參加高壓電氣設(shè)備試驗與狀態(tài)診斷技術(shù)培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得
參加高壓電氣設(shè)備試驗與狀態(tài)診斷技術(shù)培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得
通過這次學(xué)習(xí),讓我開拓了視野。對電氣試驗分析有了新的認識。在以往的工作中的不足也得到了糾正。
學(xué)習(xí)期間我努力學(xué)習(xí),謙虛謹慎,認真聽取老師的授課。虛心聽取其他學(xué)員的觀點。獨立思考,綜合分析,盡力做到理論聯(lián)系實際。學(xué)習(xí)很快結(jié)束。收獲有以下幾點:一,我認識到了自己的不足。
看到了自己的不足,我的工作中技術(shù)質(zhì)量不是很高,對監(jiān)測技術(shù)有一部分還很模糊,停留在現(xiàn)有工作習(xí)慣中,對以往的知識沒有發(fā)展和創(chuàng)新。對新技術(shù),新工藝的認識太局部。往往對物化形態(tài)的‘硬技術(shù)’深信不疑。而對“發(fā)展廣義技術(shù)”沒有發(fā)展視角。工作中只注重現(xiàn)有技術(shù)的使用,對技術(shù)的可行性缺乏動態(tài)的分析。由于我公司的新的生產(chǎn)設(shè)備,工藝的投用,以往的檢測設(shè)備和技術(shù)是否適合,現(xiàn)在答案已不再是肯定的。
老師教的起點很高,要求我們思路清晰,抓住生產(chǎn)實踐的本質(zhì),不再死教條,要有宏觀的思維,研究電氣系統(tǒng)工作的方式,工作要點,抓住主體設(shè)備,監(jiān)測服務(wù)主體。
通過學(xué)習(xí)我對科學(xué)知識,技術(shù)能力和物質(zhì)手段等多方面要素要聯(lián)系起來。這是一個動態(tài)體系。以往工作只要求單一試驗數(shù)據(jù)的準確,多組數(shù)據(jù)不能很好的融合,銜接。有新學(xué)的診斷技術(shù)恰恰要求多組數(shù)據(jù)共同參考分析,分清主次,共同實現(xiàn)設(shè)備動作。我們的企業(yè)是一家大型冶金企業(yè)。在生產(chǎn)生活中,大量機器使用。有死看硬守的辦法也跟不上生產(chǎn)節(jié)奏。而電子,信息,無線電通訊技術(shù)的應(yīng)用,使我們企業(yè)成了二次技術(shù)改革的基礎(chǔ)。使電氣設(shè)備的監(jiān)護可以實現(xiàn)計算機控制,人機交流成為可能,有了新技術(shù),發(fā)展成為可能,但我們員工也要有相應(yīng)的理念和綜合素質(zhì)來滿足企業(yè)發(fā)展的需要。二,工作中不能眼高手低。
在學(xué)習(xí)中老師貫穿的思路是不放過一點隱患瑕疵。對待細小問題也不能放過,我們是電工,而電工要求自己的的操作正確,要求電氣設(shè)備高精度運行。往往一個失誤造成非常嚴重的后果。造成巨大的人身傷害和經(jīng)濟損失。
老師講過一些實列,特別是高壓電器事故。往往一個環(huán)節(jié)出問題,全局受影響,損失巨大。我公司現(xiàn)在是電壓等級很高,并且我們的負荷正隨著技改不斷加大。工作不能再停留在以前的認識當中了。雖然我們現(xiàn)在沒有大的災(zāi)難性電氣事故,但對設(shè)備管理要提出新的要求,要做實事,從點滴做起。要用實用技術(shù)來實現(xiàn)生產(chǎn)要求,而不要偏聽偏信,要自己去做,去核實。
在電氣試驗設(shè)備在線應(yīng)用中我們對理論要求不再是說明書里寫的,而且要通過自己的實踐來證實技術(shù)可以滿足要求,雖然我們自己的水平有限,但還是要做,只有這樣才能使我們的技術(shù)應(yīng)用有可靠的保證。特別是對一些數(shù)據(jù)要用不同的方法來校驗,使自己掌握一套符合自己的方法。三,通過學(xué)習(xí)交流了解了其他企業(yè)的優(yōu)點。
在學(xué)習(xí)中和其他大型企業(yè),電氣公司的學(xué)員交流,看到他們在技術(shù)應(yīng)用的優(yōu)點,了解了他們處理問題的方法。電氣設(shè)備隱患的排查和處理大家有共性,也有特性。在以后的工作中,我們也可以取長補短,同時大家對存在的共性問題也進行交流學(xué)習(xí)。特別是一些常見的電氣故障,處理和檢測方法也有不同,互相學(xué)習(xí),也取得了一些共同看法,在日后的工作中也會有所幫助。在技術(shù)應(yīng)用上,各家有先有后。有成功的也有失敗的。通過學(xué)習(xí)交流認為先進的技術(shù)適用最好,并不是越先進越好。只有應(yīng)用適用的更新落后技術(shù)才是根本問題。對自己的學(xué)習(xí)思路也提供了幫助。我們要明確,應(yīng)用什么,限制什么,淘汰什么,技術(shù)是否滿足生產(chǎn)工藝。工作中主動,積極。創(chuàng)造良好的思維環(huán)境,掌握基礎(chǔ)知識,積累經(jīng)驗,不竭努力才能使工作干好。
培訓(xùn)很快的結(jié)束,但新的起點已經(jīng)開始,我要抓住這次契機,把理論和實踐更好的融合,把監(jiān)測技術(shù)和高壓試驗技術(shù)在新的技改工程合理應(yīng)用,實現(xiàn)工作要求,達到工作目的。
作為一名技術(shù)人員,作為一名西鋼職工。感謝公司給我這次學(xué)習(xí)的機會。我深知自己的使命,在業(yè)務(wù)上我要把所學(xué)的應(yīng)用到生產(chǎn)實踐中,把學(xué)到知識能夠傳達給周圍的工友,把自己的潛力發(fā)揮出來,不愧為西鋼的員工,不辜負西鋼的培養(yǎng),做一名合格的西鋼人。
擴展閱讀:《高壓電氣設(shè)備試驗及電氣設(shè)備故障診斷技術(shù)高級培訓(xùn)班》學(xué)習(xí)總結(jié)
《高壓電氣設(shè)備試驗及電氣設(shè)備故障診斷技術(shù)高級培訓(xùn)班》學(xué)習(xí)總結(jié)
公程部:張元雄
11月25日至11月29日應(yīng)利眾(北京)技術(shù)培訓(xùn)中心即中國設(shè)備管理培訓(xùn)中心之邀,經(jīng)部門領(lǐng)導(dǎo)和公司人力資源部批準,本人和公司其它四位同志一同前往廣州五洋酒店參加《高壓電氣設(shè)備試驗及電氣設(shè)備故障診斷技術(shù)高級培訓(xùn)班》學(xué)習(xí),為期5天。在這5天里我們按時上下課,認真聽老師講解,收到了溫故而知新的效果,獲益非淺。在這5天里我主要學(xué)習(xí)了如下13個方面的內(nèi)容,并拿到培訓(xùn)班結(jié)業(yè)證書,現(xiàn)將5天的學(xué)習(xí)總結(jié)如下:一、本次學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容:
1、電氣設(shè)備的絕緣試驗2、絕緣油的氣相色譜分析3、局部放電試驗
4、電力變壓器的狀態(tài)診斷與狀態(tài)檢修5、高壓開關(guān)設(shè)備的狀態(tài)診斷與狀態(tài)檢修6、互感器的狀態(tài)診斷與狀態(tài)檢修7、避雷器的試驗與狀態(tài)檢測8、電力電纜的試驗與狀態(tài)分析
9、套管、絕緣子、母線的狀態(tài)診斷與狀態(tài)檢修10、輸電線路狀態(tài)檢測與狀態(tài)檢修11、配電線路狀態(tài)診斷與狀態(tài)檢修12、電力電容器狀態(tài)檢測與狀態(tài)檢修13、接地裝置試驗與改造二、學(xué)習(xí)心得及體會;
通過這次學(xué)習(xí),讓我開拓了視野,對電氣設(shè)備試驗及電氣設(shè)備故障診斷和狀態(tài)檢修有了新的認識,澄清了以往工作中的模糊概念,使得一些不足得到了及時的糾正。
學(xué)習(xí)期間我努力學(xué)習(xí),認真聽講,積極主動與老師和學(xué)員們交流,獨立思考,綜合分析,盡力做到理論聯(lián)系實際。通過學(xué)習(xí)讓我認識到自已的不足:
在實際工作中對設(shè)備在線監(jiān)測技術(shù)重視不夠,停留在現(xiàn)有工作習(xí)慣中,對新技術(shù)、新工藝認識有限;工作中只注重成熟的現(xiàn)有技術(shù)的應(yīng)用,對新技術(shù)應(yīng)用的可行性缺乏動態(tài)的分析,沒能大膽地應(yīng)用新技術(shù)、新工藝、新設(shè)備、新材料。
學(xué)習(xí)期間老師要求我們在生產(chǎn)實際工作中,要頭腦清醒,與時俱進,努力研究電氣新技術(shù)和電氣系統(tǒng)運行方式,電氣工作要點,抓住主體設(shè)備,有重點地進行監(jiān)控,確保安全、優(yōu)質(zhì)供電。
學(xué)習(xí)期間老師通過一些案例分析,特別是一些重大的高壓電氣設(shè)備事故,讓我們意識到從事電氣工作,不僅要膽大心細,技術(shù)過硬,更為重要的是要有高度責(zé)任心,工作起來要環(huán)環(huán)相扣,不能有絲毫疏忽,電氣工作只要一個環(huán)節(jié)出了問題,就會影響全局,給公司造成重大損失。我公司從事石油化工行業(yè),流水性生產(chǎn),對可靠供電和優(yōu)質(zhì)供電要求極高極嚴,對于突發(fā)性事故處理要求極快極準,決不允許延緩事故處理時間和擴大事故處理,從這一點上來看,如果僅靠人的反應(yīng)遠遠滿足不了生產(chǎn)需要。因此,應(yīng)用新設(shè)備、新技術(shù),對重要設(shè)備進行狀態(tài)監(jiān)測,及時發(fā)現(xiàn)并處理設(shè)備隱患,把事故消滅在萌芽狀態(tài)顯得尤為重要。
學(xué)習(xí)期間通過和其它單位電氣人員交流,了解其它單位在電氣系統(tǒng)和電氣設(shè)備上的投資力度和制度管理,了解各類電氣設(shè)備應(yīng)用狀況,探討同類設(shè)備應(yīng)用利弊和其發(fā)展方向,反思公司在用電氣設(shè)備的潛在隱患,制訂防范措施,確保安全生產(chǎn)。
通過學(xué)習(xí)使我對電氣設(shè)備預(yù)防性試驗和定期檢維修,電氣設(shè)備在線故障監(jiān)測的重要性有了新的認識和更高的要求,為公司以后電氣系統(tǒng)安全、平穩(wěn)運行奠定了堅實的基礎(chǔ);為公司今后的項目創(chuàng)建優(yōu)質(zhì)工程和廣泛應(yīng)用新的在線故障監(jiān)測技術(shù)奠定了堅實的基礎(chǔ)。
非常感謝公司給我這么一個良好的學(xué)習(xí)機會,作為公司電氣主管,我深知責(zé)任重大,擔子很重,在工作中我會把所學(xué)到的知識應(yīng)用到生產(chǎn)運行和項目建設(shè)中,同時把所學(xué)到的知識傳授給公司的其它員工,把自已的潛能發(fā)揮出來,為公司的發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻。
友情提示:本文中關(guān)于《參加高壓電氣設(shè)備試驗與狀態(tài)診斷技術(shù)培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得》給出的范例僅供您參考拓展思維使用,參加高壓電氣設(shè)備試驗與狀態(tài)診斷技術(shù)培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得:該篇文章建議您自主創(chuàng)作。
來源:網(wǎng)絡(luò)整理 免責(zé)聲明:本文僅限學(xué)習(xí)分享,如產(chǎn)生版權(quán)問題,請聯(lián)系我們及時刪除。