“道德講堂”專題活動總結(jié)

做文明有禮的榆林人暨“道德講堂”專題活動總結(jié)

為了在學(xué)校營造“存好心、做好事、當(dāng)好人、得好報、揚(yáng)好德”的濃厚氛圍，建設(shè)學(xué)校德育工作的新載體，不斷提升未成年人思想道德水平，推動學(xué)校德育工作更上新臺階。我校認(rèn)真貫徹《榆林市創(chuàng)文辦“道德講堂”建設(shè)實(shí)施意見》，切實(shí)開展“學(xué)校道德講堂”活動，并取得了良好的成效。

一、活動認(rèn)識

建設(shè)“道德講堂”，就是主動適應(yīng)社會發(fā)展新形勢，搭建思想道德建設(shè)新平臺，以“身邊人講身邊事、身邊人講自己事、身邊事教身邊人”的形式，在潛移默化中不斷提升廣大師生文明素質(zhì)，推動形成“我為人人、人人為我”的社會風(fēng)尚，為構(gòu)建和諧社會奠定強(qiáng)大的思想道德基礎(chǔ)。

我校根據(jù)榆林市創(chuàng)文辦活動號召，立刻組織制定實(shí)施方案：《榆林市第九小學(xué)“做文明有禮的榆林人〃道德講堂”專題活動方案》。成立了以校長為組長，書記主要牽頭執(zhí)行的榆林市第九小學(xué)“道德講堂”活動領(lǐng)導(dǎo)小組。為配合“道德講堂”活動的開展，我校在校園醒目處懸掛橫幅“用微笑傳遞文明，讓和諧溫馨校園”，在活動地點(diǎn)懸掛“文明用語從我說起，文明舉止從我做起”的橫幅，以營造出主題鮮明的活動氛圍，鮮明的育德標(biāo)語讓全校師生、過往的行人充分感受到道德講堂活動的意義。

根據(jù)活動方案，我校于11月23日下午，組織全體班主任及學(xué)生代表齊聚學(xué)術(shù)報告廳，共同參與學(xué)校精心組織的“道德講堂”專題活動。“道德講堂”專題活動，為我校精神文明建設(shè)增添了濃墨重彩的一筆。

二、活動過程

本次“道德講堂”活動由五個環(huán)節(jié)組成：

首先是“唱一首歌曲”《公民道德歌》。開場的歌曲，奠定了本次活動的情感基調(diào)。同時，動人的旋律，富有教育意義的歌詞潤澤了每一位師生的心靈。

“聽一則道德故事”《道德，世界因你而美麗》。在這一環(huán)節(jié)中，我們讓六年級七班的“三好學(xué)生”劉雅妮同學(xué)，講述了自己幫助別人的故事。她用最簡樸的語言打動了在場的每一位同學(xué)，臺下的陣陣掌聲既是對他們的贊賞，也表達(dá)了學(xué)生們要做一名高尚品德的新時代小學(xué)生的決心。

“誦一段道德經(jīng)典”《弟子規(guī)〃泛愛眾》，細(xì)細(xì)品味著古代經(jīng)典，深深體會到孝敬父母，順從師長，言行謹(jǐn)慎，誠實(shí)可信乃做人的準(zhǔn)則。學(xué)生認(rèn)真聽講，主動參與，積極互動。

在“我的道德感言”特別環(huán)節(jié)中，孩子們在記錄冊上寫下自己參與本次活動的真實(shí)感想：有的孩子大膽剖析、反思自己以往的過失；有的孩子受到感染，下決心要好好孝順父母長輩；還有更多的孩子表示參與“道德講堂”讓自己的身心受到教育、洗禮，受益良多。尤其是六年級二班的趙亮宇同學(xué)的發(fā)言甚是精彩：“勿以善小而不為，勿

以惡小而為之。我們要盡其所能，去幫助那些需要幫助的人�！眻錾狭⒖添懫鹆藷崃业恼坡暋�學(xué)生們紛紛表示：我們應(yīng)該從小事做起，從自己做起，共同播撒道德的種子，讓我們的身邊開滿道德的花朵。“談感悟”這一環(huán)節(jié)也將活動推向高潮。

最后一個環(huán)節(jié)是“作一個道德承諾”，全場師生全體起立，作出了“在家里為長輩盡孝心，在學(xué)校為同學(xué)送關(guān)心，在社會為他人獻(xiàn)愛心，學(xué)習(xí)雷鋒，奉獻(xiàn)社會，提升自己，做新時代的好少年�！钡那f嚴(yán)承諾。

梅俊華校長總結(jié)了本次活動，對九小“道德講堂”給予了高度的贊揚(yáng)和充分的肯定，并希望九小“道德講堂”系列活動能成為學(xué)校育德工作的一個重要的、充滿活力的、獨(dú)具特色的陣地！

通過活動，我們真切地感受到了道德建設(shè)的力量：道德，讓社會更和諧；道德，讓生活更美好；道德，讓生命更精彩。

擴(kuò)展閱讀：“道德講堂”建設(shè)的工作總結(jié)

“道德講堂”建設(shè)的工作總結(jié)

開展“公民道德講堂”建設(shè)工作，是我縣文明委今年的重點(diǎn)和創(chuàng)新工作，是提高市民素質(zhì)的教育工程。為深入貫徹實(shí)施《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》，扎實(shí)推進(jìn)社會主義核心價值體系建設(shè)，增強(qiáng)公民思想道德建設(shè)的吸引力和親和力，吸引全鎮(zhèn)干部群眾投身道德實(shí)踐活動，不斷提升全民思想道德修養(yǎng)、和社會文明程度，根據(jù)文件精神，我局高度重視，認(rèn)真開展了該項(xiàng)工作，現(xiàn)將7該項(xiàng)工作的開展情況總結(jié)如下：

一、領(lǐng)導(dǎo)高度重視，迅速安排布置。

我局開了各相關(guān)負(fù)責(zé)人參加的“道德講堂”建設(shè)專題工作會，由局長馬玉成在專題工作會上講述了開展此項(xiàng)工作的重要意義，以及該項(xiàng)工作的指導(dǎo)思想和總體目標(biāo)。在專題會上下發(fā)了實(shí)施意見，專門安排布置了該項(xiàng)工作。

二、成立了“道德講堂”建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)組，確�！暗赖轮v堂”工作有保障。

成立了以局長為組長、副局長為副組長、相關(guān)科室責(zé)任人為成員的“道德講堂”建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)組。領(lǐng)導(dǎo)組在氣象局下設(shè)辦公室，由宣傳干事兼任辦公室主任，具體負(fù)責(zé)“道德講堂”建設(shè)日常性工作，確保“道德講堂”建設(shè)工作有序開展，并把社區(qū)作為試點(diǎn)單位。

三、建立科學(xué)化的考核激勵辦法，納入目標(biāo)考核鎮(zhèn)黨委、政府組織對全鎮(zhèn)“道德講堂”建設(shè)情況制定了實(shí)施意見并進(jìn)行督查，根據(jù)督查情況進(jìn)行量化考核。

四、根據(jù)道德講堂的類型，確定了“道德講堂”建設(shè)開展內(nèi)容

根據(jù)上級文件精神和結(jié)合我局實(shí)際情況，確定了我局“道德講堂”建設(shè)的類型，根據(jù)兩類道德講堂所針對的對象，確定了我局道德講堂主要以倡導(dǎo)遵紀(jì)守法、友善互助、關(guān)愛感恩、孝老愛親、文明禮貌、移風(fēng)易俗等為主要內(nèi)容，圍繞建設(shè)“生產(chǎn)發(fā)展、生活寬裕、鄉(xiāng)風(fēng)文明、局容整潔、管理民主”的社會主義新農(nóng)村的要求，根據(jù)當(dāng)下價值觀接受特點(diǎn)和生活習(xí)慣，精心設(shè)計(jì)“道德講堂”的教育內(nèi)容和形式，吸引職工參與。

五、時間經(jīng)�；�，隊(duì)伍社會化

局黨支部中心組就學(xué)習(xí)了以“道德講堂”為主，突出公民思想道德建設(shè)的社會公德、職業(yè)道德、家庭美德和個人品德等內(nèi)容，同時利用板報、宣傳欄等宣傳道德建設(shè)內(nèi)容

今后，我局要在縣文明辦的領(lǐng)導(dǎo)下，繼續(xù)深入地開展“公

民道德講堂”活動，抓好全局成員的思想道德建設(shè)，把“公民道德講堂”活動不斷引向深入，引入長效機(jī)制。真正使我

局形成健康、文明、和諧、良好的社會道德風(fēng)尚。

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