽總結(jié)》給出的范例僅供您參考拓展思維使用，手工大賽總結(jié)：該篇文章建議您自主創(chuàng)作。

來(lái)源：網(wǎng)絡(luò)整理 免責(zé)聲明：本文僅限學(xué)習(xí)分享，如產(chǎn)生版權(quán)問(wèn)題，請(qǐng)聯(lián)系我們及時(shí)刪除。

《手工大賽總結(jié)》由互聯(lián)網(wǎng)用戶整理提供,轉(zhuǎn)載分享請(qǐng)保留原作者信息,謝謝!
鏈接地址：http://m.seogis.com/gongwen/618543.html

• 上一篇：201*1108090252市教科辦[201*]187號(hào)評(píng)優(yōu)課總結(jié)活動(dòng)[1]
• 下一篇：美術(shù)組評(píng)優(yōu)課總結(jié)