農(nóng)裕學(xué)校生態(tài)環(huán)保教育工作計(jì)劃
農(nóng)裕學(xué)校生態(tài)環(huán)保教育工作計(jì)劃
一、指導(dǎo)思想:
環(huán)境保護(hù)對(duì)于科學(xué)發(fā)展,協(xié)調(diào)發(fā)展,構(gòu)建和諧社會(huì)具有十分重要的意義。環(huán)境保護(hù),教育為本。環(huán)境教育是環(huán)境保護(hù)的一項(xiàng)重要工作,是學(xué)校教育的重要組成部分,也是市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下提高全民族思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)的基本手段之一。保護(hù)和改善環(huán)境,取決于一代又一代人的共同奮斗,不懈努力。青少年是祖國(guó)的未來(lái)和希望,也是未來(lái)環(huán)境的主人。逐步樹(shù)立熱愛(ài)環(huán)境,保護(hù)環(huán)境,與自然和諧共處的綠色文明意識(shí),既是現(xiàn)代中學(xué)生應(yīng)具備的基本素質(zhì),也是歷史和社會(huì)賦予我們的義務(wù)和責(zé)任。
201*年,學(xué)校將繼續(xù)緊緊圍繞“建設(shè)生態(tài)校園”的總目標(biāo)之一和創(chuàng)建“全國(guó)綠色學(xué)!钡囊,組織開(kāi)展全校性的環(huán)保教育活動(dòng),普及環(huán)保知識(shí),不斷提高環(huán)保知識(shí)水平,增強(qiáng)全校師生的環(huán)保意識(shí),努力營(yíng)造良好的教育環(huán)境,以此推進(jìn)學(xué)校的素質(zhì)教育。二、環(huán)境教育目標(biāo):
培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)祖國(guó),關(guān)心家鄉(xiāng)的環(huán)保事業(yè),幫助學(xué)生進(jìn)一步增長(zhǎng)環(huán)保知識(shí),掌握環(huán);痉椒,樹(shù)立環(huán)保意識(shí),引導(dǎo)學(xué)生參與環(huán)保實(shí)踐,培養(yǎng)學(xué)生良好的環(huán)保習(xí)慣。以創(chuàng)建市級(jí)綠色學(xué)校為抓手,努力建設(shè)生態(tài)校園,為最終構(gòu)建和諧社會(huì)作出貢獻(xiàn)。
三、中心工作:
(一)努力爭(zhēng)創(chuàng)綠色學(xué)校
繼續(xù)綠化校園,使校園綠化覆蓋率高標(biāo)準(zhǔn)。整體優(yōu)化校園環(huán)境,利用宣傳陣地(櫥窗、黑板報(bào)等)宣傳環(huán)保知識(shí),教師以身作則,率先垂范,創(chuàng)文明辦公室,師生共創(chuàng)“市級(jí)綠色學(xué)!。(二)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),強(qiáng)化師資隊(duì)伍
1.為了使學(xué)校的環(huán)境教育落到實(shí)處,要調(diào)整和充實(shí)環(huán)境教育領(lǐng)導(dǎo)小組,要構(gòu)成我校環(huán)境教育的組織機(jī)構(gòu),全方位、立體式地推進(jìn)環(huán)境教育。2.強(qiáng)化師資隊(duì)伍。要想使學(xué)生具有強(qiáng)烈的環(huán)保意識(shí),具有較高環(huán)境教育素質(zhì)的老師是關(guān)鍵。我們決定采取以下措施:
A.加強(qiáng)對(duì)教師的環(huán)保培訓(xùn),在教學(xué)業(yè)務(wù)培訓(xùn)的同時(shí)結(jié)合環(huán)保培訓(xùn)。B.請(qǐng)進(jìn)來(lái)。請(qǐng)環(huán)保局領(lǐng)導(dǎo)、專家來(lái)校輔導(dǎo)。
C.創(chuàng)造機(jī)會(huì),組織校領(lǐng)導(dǎo)和教師參加環(huán)保專題培訓(xùn)班。D.訂閱環(huán)境報(bào)、雜志和書(shū)籍供教師學(xué)習(xí)。E.定期交流環(huán)保信息。
(三)抓好四個(gè)結(jié)合,加強(qiáng)環(huán)境教育:
A.與學(xué)科教學(xué)相結(jié)合。環(huán)境教育具有綜合性、邊緣性的特點(diǎn),諸多學(xué)科都涉及到環(huán)境教育內(nèi)容,所以要求相關(guān)科目教師積極滲透環(huán)境教育,具體要落實(shí)到教學(xué)計(jì)劃、教案中,并進(jìn)行環(huán)境教育教案的常規(guī)檢查和好課評(píng)比,將環(huán)境教育與學(xué)科教育有機(jī)地結(jié)合、滲透、拓寬、深化,使環(huán)境教育成為課堂教學(xué)的重要內(nèi)容,從而增強(qiáng)學(xué)生對(duì)環(huán)保的感性和理性的認(rèn)識(shí)。
B.與環(huán)保紀(jì)念日相結(jié)合。積極利用環(huán)保紀(jì)念日及時(shí)對(duì)學(xué)生環(huán)保教育,“3、12”開(kāi)展植樹(shù)節(jié)活動(dòng),上街開(kāi)展護(hù)綠活動(dòng),地球日、愛(ài)鳥(niǎo)周、世界環(huán)境日、無(wú)煙日等要
上街做好宣傳工作,發(fā)放環(huán)保宣傳品,開(kāi)好主題活動(dòng)。
C.與行為習(xí)慣相結(jié)合。學(xué)校將根據(jù)校本教材《保護(hù)環(huán)境從身邊做起》和《中學(xué)生環(huán)保行為規(guī)范》。要求做好行為習(xí)慣的養(yǎng)成訓(xùn)練教育,要求學(xué)生愛(ài)綠護(hù)綠,不亂扔亂拋雜物,不在墻上桌上亂涂亂畫(huà)亂刻;學(xué)校和教師要經(jīng)常檢查學(xué)生的學(xué)習(xí)活動(dòng)環(huán)境,如教室、班級(jí)環(huán)保區(qū)、自行車(chē)車(chē)棚等,以整齊干凈為標(biāo)準(zhǔn),評(píng)比打分,作為班級(jí)常規(guī)管理,使每一個(gè)學(xué)生在愛(ài)環(huán)境的每個(gè)具體行為上檢查自己“做好事”,“不做壞事”,在公共場(chǎng)合,如街道、醫(yī)院、公園等不隨地葉痰,不拋任何雜物,不損壞一草一木。D.與綜合實(shí)踐活動(dòng)相結(jié)合。教育是一種做的哲學(xué),學(xué)校環(huán)境教育只有與課程相結(jié)合,才能具有持久的生命力,學(xué)校將以綠色環(huán)保作為學(xué)校綜合實(shí)踐活動(dòng)的主題,以凸現(xiàn)學(xué)校文化特色。
(四)以“生態(tài)校園”建設(shè)校園
近來(lái)學(xué)校在重新調(diào)整、規(guī)劃、建設(shè)的同時(shí),要始終圍繞建設(shè)“生態(tài)校園”的辦學(xué)目標(biāo),創(chuàng)造“人化”自然。校園清新靜謐,四季飄香。學(xué)校要根據(jù)自身財(cái)力,經(jīng)濟(jì)地制訂"讓每一塊墻壁說(shuō)話,每一棵樹(shù)木寓意,每一個(gè)景點(diǎn)啟智"的環(huán)保教育總原則,發(fā)動(dòng)師生掛植物銘牌,樹(shù)環(huán)保警句,建生態(tài)校園。在自然與人的和諧相處中,規(guī)范道德與自然交往行為。四、每月工作安排:二月份:
1.制訂環(huán)保教育工作計(jì)劃及有關(guān)活動(dòng)方案。2.各班黑板報(bào)要有環(huán)保內(nèi)容。
3.各團(tuán)支部組織學(xué)倡議書(shū),明確環(huán)保身邊小事內(nèi)容。三月份:
1.廣泛開(kāi)展為環(huán)保做好身邊小事活動(dòng)。
2.3.12植樹(shù)護(hù)綠活動(dòng)。要求每個(gè)學(xué)生種好一棵樹(shù)、栽好一盆花。3.“3、22”世界水日宣傳教育活動(dòng)。
4.環(huán)保小衛(wèi)士上街開(kāi)展護(hù)綠活動(dòng),并開(kāi)展清除白色污染活動(dòng)。5.要求各科教師在教育中進(jìn)行環(huán)保滲透,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的環(huán)保教育。6.開(kāi)展環(huán)保征文活動(dòng)。四月份:
1.組織學(xué)生進(jìn)行“人與自然”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)2.紀(jì)念“4、22”地球日活動(dòng)。
3.開(kāi)展“4.20-4.26的愛(ài)鳥(niǎo)周活動(dòng)。4.學(xué)校環(huán)保小衛(wèi)士評(píng)眩
5.團(tuán)委組織學(xué)生給附近酒家、飯店發(fā)出請(qǐng)不吃野生動(dòng)物環(huán)保信。6.對(duì)校內(nèi)勞動(dòng)實(shí)踐基地進(jìn)行管理。五月份:
1.利用世界無(wú)煙日上街宣傳。
2.組織高年級(jí)學(xué)生自制環(huán)保小報(bào)活動(dòng)。3.“自己動(dòng)手變廢為寶”小制作評(píng)比。4.環(huán)保教育綜合實(shí)踐活動(dòng)觀摩活動(dòng)。
5.繼續(xù)開(kāi)展以“綠色希望”為主題的校園文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)。
6.5、31”世界無(wú)煙日,開(kāi)展“為了您的健康,請(qǐng)不要吸煙”活動(dòng)。
六月份:
1.6.5世界環(huán)境日主題活動(dòng)暨簽名活動(dòng)。2.環(huán)保教育課堂滲透常規(guī)檢查。3.評(píng)比班級(jí)環(huán)保小衛(wèi)士活動(dòng)。九月份:
1.總結(jié)“暑假環(huán)保公約”活動(dòng)開(kāi)展情況,表?yè)P(yáng)先進(jìn)。2.學(xué)校出好環(huán)保主題宣傳櫥窗。3.學(xué)生環(huán)保知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)。4.“我和父母談環(huán)!被顒(dòng)動(dòng)員十月份:
1.教師環(huán)保滲透優(yōu)秀教案評(píng)比。2.請(qǐng)專家進(jìn)行環(huán)保講座。
3.綠色環(huán)保主題班會(huì)觀摩活動(dòng)。十一月份:
1.班級(jí)環(huán)境評(píng)比。
2.出好環(huán)保主題宣傳黑板報(bào)。
3.結(jié)合環(huán)保教育,開(kāi)展“我愛(ài)大自然”綜合實(shí)踐活動(dòng)。4.環(huán)境教育知識(shí)講座。十二月份:
1.評(píng)選環(huán)保先進(jìn)個(gè)人。
2.“家長(zhǎng)學(xué)校”對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行環(huán)境教育輔導(dǎo)。3.匯總一年度環(huán)保教育資料。4.寫(xiě)好環(huán)保教育年度總結(jié)
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學(xué)校環(huán)保教育工作計(jì)劃
一、指導(dǎo)思想
環(huán)境保護(hù)對(duì)于科學(xué)發(fā)展,協(xié)調(diào)發(fā)展,構(gòu)建和諧社會(huì)具有十分重要的意義。環(huán)境保護(hù),教育為本。環(huán)境教育是環(huán)境保護(hù)的一項(xiàng)重要工作,是學(xué)校教育的重要組成部分,也是市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下提高全民族思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)的基本手段之一。保護(hù)和改善環(huán)境,取決于一代又一代人的共同奮斗,不懈努力。青少年是祖國(guó)的未來(lái)和希望,也是未來(lái)環(huán)境的主人。逐步樹(shù)立熱愛(ài)環(huán)境,保護(hù)環(huán)境,與自然和諧共處的綠色文明意識(shí),既是現(xiàn)代中學(xué)生應(yīng)具備的基本素質(zhì),也是歷史和社會(huì)賦予我們的義務(wù)和責(zé)任。
201*年,學(xué)校將繼續(xù)緊緊圍繞“建設(shè)生態(tài)校園”的總目標(biāo)之一和創(chuàng)建“全國(guó)綠色學(xué)校”的要求,組織開(kāi)展全校性的環(huán)保教育活動(dòng),普及環(huán)保知識(shí),不斷提高環(huán)保知識(shí)水平,增強(qiáng)全校師生的環(huán)保意識(shí),努力營(yíng)造良好的教育環(huán)境,以此推進(jìn)學(xué)校的素質(zhì)教育。
二、環(huán)境教育目標(biāo)
培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)祖國(guó),關(guān)心家鄉(xiāng)的環(huán)保事業(yè),幫助學(xué)生進(jìn)一步增長(zhǎng)環(huán)保知識(shí),掌握環(huán);痉椒,樹(shù)立環(huán)保意識(shí),引導(dǎo)學(xué)生參與環(huán)保實(shí)踐,培養(yǎng)學(xué)生良好的環(huán)保習(xí)慣。
以創(chuàng)建市級(jí)綠色學(xué)校為抓手,努力建設(shè)生態(tài)校園,為最終構(gòu)建和諧社會(huì)作出貢獻(xiàn)。三、中心工作
(一)努力爭(zhēng)創(chuàng)市級(jí)綠色學(xué)校
繼續(xù)綠化校園,使校園綠化覆蓋率高標(biāo)準(zhǔn)。整體優(yōu)化校園環(huán)境,利用宣傳陣地(櫥窗、黑板報(bào)等)宣傳環(huán)保知識(shí),教師以身作則,率先垂范,創(chuàng)文明辦公室,師生共創(chuàng)“市級(jí)綠色學(xué)!。
(二)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),強(qiáng)化師資隊(duì)伍
1.為了使學(xué)校的環(huán)境教育落到實(shí)處,要調(diào)整和充實(shí)環(huán)境教育領(lǐng)導(dǎo)小組,要構(gòu)成我校環(huán)境教育的組織機(jī)構(gòu),全方位、立體式地推進(jìn)環(huán)境教育。
2.強(qiáng)化師資隊(duì)伍。要想使學(xué)生具有強(qiáng)烈的環(huán)保意識(shí),具有較高環(huán)境教育素質(zhì)的老師是關(guān)鍵。我們決定采取以下措施:A.加強(qiáng)對(duì)教師的環(huán)保培訓(xùn),在教學(xué)業(yè)務(wù)培訓(xùn)的同時(shí)結(jié)合環(huán)保培訓(xùn)。B.請(qǐng)進(jìn)來(lái)。請(qǐng)環(huán)保局領(lǐng)導(dǎo)、專家來(lái)校輔導(dǎo)。
C.創(chuàng)造機(jī)會(huì),組織校領(lǐng)導(dǎo)和教師參加環(huán)保專題培訓(xùn)班。D.訂閱環(huán)境報(bào)、雜志和書(shū)籍供教師學(xué)習(xí)。E.定期交流環(huán)保信息。
(三)抓好四個(gè)結(jié)合,加強(qiáng)環(huán)境教育
A.與學(xué)科教學(xué)相結(jié)合。環(huán)境教育具有綜合性、邊緣性的特點(diǎn),諸多學(xué)科都涉及到環(huán)境教育內(nèi)容,所以要求相關(guān)科目教師積極滲透環(huán)境教育,具體要落實(shí)到教學(xué)計(jì)劃、教案中,并進(jìn)行環(huán)境教育教案的常規(guī)檢查和好課評(píng)比,將環(huán)境教育與學(xué)科教育有機(jī)地結(jié)合、滲透、拓寬、深化,使環(huán)境教育成為課堂教學(xué)的重要內(nèi)容,從而增強(qiáng)學(xué)生對(duì)環(huán)保的感性和理性的認(rèn)識(shí)。
B.與環(huán)保紀(jì)念日相結(jié)合。積極利用環(huán)保紀(jì)念日及時(shí)對(duì)學(xué)生環(huán)保教育,“3、12”開(kāi)展植樹(shù)節(jié)活動(dòng),上街開(kāi)展護(hù)綠活動(dòng),地球日、愛(ài)鳥(niǎo)周、世界環(huán)境日、無(wú)煙日等要上街做好宣傳工作,發(fā)放環(huán)保宣傳品,開(kāi)好主題活動(dòng)。
C.與行為習(xí)慣相結(jié)合。學(xué)校將根據(jù)校本教材《保護(hù)環(huán)境從身邊做起》和《中學(xué)生環(huán)保行為規(guī)范》。要求做好行為習(xí)慣的養(yǎng)成訓(xùn)練教育,要求學(xué)生愛(ài)綠護(hù)綠,不亂扔亂拋雜物,不在墻上桌上亂涂亂畫(huà)亂刻;學(xué)校和教師要經(jīng)常檢查學(xué)生的學(xué)習(xí)活動(dòng)環(huán)境,如教室、班級(jí)環(huán)保區(qū)、自行車(chē)車(chē)棚等,以整齊干凈為標(biāo)準(zhǔn),評(píng)比打分,作為班級(jí)常規(guī)管理,使每一個(gè)學(xué)生在愛(ài)環(huán)境的每個(gè)具體行為上檢查自己“做好事”,“不做壞事”,在公共場(chǎng)合,如街道、醫(yī)院、公園等不隨地葉痰,不拋任何雜物,不損壞一草一木。
D.與綜合實(shí)踐活動(dòng)相結(jié)合。教育是一種做的哲學(xué),學(xué)校環(huán)境教育只有與課程相結(jié)合,才能具有持久的生命力,學(xué)校將以綠色環(huán)保作為學(xué)校綜合實(shí)踐活動(dòng)的主題,以凸現(xiàn)學(xué)校文化特色。
(四)以“生態(tài)校園”建設(shè)校園
近來(lái)學(xué)校在重新調(diào)整、規(guī)劃、建設(shè)的同時(shí),要始終圍繞建設(shè)“生態(tài)校園”的辦學(xué)目標(biāo),創(chuàng)造“人化”自然,學(xué)校占地面積17000平方米,其中綠化面積1800.5平方米,綠化面積占學(xué)?偯娣e的10.8%,生均綠化面積達(dá)2.35平方米。我校地處菱北西路旁,雖門(mén)前車(chē)水馬龍,人聲鼎沸,校園卻清新靜謐,四季飄香。學(xué)校要根據(jù)自身財(cái)力,經(jīng)濟(jì)地制訂"讓每一塊墻壁說(shuō)話,每一棵樹(shù)木寓意,每一個(gè)景點(diǎn)啟智"的環(huán)保教育總原則,發(fā)動(dòng)師生掛植物銘牌,筑人工鳥(niǎo)巢,樹(shù)環(huán)保警句,建生態(tài)校園。在自然與人的和諧相處中,規(guī)范道德與自然交往行為。
四、每月工作安排二月份:
1.制訂環(huán)保教育工作計(jì)劃及有關(guān)活動(dòng)方案。2.各班黑板報(bào)要有環(huán)保內(nèi)容。
3.用好校本教材《保護(hù)環(huán)境,從身邊做起》和《中學(xué)生環(huán)保行為規(guī)范》。4.學(xué)校團(tuán)委向全校學(xué)生發(fā)出倡議,認(rèn)真實(shí)踐《中學(xué)生環(huán)保行為規(guī)范》。5.各團(tuán)支部組織學(xué)倡議書(shū),明確環(huán)保身邊小事內(nèi)容。三月份:
1.廣泛開(kāi)展為環(huán)保做好身邊小事活動(dòng)。2.用好自編雙冊(cè)環(huán)境教育滲透參考材料。
3.3.12植樹(shù)護(hù)綠活動(dòng)。要求每個(gè)學(xué)生種好一棵樹(shù)、栽好一盆花。4.“3、22”世界水日宣傳教育活動(dòng)。
5.環(huán)保小衛(wèi)士上街開(kāi)展護(hù)綠活動(dòng),并開(kāi)展清除白色污染活動(dòng)。6.要求各科教師在教育中進(jìn)行環(huán)保滲透,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的環(huán)保教育。7.組織學(xué)生去校外自來(lái)水廠取水處開(kāi)展“保護(hù)母親河”環(huán)保活動(dòng)。8.開(kāi)展環(huán)保征文活動(dòng)。四月份:
1.組織學(xué)生進(jìn)行“人與自然”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)2.紀(jì)念“4、22”地球日活動(dòng)。3.開(kāi)展“4.20-4.26的愛(ài)鳥(niǎo)周活動(dòng)。4.學(xué)校環(huán)保小衛(wèi)士評(píng)眩
5.團(tuán)委組織學(xué)生給附近酒家、飯店發(fā)出請(qǐng)不吃野生動(dòng)物環(huán)保信。6.對(duì)校內(nèi)勞動(dòng)實(shí)踐基地進(jìn)行管理。五月份:
1.利用世界無(wú)煙日上街宣傳。2.組織八年級(jí)學(xué)生自制環(huán)保小報(bào)活動(dòng)。3.“自己動(dòng)手變廢為寶”小制作評(píng)比。4.環(huán)保教育綜合實(shí)踐活動(dòng)觀摩活動(dòng)。
5.繼續(xù)開(kāi)展以“綠色希望”為主題的校園文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)。6.5、31”世界無(wú)煙日,開(kāi)展“為了您的健康,請(qǐng)不要吸煙”活動(dòng)。六月份:
1.6.5世界環(huán)境日主題活動(dòng)暨簽名活動(dòng)。2.環(huán)保教育課堂滲透常規(guī)檢查。
3.組織一個(gè)年級(jí)參觀安慶石化總廠污水廠。4.評(píng)比班級(jí)環(huán)保小衛(wèi)士活動(dòng)。5.制定“暑假環(huán)保公約”活動(dòng)計(jì)劃七、八月份:1.環(huán)境教育專題宣傳欄布置。
2.組織學(xué)生參加系列社會(huì)綜合實(shí)踐活動(dòng)。九月份:
1.總結(jié)“暑假環(huán)保公約”活動(dòng)開(kāi)展情況,表?yè)P(yáng)先進(jìn)。2.學(xué)校出好環(huán)保主題宣傳櫥窗。3.學(xué)生環(huán)保知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)。4.參觀第三自來(lái)水廠。5.“我和父母談環(huán)保”活動(dòng)動(dòng)員十月份:
1.教師環(huán)保滲透優(yōu)秀教案評(píng)比。2.請(qǐng)專家進(jìn)行環(huán)保講座。
3.防止河水污染學(xué)生小論文評(píng)比(七年級(jí))4.綠色環(huán)保主題班會(huì)觀摩活動(dòng)。十一月份:1.班級(jí)環(huán)境評(píng)比。
2.出好環(huán)保主題宣傳黑板報(bào)。
3.結(jié)合環(huán)保教育,開(kāi)展“我愛(ài)大自然”綜合實(shí)踐活動(dòng)。4.環(huán)境教育知識(shí)講座。十二月份:1.迎接全國(guó)綠色學(xué)?荚u(píng)組來(lái)校驗(yàn)收。2.評(píng)選環(huán)保先進(jìn)個(gè)人。
3.“家長(zhǎng)學(xué)!睂(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行環(huán)境教育輔導(dǎo)。4.匯總一年度環(huán)保教育資料。5.寫(xiě)好環(huán)保教育年度總結(jié)
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