清源小學(xué)廉潔教育活動總結(jié)
清源小學(xué)
關(guān)于開展廉潔警示教育活動總結(jié)
為深入貫徹落實綏陽縣教科局《在全縣教育系統(tǒng)集中開展警示教育活動》的文件精神,我校于201*年11月30日開展了廉潔警示教育活動,培養(yǎng)廣大師生正確的價值觀和高尚的道德情操,營造崇尚廉潔、弘揚文明的校園廉政文化氛圍,我校認真部署工作,把警示教育作為學(xué)校師生思想道德建設(shè)的重要內(nèi)容,充分發(fā)揮學(xué)校作為教育主陣地的作用,開展了一系列活動,現(xiàn)總結(jié)如下:
一、制定方案,責任到人
為加強校園廉政文化建設(shè),我校制定了《清源小學(xué)警示教育、廉潔文化進校園活動方案》,成立了警示教育、廉政文化進校園領(lǐng)導(dǎo)小組,明確責任分工,嚴格按照活動方案狠抓落實,并確保有實效。二、強化學(xué)習(xí),增強責任
1.讀書思廉。重新學(xué)習(xí)《中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準則》以及有關(guān)黨政干部廉政建設(shè)等內(nèi)容,要求班子成員及黨員認真讀書,認真思考,做到讀書思廉,警鐘長鳴。
2.利用遠程教育資源觀看了警示教育片。使全體黨員受到了一次深刻的思想洗禮和警示教育。
3.學(xué)法規(guī)。學(xué)校通過政治學(xué)習(xí),組織全體教職工學(xué)習(xí)了教師“四要十不準”,縣教育局關(guān)于師德建設(shè)的相關(guān)規(guī)定。讓每個教職工認識到廉政文化進校園的重要意義,加強學(xué)習(xí),促進師德建設(shè),努力形成廉潔從教。
三、創(chuàng)新內(nèi)容,抓出實效
我們在開展廉政文化進校園活動中,積極開展全方面、多層次、寬領(lǐng)域的各種活動,精心組織,突出重點抓好以下工作:1.通過學(xué)科滲透,挖掘語文、思想品德等學(xué)科內(nèi)容中廉潔教育的資源,抓住與學(xué)科的結(jié)合點,進行有效的整合,達到潤物細無聲的效果。
2.與校園文化建設(shè)相結(jié)合,在宣傳欄、墻報、學(xué)習(xí)園地等活動陣地開辟校園廉政文化建設(shè)專欄,進一步規(guī)范校務(wù)公開、學(xué)校收費行為公告欄,使廉政建設(shè)成為一種文化,達到潛移默化的教育效果。
四、創(chuàng)建中的體會
廉潔文化進校園是一件意義深遠的工作,更是一項長期的任務(wù)。對照當初我們預(yù)定的方案,我們還有很多的任務(wù)要去完成,我們要立足當前,放眼長遠,大膽創(chuàng)新,把此項活動繼續(xù)深入開展下去,抓住一切可教育的機會,利用一切可教育的時間,扎扎實實地推進廉潔文化進校園主題教育活動,著力營造“以廉為榮、以貪為恥”的校園文化氛圍。
清源小學(xué)201*年12月
附相片于后:
廉潔警示教育圖片
擴展閱讀:湯官小學(xué)廉潔教育總結(jié)
湯官小學(xué)“廉潔教育周”主題教育活動總結(jié)
為切實開展好學(xué)生廉潔教育工作,我校從思想上高度認識此次活動的意義,圍繞學(xué)生廉潔教育,積極開展工作,把這項工作做實做好。學(xué)校工作領(lǐng)導(dǎo)小組詳細制定了學(xué)校廉潔教育工作的計劃和具體方案,開展了豐富多彩的教育教學(xué)活動,取得了一定的成效,現(xiàn)總結(jié)如下:
廉潔主題教育活動以“三個代表”重要思想為指導(dǎo),按照黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作的總體要求,以求真務(wù)實、開拓創(chuàng)新的精神,充分發(fā)揮廉政文化的教育、示范、熏陶、導(dǎo)向作用,通過大力弘揚廉政文化,促進黨員干部、教職員工牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,培養(yǎng)廣大青少年學(xué)生廉潔奉公、誠信守法的意識,建立多方位廉政網(wǎng)絡(luò),著力營造系統(tǒng)內(nèi)部乃至全社會良好的“敬廉崇潔”氛圍,為實現(xiàn)黨風(fēng)和社會風(fēng)氣的進一步好轉(zhuǎn)作出應(yīng)有的貢獻。
一、從對黨員干部的理想信念教育、教職工的職業(yè)道德教育和青少年學(xué)生的素質(zhì)教育入手,使廉潔主題教育活動滲透到教育、教學(xué)、管理的各個領(lǐng)域。充分利用現(xiàn)有校園文化的平臺,加載精神境界、價值觀念、道德修養(yǎng)、敬業(yè)精神、人格品德、廉潔操守等教育內(nèi)容,進一步擴大校園文化的內(nèi)涵,提升校園文化的品位。在全校教職工中開展以“廉潔從政、勤儉辦學(xué)”為主題的教育活動。通過教育活動提高黨員干部的廉政意識和反腐防變的自覺性,促使全體學(xué)校干部以身作則,奮發(fā)有為,勤儉辦學(xué),成為師生的楷模,辦人民滿意的教育。
二、把廉潔主題教育活動的有關(guān)內(nèi)容納入學(xué)校德育體系,與學(xué)科教學(xué)、素質(zhì)教育緊密結(jié)合起來,使誠信立人、遵紀守法、廉潔奉公等良好的道德意識,植根于教育對象的頭腦之中。在校園中開展“敬廉崇潔、誠信守法”為主題的教育活動,把廉潔主題教育活動融入校園文化建設(shè)。以誠信、正直、節(jié)儉、清廉和有責任心為基本的核心價值觀,開展基礎(chǔ)道德教育、理想信念教育、傳統(tǒng)美德教育和法制教育,使學(xué)生在學(xué)科滲透、班隊主題活動等過程中接受廉政文化的熏陶,從小培養(yǎng)尊敬廉潔人物、推崇廉潔行為的情感。使清廉之風(fēng)吹遍社會的每一個角落。三、在學(xué)科教學(xué)中滲透“敬廉崇潔、誠信守法”教育。寓廉潔教育于學(xué)科教學(xué)之中,梳理整合小學(xué)語文、思品與社會等教材中蘊涵著的豐富的廉潔教育內(nèi)容,在教學(xué)中滲透廉政文化,通過感受、交流討論等方式,加強學(xué)生對清正廉潔品質(zhì)的感受與體驗。在班隊課、國旗下講話(集會)等教育時間中滲透反腐倡廉教育內(nèi)容。
四、組織閱讀廉潔教育讀本。深刻挖掘諸暨歷史文化中蘊含的豐富的廉政文化內(nèi)涵,認真組織學(xué)生閱讀,并通過討論、演講、辯論等形式提高學(xué)習(xí)效果。教育堅持五項教育原則:以正面事例和正面說理為主進行教育的正面教育原則;根據(jù)小學(xué)生年齡特點,以淺顯的事例、生動的形式開展教育的可接受教育原則;符合青少年身心發(fā)展特點,保護身心健康的心理保護原則;整合教材、整合活動、整合教師資源的整合原則;在日常教育中進行滲透、實踐和感悟的浸潤原則。
五、創(chuàng)設(shè)廉潔教育宣傳陣地。充分利用櫥窗、黑板報、校園廣播、網(wǎng)絡(luò)等載體,開辟廉潔教育活動專欄,建立起經(jīng)常性的廉潔教育宣傳陣地。
六、認真抓好系列專題教育活動。開展“培養(yǎng)廉潔自律好習(xí)慣”和“不說謊、不作弊、不攀比、不昧金”的宣傳教育活動;組織了“爭做廉潔勤儉好孩子”教育活動和“人人知誠信,人人講誠信”讀書教育活動,讓學(xué)生在活動中受到潛移默化的教育和熏陶;設(shè)立了一個“廉潔從政、勤儉辦學(xué)”投訴信箱;學(xué)校干部提煉一句“廉潔從政”格言,在校(政)務(wù)公開欄上公布;召開講廉潔故事比賽;組織一次“養(yǎng)成廉潔勤儉好習(xí)慣”主題隊會;開展“學(xué)習(xí)身邊的廉潔榜樣”主題教育活動;各班出一期廉潔知識板報。
我們通過典型示范、榜樣引路,對青少年學(xué)生進行信念教育;以誠信、正直、節(jié)儉、負責為核心價值觀的基礎(chǔ)道德教育;挖掘、弘揚中華民族優(yōu)秀文化的傳統(tǒng)美德教育;從青少年抓起,重點培養(yǎng)遵紀守法意識的法制意識教育;顒油菩小拔鍌結(jié)合”的教育方法,如與學(xué)校德育相結(jié)合,不額外增加學(xué)生學(xué)習(xí)負擔,把廉潔教育要求自然滲透于學(xué)校德育之中;與其他學(xué)科學(xué)習(xí)相結(jié)合,在學(xué)科學(xué)習(xí)中有意識地挖掘、滲透廉潔教育,等等。通過廉潔教育活動,創(chuàng)造學(xué)校內(nèi)部廉潔、清明、和諧、守法的氛圍。全校師生通過日常耳濡目染,不斷樹立黨員、干部、廣大師生“敬廉崇潔”的道德觀,從而建立“廉潔從教、誠信守法”的良好風(fēng)尚。
湯官小學(xué)“廉潔教育周”主題教育活動總結(jié)
湯官小學(xué)201*.4.
友情提示:本文中關(guān)于《清源小學(xué)廉潔教育活動總結(jié)》給出的范例僅供您參考拓展思維使用,清源小學(xué)廉潔教育活動總結(jié):該篇文章建議您自主創(chuàng)作。
來源:網(wǎng)絡(luò)整理 免責聲明:本文僅限學(xué)習(xí)分享,如產(chǎn)生版權(quán)問題,請聯(lián)系我們及時刪除。