小學綜合治理工作總結201*

小學綜合治理工作總結

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安全工作是關系到人民生命財產的大事。學校是培養(yǎng)二十一世紀人才的搖籃，

學生是祖國的未來、民族的希望。學校安全工作直接關系著學生的安危、家庭的幸福、社會的穩(wěn)定。201*年，我校的綜合治理工作在區(qū)教育局黨委的正確領導下，在區(qū)政府綜治辦的指導下，按照市委及教育局有關文件精神，經廣大師生的共同努力，順利地完成了綜治各項任務，為學校的教育教學創(chuàng)造了良好的秩序和周邊環(huán)境，全校師生的法制意識得到進一步強化�，F(xiàn)將一年來的綜治工作匯報如下：一、領導重視、落實責任

學校領導一貫重視綜合治理工作，健全綜合治理領導小組，把綜合治理工作納入學校年度總體工作目標，做到了與其他工作同布置、同落實。對學校綜合治理工作指出了明確的工作目標、任務和具體措施，學校層層簽訂了相應的責任狀。認真落實領導責任制，學校校長切實負責，具體抓綜治工作，形成學校全體成員齊抓共管的領導機構。同時，我們還按照教育局綜治辦的具體要求，對責任狀的落實情況堅持月查季評，年度小結，發(fā)現(xiàn)問題及時解決，力求防患未然通過領導責任制和目標管理推行實施，發(fā)揮了各部門的職能作用，真正做到了齊抓共管，擔負起了保一方平安的責任。二、加強學習，嚴格制度、深化教育

我校綜治領導小組在上級部門的正確領導下，能進一步認真貫徹落實《中小學幼兒園管理辦法》，把學生的安全放在首位，努力構建我校較為完善的安全工作保障體系，全面落實安全工作責任制，保障了我校一年來安全無事故。建立健全各種安全管理制度，組織教職工認真學習貫徹全市政法綜治工作會議精神，召開多次治安綜治會議，進行多次綜治專項檢查，并將檢查情況如實記錄及時匯報。我校不斷加強了保安工作，加強管理。制訂了各種安全措施，采取了許多有效的方法，如對學生經常進行安全教育，有效地防止了學生的安全隱患發(fā)生。在總結幾年來綜治工作經驗的基礎上，對校園及周邊的綜治情況進行深入的調查研究找出擾亂學校秩序及周邊環(huán)境對學校教育工作的影響等突出問題，制定了切實可行的整改措施，會同公安部門及社會各界力量加以整治，取得了良好的效果。為此學校還專門成立領導值班及少先隊值日小組，負責檢查登記每天學校環(huán)境及教育教學及學校周圍治安情況，深化了綜治工作不斷發(fā)展。

三、開展各種形式的法制教育活動，做好安全防范工作預防青少年犯罪是我校開展法制教育的重點。在教育活動中，注重加強實踐鍛煉促進行為養(yǎng)成。為使法制教育深入人心，進而轉化成師生的自覺行為，我校堅持開展法制宣傳教育活動，將普法宣傳教育工作納入學校學年及學期工作計劃，一是每年二次法制教育活動，每月一次國旗下法制宣傳教育活動，另外學校還開辟了法制教育專欄。二是發(fā)揮法制副校長的作用。配合學校法制教育，家長學生座談會、個別談心等形式，幫助做好有不良行為學生的教育轉化工作，收到良好的效果。三是發(fā)揮家長學校的作用。并聘請公安干警作報告，收到良好的效果。四是發(fā)揮法制教育活動的作用。堅持抓住一切有利時機，有針對性地開展法制教育活動，對違法違紀問題不回避、不手軟，大處著眼，小處入手，懲前毖后，警鐘長鳴。四、我校長期堅持定期學習制度。

每周一有正規(guī)的國旗班升旗，有催人奮進的國旗下講話，有帶周領導的工作總結和布置，有對違紀學生的處理意見等。這些都是法制化管理的具體休現(xiàn)，各種法律法規(guī)、各項規(guī)章制度在潛移默化中讓師生接受，起到了很好的效果。我校的每一位教師，都能用法律法規(guī)要求自己，依法執(zhí)教，做到既教書又育人。在課堂上，不體罰或變相體罰學生，對有錯誤的學生，曉之以理，動之以情，耐心細致地做學生的思想工作，用正確地輿論引導人，用高尚地人格塑造人。

來的實踐證明，推行依法治校策略是推進教育改革的必要條件和有效手段，也是學校在社會主義市場經濟環(huán)境中贏得長遠發(fā)展的根本保證。通過開展“以法治校”活動，增強了學校師生的法制觀念和依法辦事的能力，極大地推動了我校各項工作的順利開展，教育教學質量更有了大幅度的提高。

五、健全規(guī)章制度，完善工作機制

建章立制，規(guī)范管理。預防青少年犯罪、治理校園周邊環(huán)境，是一項系統(tǒng)工程，必須進行“綜合治理”。作為學校來講，肩負著重要的責任。為了給學生創(chuàng)造一個良好的校內外學習、生活環(huán)境，我們首先從抓內部管理入手，在建章立制、完善管理機制、規(guī)范學校管理行為等方面作出了積極的努力。特別是在社會治安綜合治理、預防青少年犯罪、校園安全防范。校園周邊環(huán)境治理等方面建立了完善的規(guī)章制度，為切實保障廣大師生的生命安全和國家財產安全奠定了良好的基礎。使我校的各項工作真正做到了有法可依，有法必依。

在制定這些規(guī)章制度的過程中，我們堅持做到了以下三點：一是要合法合理，與國家和上級法規(guī)政策的要求相統(tǒng)一；二是明確責任，各項工作都建立了工作責任制和責任制落實檢查制度；三是注重結合工作實際和學生實際，重在解決實際問題。完善體系，確保制度實施。為了使綜合治理工作落到實處，全面提高學校管理水平和辦學質量，我校加強了管理體系的建設:第一，制定完善的社會治安綜合治理工作方案。將綜合治理工作納入學校工作計劃，分步實施。每學期都能圓滿完成綜合治理的各項工作。第二，建立健全了學校管理體制。校長、黨組織、教代會、工會、職能部門、年級組、教研組機構健全，職責明確，依法發(fā)揮了各自的作用。第三，用制度規(guī)范辦學行為。實行了校務公開制度，對重大決策、重大事項、招生規(guī)定、收費等事項，及時向學生、家長公布；實施校務公開。增加透明度，切實維護學生的合法權益。第四，實行定期檢查制度、安全事故報告制度，并建立了學生事故應急處理方案，確保了無重大安全傷害事故的發(fā)生。第五，簽訂安全責任書，加強安全監(jiān)督檢查。簽訂有關協(xié)議時特別注重以下幾點:學校門衛(wèi)一旦發(fā)現(xiàn)學校周圍有異常情況，有義務向學校立即匯報，不得默然視之;嚴禁閑雜人員在校門口逗留對外來人口采取嚴格登記制度；門前三包，確保清潔，無車輛亂停亂放現(xiàn)象。第六，實行維權舉報制度。學生參加學校組織的宣誓活動，不進入黑網吧，提高明辨是非、善惡、美丑能力，文明上網，節(jié)制上網，不到未成年人不應去的地方。

六、學校社區(qū)互動，凈化周邊環(huán)境。

內強素質的同時，我校十分重視善待友鄰。一直為學校營造良好的周邊環(huán)境而努力。我們通過走出去、請進來，座談、溝通、交流等方式解決了一系列學校與周鄰居間的

矛盾，同時我們積極組織師生參與社區(qū)共建活動，為學校各方面工作順利開展打下了良好的基礎。做一日交警，促交通暢通。我校與交警大隊組織“一日交警”活動，讓學生體驗交警生活，熟識交通規(guī)則，自愿參加學校巡邏小隊，疏散上下學高峰期校門周圍交通擁堵人流。我校開設的綜合實踐課，實施素質教育，使學生學以致用。老師指導并帶領學生到小區(qū)內進行社會調查，對白色污染、“手足口病”等問題進行調查，為周邊環(huán)境治理獻計獻策。

七、在預防青少年違法犯罪暨學校及周邊治安綜合治理工作中存在的問題

學校周邊仍有安全隱患。小商小販流動攤點仍舊，衛(wèi)生狀況較差，交通秩序混亂。

我校在上級部門的正確領導下，通過提高認識，完善落實制度，嚴密防范，加強對廣大師生的法制教育。使社會治安綜合治理工作不斷加強。推進了學校各項工作的開展。在今后的工作中，將進一步發(fā)揮廣大師生加強社會治安的積極性，努力使我校社會治安綜合治理工作再上新臺階。上一頁[1][2]

擴展閱讀：實驗小學201*年度社會治安綜合治理工作總結

實驗小學201*年度社會治安綜合治理工作總結

實驗小學社會治安綜合治理工作根據《教育中心201*年度社會治安綜合治理工作要點》和目標管理責任書的要求并結合學校實際，認真進行了如下工作：

一、綜治工作的開展：

學校制定了全年綜治工作計劃，層層至班級簽訂了《綜治、安全、流行病防控責任書》，綜治組成員結合工作實際及時召開工作會議，分析安排綜治工作。

二、警校共建和學生、教職工法制教育工作：

學校新聘請法制副校長對師生進行遵紀守法、遵守交通法規(guī)，治安安全自護教育報告；經常和片警進行綜治工作座談。學初和期末的“安全周”和節(jié)假日等系列活動學校都通過板報、櫥窗、電子屏幕、網絡教室、班會和集會報告以及家長會等形式認真對師生、學生家長進行遵紀守法、治安、安全及流行病防控、家教知識和反對邪教的教育，提高了師生和學生家長的安全意識和安全防范能力，收到了明顯效果。

三、校園安全和師生治安管理：

學校經常對門衛(wèi)和護校人員進行安全敬業(yè)的談話和工作檢查，使門衛(wèi)工作嚴格執(zhí)行“門衛(wèi)管理制度”和“門衛(wèi)工作流程”；加強和重視夜間巡邏工作，組建了一支13人的夜間巡邏護校隊，明確責任，確保校園安全；學校門衛(wèi)嚴格執(zhí)行24小時值班，時時對進出人員盤問和登記；認真落實校內各項安全防范措施，重點部位安裝“三鐵一器”，并經常對其性能進行檢測，使之時時處于良好狀態(tài)，充分發(fā)揮其作用。主要危險源的樓梯、配電開關、開水房和圍欄都噴寫了醒目的警示標語；經常對水、電、暖系統(tǒng)進行安全檢修，主管負責人對要害部位及時檢查，確保教育公共場所安全無隱患。

經常對學生進行治安排查，并對重點學生采取幫教措施和談話記錄，并責任到人，有效地抑制了不良行為的發(fā)展。

每月對職工矛盾排查一次，對排查出的矛盾進行及時疏導調解并按時上報反饋；對重點人員進行承包管理，責任到人，確保了學校未發(fā)生群體事件和集體上訪，保持了學校穩(wěn)定。

師生開展大型外出集體活動，認真制定安全預案并嚴格按程序進行上報，確保師生的活動安全。

四、消防安全工作：

重點要害部位、消防設施器材建立了檔案、臺帳，消防設施器材按規(guī)定配備整齊，并處于良好狀態(tài)；主管負責人對要害部位、消防設施器材及時檢查，確保公共場所安全無隱患。結合學校實際認真開展“119”宣傳活動：利用現(xiàn)代技術電子顯示屏和多媒體教室播放消防和自救逃生知識；邀請消防隊專業(yè)人員做“119”專題報告并安排全校進行“119”主題班會和緊急逃生疏散演練活動，進一步提高師生火災預防技巧和自救逃生能力。

五、案事件控制：

本年度案事件控制全面完成《中心綜治目標管理責任書》案事件控制標準。六、單位綜治工作的亮點。

（1）學校建立了學生行為安全管理檢查班級值周制度，加強對安全隱患的排查力度和對學生不安全行為的監(jiān)管范圍與力度，提高了學生安全防范意識，減少傷害事故的發(fā)生。

（2）綜治制度規(guī)定詳細具體可操作，管理考評公正、公開，對事不對人，領導時時重視，每次師生例會都有綜治安全工作教育內容，不分白天、夜晚，校長、書記、安全保衛(wèi)員都會隨時檢查，及時處理違規(guī)和隱患。

(3)班級重點學生談話記錄并簽字；學生之間發(fā)生傷害做好調查記錄材料，留好原始材料，避免糾紛。

（4）充分利用現(xiàn)代技術電子監(jiān)控、電子屏、校信通和家長學校，密切和學生家長的聯(lián)系和溝通，向家長進行教育法規(guī)和《校園傷害事故處理辦法》的宣傳，減少家長和學校的矛盾沖突，提高對師生家長進行綜治法律法規(guī)教育的效果。

(5)通過努力完成了校門口信號燈和斑馬線安裝劃線以及過馬路提示語。

（6）學校聘用了保安，安排了教師護導員值班；全方位安裝了24小時監(jiān)控錄像系統(tǒng)，確保師生人身和學校財產安全。

實驗小學201*、11、

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