某某辦事處“四制工作法”工作總結

***辦事處“四制工作法”工作總結

***辦事處黨委以“四制工作法”為總抓手，辦事處干部隊伍的凝聚力、創(chuàng)新力、執(zhí)行力明顯提升，“務實***”的形象越來越清晰。

在“四制”工作實施過程中，***辦事處樹立了以目標為統(tǒng)領、靠項目來推動、化責任為動力、用考評比實績的工作理念，辦事處圍繞目標、大上項目、上下聯(lián)動、整體推進，目標任務進展順利，棚戶區(qū)項目建設持續(xù)發(fā)力，經濟社會發(fā)展呈現出好的態(tài)勢、好的趨勢和好的形勢。一、凝神聚力，盯著目標干

辦事處通過召開“四只工作法”考評會，統(tǒng)一了思想認識，確定了目標統(tǒng)攬、督查推進、重獎重罰的總體思路，通過召開領導班子、所站負責人、社區(qū)負責人等不同層次的座談會，研究制定了辦事處“四制”工作綜合獎懲考評辦法和考評細則，召開了辦事處實施“四制”工作法動員會，與所站、社區(qū)簽訂了目標責任書，把黨員干部的思想統(tǒng)一到“四

制”工作的要求上來，把大家的眼光凝聚到工作目標中去。在簽訂遞交目標責任書的會議現場，各責任單位的負責同志神色堅定，步伐從容，從他們身上感受到的不僅是工作的責任和壓力，更多的是項城市廣大干部在目標明確后的昂揚斗志和堅韌不拔的信心、決心。二、心無旁騖，圍著項目轉

在“四制”工作推進過程中，辦事處全面貫徹用項目帶動工作的指導思想，無論是辦事處機關，還是社區(qū)，都設定了項目。

辦事處共設定經濟發(fā)展項目、民生項目、城建項目、黨建項目等20多個。辦事處“四制工作法”辦公室同步出臺了周督查、月通報制度，辦事處領導班子成員每周至少抽出一天時間，對重點項目督導一遍，分管領導每天要對社區(qū)督導一遍。辦事處“四制”工作辦公室對全辦的項目都進行了備案，建立了電子檔案，及時通報項目進展情況，確保用項目推動工作。

三、眾志成城，帶著責任戰(zhàn)

有責任才有壓力，有壓力才有動力。在“四制”工作推進過程中，辦事處對區(qū)委、區(qū)政府下達的各項目標任務進行了全面分解，明確了各項目標的責任部門和責任人。尤其是在項目建設上，推出了“周督查、月通報”等工作機制�？萍壱陨项I導干部每人分包一個項目。辦事處黨委書記毛金峰、主任郭誠多次帶隊實地查看項目建設和重點工作推進情況，對工作推進慢的所站、社區(qū)和責任人進行了嚴厲的問責。四、獎罰分明，考評說了算

“四制”工作的落腳點在促進工作，公開公正的考評是展現成績、推進工作的重要保證。為確�？荚u客觀公正，辦事處“四制”工作辦公室從健全機制入手，先后制定了《***辦事處“四制”工作綜合考評細則》、《***辦事處“四制”工作綜合考評獎懲辦法》、“四制”工作督查制度、公示制度等。辦事處先進單位予以重獎，考核一等獎的單位，干部選拔任用時予以傾斜；對于考核后三名的單位，減少一定比例的干部選拔任用名額，對所站、社區(qū)主要負責人黃牌警告；連續(xù)兩年倒數后三名的單位，對所站、社區(qū)主要負責人紅牌

警告并誡勉談話。

同時，建立了“四制”臺賬，包括了辦事處下達工作目標責任書、目標完成進度表、項目推進情況一覽表等，通過實時的督查，對臺賬資料實行了動態(tài)管理，保證各種目標數據的客觀真實。為實現考評的公開透明，還制定了外墻公開版面，各個被考評單位每季度每項目標的進度和完成情況，都在全辦進行公示，使大家對各自的工作情況一目了然。

擴展閱讀：四法一規(guī)范工作總結

201*年度江岸小學學習四法一規(guī)范工作總結

一年來，我校在市委、市政府和主管局的正確領導、支持與幫助下，在全校師生員工的積極參與共同努力下，全面實踐“三個代表”重要思想，以共產黨員先進性教育活動、紀律性教育活動和師德師風集中學習活動為契機，全面推進新課程教學改革，以提高教育教學質量為重心，以課堂教學為主戰(zhàn)場，不斷開拓進取，勇于創(chuàng)新，與時俱進，循序漸進，扎扎實實地開展我校的各項工作，取得了一定成效。其主要表現在以下幾個方面：

一、提高校領導班子的自身素質，完善內部管理機制

我校領導班子成員十分注重提高自身的文化素質、道德修養(yǎng)、管理水平和領導藝術。為此，領導班子內部加強學習黨的十六屆四中全會精神和“三個代表”重要思想以，認真扎實地開展共產黨員先進性教育活動，同時，學習并吸取現代先進的教育教學理論和先進的管理理念、管理方法，認清教學改革方向，使學校領導班子統(tǒng)一思想，提高認識。

領導集體注重抓好領導的作風、教師的教風和學生的學風。良好的校風、教風、學風已在我校蔚然成風。校長還親自組織學校領導到兄弟學校取經學習，制定了適合我校實際的“從嚴治校、從嚴治教、從嚴治學”的治校方案，建立了一套行之有效、較為完善管理制度，建立健全學校內部機構，明確各處各室的職責，使學校的各項工作置于有效的管理監(jiān)督之下循序漸進，全面展開。學校的教育教學質量穩(wěn)步上升，精神文明建設也得到同步發(fā)展，師生員工的精神面貌和校容校貌發(fā)生巨大了變化，得到了社會各界的稱贊和肯定。

二、抓好師德教育，提高教師素質

振興民族的希望在教育，振興教育的希望在教師。因此努力建設一支“師德高尚、身心健康、學識淵博、一專多能、治學嚴謹、教法優(yōu)良”的教師隊伍是實施素質教育的首要任務。

1、加強師德教育，樹立良好的師德觀。我校在這方面工作主要抓以下幾點：

①扎扎實實開展保持共產黨員先進性教育活動。近段時間以來，在科教戰(zhàn)線黨委的指導下，在學校領導和學校有關職能部門精心籌劃下，我校保持共產黨員先進性教育活動工作開展得扎扎實實，落實到位，有利地推動了學校各項工作的進展，成效是明顯的。②進行紀律性教育，大力整頓教師隊伍。我校以省教育廳的紀律性學習的有關文件精神為契機，在全校教職工中開展紀律性學習，通過學習、自查、整改三個階段的教育工作，通過觀摩師德報告，教職工們認識了自身的不足，工作態(tài)度、工作熱情都發(fā)生了巨大的變化。

③認真開展師德師風集中教育學習活動。我校以省廳開展師德師風集中學習活動的文件精神為依托，認真組織全校教職工開展師德師風集中學習活動，要求教職工寫心得談體會，結合個人工作情況進行自我剖析，開展自我批評，通過三個階段的學習使教職工全面認識自身的不足，改變了工作態(tài)度、工作方法，為打造一支高素質的教師隊伍奠定了堅實的基礎。

④進行法規(guī)教育，做到依法治教。我校依法治教的法律依據是“四法一綱”。因此，我校經常有針對性地組織教師學習“四法一綱”。并在課外活動時間邀請司法部門的專家對我校教師進行法律法規(guī)學習講座，同時組織全體教師參加全縣“四五”普法考試，全部取得了合格證書，使每位教師知法、懂法、講法、守法，在教育

教學工作中能做到依法治校、依法治教。本學期來，我校教職工都能遵紀守法，沒有違法亂紀和犯罪的行為。

⑤進行愛校敬業(yè)教育。學校是教師施展教育教學才干的場所，我校經常對教師進行校史教育、校風教育。使教師真正認識到：只有學校發(fā)展了，個人才有用武之地；只有學校地位提高了，教師生活待遇才能有所提高，工作環(huán)境才能有所改善。因此，每個教職工都爭當愛校敬業(yè)的模范。

2、增強教師自身素質，不斷提高業(yè)務水平

①開展各學科目標教學和新課程改革教學活動。學校每周定期組織教師開展各科教研活動，由校長或各科組長組織教師進行目標教學和新課程改革教學的講座，并在各科組開展了目標教學和新課程改革教學，使教師不斷更新知識，提高業(yè)務水平。同時各科組選出優(yōu)秀教師進行目標教學和新課程改革教學的示范公開課，為我校的教育教學的全面開展起到積極的推動作用。

②緊隨現代教育教學發(fā)展的趨勢，開展研究性課題的教學，通過老師學習宣傳，組織發(fā)動學生，在非畢業(yè)班年級進行研究性課題活動。

③我校在教科局教研室的組織安排下舉行新課改教學開放日活動。各兄弟學校紛紛派出參與新課改的教師聽課，反映良好，得到社會各界好評。

④組織教師參加新課改的學習與培訓。⑤繼續(xù)加強校本崗位培訓，完善培訓制度。3、抓好各項制度的貫徹落實

①發(fā)揮科組長的中層領導作用。各科組認真檢查、落實本科組教師的各項教學工作情況；檢查各科的教學計劃執(zhí)行情況，發(fā)現新問題、新情況要及時地解決。不斷總結教學工作中的不足之處，吸

取教訓、不斷完善，促進教學工作的順利開展。

②定期檢查或不定時檢查教師的教案備寫情況、作業(yè)批改情況，發(fā)現問題，及時糾正。

③嚴肅監(jiān)考紀律。在中段考、期末考前，要集中教師進行思想動員，提高認識，嚴明紀律；遵循集中改卷，集中統(tǒng)分原則，從而提高了工作效率，也調動了教師的工作積極性。

④對教學工作進行量化管理。對教師的德、能、勤、責進行綜合量化管理，把工作成績與評職稱、評優(yōu)秀、評先進相結合，進一步發(fā)揮教師工作的積極性和主動性。

4、關心、教育、培養(yǎng)青年教師5、開展師生員工獻愛心活動

6、組織黨員干部開展形式多樣，行之有效的活動。

三、加強學生管理，提高學生素質

我校向來重視加強學生管理，充分發(fā)揮學生的主體作用，為提高教育教學質量打下良好的基礎。其管理工作主要從以下八方面入手：

1、我校組成了以校領導、班主任、黨員教師為骨干的紀律檢查值日小組，每天檢查各班的早操、早讀、上課情況，確實加強了學生遵守紀律自覺性，對維護校內安全也起到了積極作用，學生的學習和生活有了保障。

2、強化青少年學生素質教育和德育管理，進行全方位的思想品德系列教育，組成素質教育和德育網絡，開創(chuàng)素質教育和德育工作的新路子。以校長任組長，政教處、教導處、少先隊、年級組長和班主任為成員，以及家庭、社會通力合作，齊抓共管，形成合力管理網絡；

3、班主任、科任教師并肩作戰(zhàn)，因材施教，循循善誘，引導學生發(fā)揮“勇攀文化科學高峰”的拼搏精神，確實作好后進生的轉化工作；

4、加強法制教育，增強學生遵紀守法的觀念，敢于同社會上的丑惡現象作斗爭，嚴拒“黃、賭、毒”的侵蝕學校。

5、

6、加強早讀管理和學生的課外輔導。針對學生基礎差，理解能力，針對學生的特長、興趣、愛好拓寬了發(fā)展環(huán)境和發(fā)展空間，對學習中一時領悟不通的學生進行補漏補缺，對培養(yǎng)學生技能，開拓學生視野，發(fā)展學生個性特長起到一定的作用。

四、學校的后勤工作

后勤工作是學校工作的一個重要組成部分，后勤職工的好壞直接影響到全校師生員工的切身利益和教學工作的順利開展，因此，加強后勤工作的管理力度非常必要。加強這方面的工作，我校的作法主要是以下幾點：

1、加強后勤職工政治思想工作

①對職工進行熱愛祖國、熱愛社會主義、熱愛中國共產黨、熱愛本職工作的教育，提高服務意識和服務質量，樹立全心全意為人民服務的思想。

②加強后勤職工的職業(yè)道德教育，認真落實考勤制度、獎罰條例，提高后勤職工的事業(yè)心和責任感。

2、抓好后勤職工的工作責任制3、加強基礎設施和校容校貌方面的建設

按整體規(guī)劃，美化、綠化校園是學�；A設施建設工作的重點，合理的布局對教育教學工作起著十分重要的作用。因此，學校按總

體規(guī)劃，從實際出發(fā)，分步實施，投入資金綠化、美化校園。

4、財務工作方面

堅持按財務制度辦事，借款、購物按審批手續(xù)進行，做到嚴格控制，第一手嚴格把關，厲行節(jié)約，為教學服務和師生員工服務。

六、存在的問題

1、學校管理已初步上軌道，但各項管理工作仍然需要不斷完善，學校領導班子建設還需進一步協(xié)調，增強凝聚力和戰(zhàn)斗力，盡早實現學校管理的規(guī)范化、科學化、制度化。

2、教師隊伍中仍然存在的不穩(wěn)定因素，學科與學科之間教師結構不合理的情況未能得到解決。

3、學校的各項制度還得在執(zhí)行中逐步完善，都要抓措施、抓落實，要實事求是，堅持原則，真正體現獎勤罰懶的原則。4、辦學資金短缺，學校的教育基礎設施欠完善；教科書、文體器材、多媒體教學器材還嚴重不足；學生住宿條件差，不利于管理。

5、小學部的擴招，新增班級所需的小學教師尚缺，亟待解決。以上這些問題只靠我校是很難解決的。我們相信，有了縣委、縣政府和主管局的正確領導和支持，有了社會各界人士關心和幫助，加上有完善的教育設備、良好的學習環(huán)境和科學管理，以及有一支素質較高的教師隊伍，將會使我們的教育教學更上一層樓。我們任重道遠，但前景是光明的，我們對未來充滿信心。

七、今后的工作設想

1、進一步提高領導班子的整體素質，同心協(xié)力，明確責任，一級抓一級，一級帶一級，把學校的內部管理步入規(guī)范化、科學化的軌道，全面貫徹執(zhí)行黨和國家的教育方針，認真學習和落實海南

省教育會議精神。

2、進一步加強師資隊伍建設，抓好講學習、講政治、講正氣的“三講”和學習“三個代表”重要思想以及黨的十六屆四中全會精神活動，提高教師的師德水準和教學業(yè)務水平。教師要做到：尚德、篤志、唯實、創(chuàng)新、敬業(yè)、愛校、守紀、勤學，教書育人和為人師表，職工要做到服務育人。

3、加強德育工作和素質教育，樹立學校新形象和創(chuàng)新精神，堅持教書育的社會主義辦學方向。

4、大膽進行學校內部管理的體制改革，以法行政、以法治校、以法治學、加強教學工作的管理，抓好常規(guī)教學，促進教學質量的進一步提高。

5、抓好文體衛(wèi)生、社會綜合治理、學校師生員工的安全和基礎建設等工作。

全校教職員工都要顧全大局，同心同德，團結一致，開拓進取，艱苦創(chuàng)業(yè)，下決心落實各項管理和教育教學改革工作，為建設安全文明學校、造就博學厚德人才而努力奮斗。

興義市桔山鎮(zhèn)豐都辦江岸小學

總結人：張成碧

201*年3月

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