暴風(fēng)雪的啟示 本文簡(jiǎn)介:
黑龍江富錦市(六年級(jí))李延明指導(dǎo)教師:宋希文你們看到過(guò)大雪嗎?你經(jīng)歷過(guò)大雪嗎?近日我們市內(nèi)就下了一場(chǎng)超級(jí)大雪,這場(chǎng)暴風(fēng)雪給人們的出行帶來(lái)極大的不便。這場(chǎng)大雪果然厲害,我在樓上透過(guò)窗戶向下看,所有的街道基本上沒(méi)有行人了,有人也是帶著傘出門的,外面白茫茫的無(wú)它色,仿佛進(jìn)入了童話般的世界。放眼望去,地上被
暴風(fēng)雪的啟示 本文內(nèi)容:
黑龍江富錦市(六年級(jí))李延明
指導(dǎo)教師:宋希文
你們看到過(guò)大雪嗎?你經(jīng)歷過(guò)大雪嗎?近日我們市內(nèi)就下了一場(chǎng)超級(jí)大雪,這場(chǎng)暴風(fēng)雪給人們的出行帶來(lái)極大的不便。這場(chǎng)大雪果然厲害,我在樓上透過(guò)窗戶向下看,所有的街道基本上沒(méi)有行人了,有人也是帶著傘出門的,外面白茫茫的無(wú)它色,仿佛進(jìn)入了童話般的世界。放眼望去,地上被蓋上了厚厚的白雪,像羊毛毯,屋頂,房蓋兒,路燈和綠化樹上被大雪包裝成了漫畫。這時(shí),在屋里的我都哆嗦了一下,我不禁想到了正在清雪的工人們,在樓里的我穿著毛衣都感覺(jué)到冷,那在路上的人呢?工人在街上冒著風(fēng)雪還在清理道路,我們卻在樓上玩著電腦游戲,對(duì)這場(chǎng)大雪熟視無(wú)睹,漠不關(guān)心。這是我們應(yīng)該做的嗎?不,大家應(yīng)該下樓去幫助那些工人,團(tuán)結(jié)起來(lái)力量大,這樣我們才能夠戰(zhàn)勝風(fēng)雪,防止更多災(zāi)難發(fā)生。
在我家樓下的食雜店里,聚集起來(lái)三十幾個(gè)居民。每一個(gè)人都出來(lái)清理自家門口的積雪,公用甬道上的積雪卻無(wú)一人去清掃,車碾人踏,形成了厚厚的一層堅(jiān)硬的外殼,給人們的出行帶來(lái)了極大的不便。這場(chǎng)雪太大了,一個(gè)人的力量太微弱了,與其望著深達(dá)20厘米的積雪無(wú)動(dòng)于衷,不如我們團(tuán)結(jié)起來(lái)形成合力,眾志成城,一起清雪會(huì)怎么樣?那么這場(chǎng)雪就可以被很快的清理掉了。“團(tuán)結(jié)就是力量!边@句話說(shuō)得真好!所謂:“眾人拾柴火焰高,”人多就是力量!钡览砭驮谟诖恕
在我們的生活當(dāng)中,遇到困難一定要互幫互助,各顧個(gè)的絕對(duì)是不可能成功的。讓我們肩并肩一起走,共渡難關(guān),共筑我們可愛(ài)的家園吧!
教師評(píng)語(yǔ):這是一篇夾敘夾議,側(cè)重議論的記敘文。作者已具備了相當(dāng)?shù)膶懽鞴α,他能在司空?jiàn)慣或突發(fā)的事件當(dāng)中,抓住了行文的要素,并由此產(chǎn)發(fā)感想,引起相互關(guān)聯(lián)的議論,把敘事與說(shuō)理很好地結(jié)合起來(lái),達(dá)到了要表現(xiàn)的主題。
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