我收獲了經(jīng)驗(yàn) 本文簡(jiǎn)介:
山東濟(jì)南槐蔭區(qū)(四年級(jí))王澤楷指導(dǎo)教師:王鳳龍人生當(dāng)中總是會(huì)有收獲的,在剛剛結(jié)束的期末考試中我收獲了經(jīng)驗(yàn)。“叮鈴鈴,叮鈴鈴……”上課鈴響了,監(jiān)考老師拿著一張張?jiān)嚲砺掏痰刈哌M(jìn)了教室,監(jiān)考老師發(fā)下了試卷,只聽(tīng)見(jiàn)廣播器喊出一聲“三四級(jí)語(yǔ)文考試開(kāi)始”,剎那間,整個(gè)教室從熱熱鬧鬧一下子安靜了下來(lái)?紙(chǎng)里只聽(tīng)
我收獲了經(jīng)驗(yàn) 本文內(nèi)容:
山東濟(jì)南槐蔭區(qū)(四年級(jí))王澤楷
指導(dǎo)教師:王鳳龍
人生當(dāng)中總是會(huì)有收獲的,在剛剛結(jié)束的期末考試中我收獲了經(jīng)驗(yàn)。“叮鈴鈴,叮鈴鈴……”上課鈴響了,監(jiān)考老師拿著一張張?jiān)嚲砺掏痰刈哌M(jìn)了教室,監(jiān)考老師發(fā)下了試卷,只聽(tīng)見(jiàn)廣播器喊出一聲“三四級(jí)語(yǔ)文考試開(kāi)始”,剎那間,整個(gè)教室從熱熱鬧鬧一下子安靜了下來(lái)。考場(chǎng)里只聽(tīng)得到“沙沙沙”的寫(xiě)字聲。同學(xué)們?nèi)褙炞⒌貙?xiě)著試卷,可唯獨(dú)只有我傻愣愣地看著一道道大題發(fā)呆,腦子里只是一張白紙,空空如也,心里亂七八遭的。
我馬上想起老師給我們講過(guò)的話(huà):考試不要緊張要放松。我深呼吸,慢慢放松下來(lái),所有的答案都想起來(lái)了,我開(kāi)始信心滿(mǎn)滿(mǎn)地寫(xiě)著試卷。
真是功夫不負(fù)有心人,我考了三個(gè)A,從本次期未考試中我收獲了獨(dú)特而寶貴的經(jīng)驗(yàn)——做事要沉著冷靜,下一次考試我不會(huì)再緊張了。
教師評(píng)語(yǔ):文章雖簡(jiǎn)短但結(jié)構(gòu)完整,其中對(duì)考場(chǎng)的氛圍以及自己的心理活動(dòng)描寫(xiě)的較為具體生動(dòng),能烘托出當(dāng)時(shí)的那份緊張。小作者運(yùn)用了首尾呼應(yīng)的寫(xiě)作手法,中心明確,結(jié)尾處點(diǎn)題,讓文章更完整明晰。若是將心情由緊張到放松的過(guò)程敘述的再細(xì)致一些,內(nèi)容會(huì)更充實(shí)。
我收獲了經(jīng)驗(yàn) 本文關(guān)鍵詞:收獲,經(jīng)驗(yàn)
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