行政管理(專)實踐總結模板
哈爾濱廣播電視大學行政管理專業(yè)(專科)
社會實踐總結
題目:論行政領導的方法與藝術指導教師:專業(yè):年級
學號:1023101453746姓名:王東光
社會實踐總結評語和答辯評定結果
社會實踐指導教師評語:
指導教師(簽字):
年月日
畢業(yè)答辯委員會評定意見:
評定成績:
答辯委員會成員(簽字):
年月日
哈爾濱廣播電視大學社會實踐總結第1頁
北安熱力公司社會實踐總結
一、實踐單位概況
北安北能熱力有限責任公司位于北安市中央路185號,前身是成立于1987年的北安市熱力公司。201*年經改制整體劃歸北安北能動力工業(yè)有限責任公司,重組為北安北能熱力有限責任公司。
公司承擔著北安市的集中供熱任務,發(fā)展至今現有員工200名,供熱面積約270萬。公司幾年來堅持“熱心供熱、誠心服務、精心管理、同心發(fā)展”的企業(yè)精神,堅持“學習一流、管理一流、服務一流、環(huán)境一流”的企業(yè)理念”,以“辛苦我一人,溫暖千萬家”為企業(yè)宗旨,以確保全市供熱安全穩(wěn)定為基礎,以經濟效益為中心,以建立現代企業(yè)管理制度為動力,不斷提高管理水平和服務水平,為城市建設和地方經濟發(fā)展做出了巨大貢獻。
公司幾年來,先后被評為省級文明單位、“省創(chuàng)建學習型企業(yè)標兵單位”、“省職工之家標兵單位”、“全省城市供熱行業(yè)服務標兵單位”,并獲得市“社會綜合治理先進單位”、“建設系統(tǒng)文明單位”、“為經濟建設服務,樹行業(yè)新風”優(yōu)勝單位、“北安熱電系統(tǒng)先進單位”、“上繳利稅超百萬支柱企業(yè)”等榮譽稱號。公司黨支部也屢受國電北安熱電公司、北安市委及黑河市委的嘉獎,并于201*年、201*年被國電東北公司授予“國電東北公司先進黨支部”光榮稱號。201*年、201*年公司被黑龍江省總工會、黑龍江省安全生產管理局評為黑龍江省“安康杯”競賽優(yōu)勝企業(yè)。
二、社會實踐的情況
行政領導的領導方法與藝術的含義及研究的意義
要研究行政領導的領導方法與藝術,首先要對行政領導、行政領導的領導方法與藝術的概念簡要了解,其次要說明其研究意義。(一)行政領導的含義與一般領導的區(qū)別
行政領導有兩層含義,從動態(tài)上看,是指行使行政領導權力,履行行政領導職責,率領和引導行政人員去實現行政目標的活動。從靜態(tài)上看,指的是行使行政領導權力,履行行政領導職責,率領和引導行政人員去實現行政目標的人,由此可見,行政領導
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是指在國家行政管理中的行政領導活動和從事這種活動的人。本文中的行政領導主要是指靜態(tài)上的行政領導。行政領導與一般領導相比具有行政性,執(zhí)行性,政治性。行政領導與一般行政工作人員的主要區(qū)別在于行政領導者占據組織中正式的負責職位,并具有相應的職權和職責。(二)行政領導的領導方法的含義
領導方法是指領導者為了達到一定的領導目標,按照領導活動的客觀規(guī)律性,采取的領導方式和手段。
(三)行政領導的領導藝術的含義
領導藝術是一種具體的領導方法,它是指建立在一定只是、經驗基礎上的非規(guī)范化的有創(chuàng)造性的領導技能,也就是那些非程序化、模式化、定量化的領導行為。(四)研究行政領導的領導方法與藝術的意義的意義
行政領導作為貫徹和落實黨的路線方針政策、貫徹和落實學校的各項政策措施的帶領者、實踐者、推動者,學習和探討領導方式、方法和領導藝術具有極其重要的意義。
1、領導方式、方法和領導藝術是思想、理論與現實之間的橋梁;2、事業(yè)的成敗取決于干部的領導能力和領導水平;3、是當前樹立和貫徹科學發(fā)展觀的需要。對行政領導的領導方法與藝術的要求
行政領導運用好領導方法與藝術對于個人工作效率的提高,組織目標的完成具有十分重要的作用,那么,究竟什么樣的行政領導的領導方法與藝術才是科學合理的,行政領導的領導方法與藝術的要求是什么樣的?下面對于這一問題進行簡要回答。(一)能夠審時度勢,多謀善斷
行政領導者在決策時,必須注重領導藝術的運用,即一切行政決策的制定要廣泛征集民意還要善于識別時機、創(chuàng)造時機、把握時機;在貫徹執(zhí)行行政決策時要根據情況和條件的變化,不失時機地對原來的決策予以修改和補充完善,以適應變化了的行政環(huán)境。
(二)善于用人
人是生產力諸要素中最活躍、最積極的因素。行政領導者要履行好領導職能,順利地實現決策目標,就必須善于發(fā)現人才、選拔人才,培養(yǎng)人才并科學地使用人才
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(三)注重抓關鍵行政領導者在分清事物的主要矛盾和次要矛盾、矛盾的主要方面和次要方面之基礎上,還應善于抓住主要矛盾和矛盾的主要方面。一般而言,行政領導者在行政活動中應抓的關鍵主要包括事關全局的戰(zhàn)略決策、綱領性的行政計劃,行政組織的建章立制及行政工作的協(xié)調監(jiān)督檢查等重要問題。(四)創(chuàng)造和諧的人際關系
最大限度地爭取和調動相關人員(包括上級、同級、下級和人民群眾)支持和參與行政工作的積極性。(五)統(tǒng)籌兼顧全面安排
在行政領導工作中,既要突出重點,又要兼顧一般,使主次配合、協(xié)調一致,使各方面的工作有重。
(六)原則性和靈活性相結合
任何行政領導者在進行領導活動時既要堅持原則性,又要有必要的靈活性,即把原則性和靈活性有機結合起來,從而卓有成效地實現行政目標。(七)適度
行政領導者在行政活動中要善于根據質變和量變的辯證關系,把握最佳適度的領導藝術。
(八)專心務本職
各個行政領導者都有自己的本職工作和職權范圍,都應該專心致志,兢兢業(yè)業(yè)地做好自己的本職工作,不要超越職權。
三、社會實踐的收獲體會
在此期間,我學習了“班組長角色認知、班組績效管理、班組現場安全管理、團隊建設與溝通管理、執(zhí)行力訓練”等豐富多彩的內容。同時,培訓中心還針對參訓的36名班組長逐個進行了內訓能力的演練。班組長作為“兵頭將尾”,是整個班組工作的組織領導者和指揮者,也是直接參與工作的人,其綜合素質的高低,將影響班組管理的成敗綜合素質的高低將影響班組管理的成敗。所以,班組長不僅要具備善于溝通,執(zhí)行力要強、具有影響力、關注細節(jié)、帶領團隊等管理能力,同時還必須掌握足夠的技術技能。
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通過此次培訓使我深深體會到當好班組長必須要做到八要:一要熱愛企業(yè),熱愛崗位,有高度責任感。保持爭先創(chuàng)優(yōu)、爭上游的精神狀態(tài)。二要有指揮生產的組織能、溝通、協(xié)調能力。三要有敢抓善管的方法和經驗,既要有靈活性又要有原則性。四要有過硬的技術技能,要求別人首先自己能行。五要調動大家積極性,發(fā)揮好骨干的作用。六要有豁達的胸懷,能夠容納不同意見,發(fā)揚民主,帶頭搞好團結。七要有能吃虧、敢負責、敢擔當的風格,強化自身人格魅力,以德治班、以德服人。八要會做思想政治工作,講究方法,及時化解矛盾,一個優(yōu)秀團隊,必須是團結和諧團隊。
俗話說:沒有管不好的員工,只有不會管理的管理者。一個班組就是一個團隊,而班組長則是這個隊伍的領頭羊。如何提高班組凝聚力、打造一個團結協(xié)作、高效執(zhí)行的團隊,班組長的作用至關重要。在今后的班組工作中,我將加強自身學習,學以致用,加強有效溝通,提升執(zhí)行能力,為進一步做好班組工作不斷努力,為班組“創(chuàng)爭”再上新臺階貢獻自己一份力量。
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社會實踐總結評語和答辯評定結果
社會實踐指導教師評語:
指導教師(簽字):
年月日
畢業(yè)答辯委員會評定意見:
評定成績:
答辯委員會成員(簽字):
年月日
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某某單位社會實踐總結(黑體,小二號,居中)
一、實踐單位概況
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(黑體,小三號)
(內容:宋體,小四號,行間距1.5).............................................................................
二、社會實踐的情況
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(黑體,小三號)
(內容:宋體,小四號,行間距1.5)...........................................................................................................
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三、社會實踐的收獲體會
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(內容:宋體,小四號,行間距1.5)..................................................................................................................................................................................
社會實踐總結的字數不少于1500字。
(黑體,小三號)
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