勤政敬業(yè),改進作風活動總結(jié)

勤政敬業(yè)、改進作風活動總結(jié)

按照市縣關于嚴明紀律，改進作風的要求，為認真貫徹黨中央的《八項規(guī)定》，在中心學校的安排部署下，結(jié)合鎮(zhèn)中心學校的活動實施方案，我校也及時認真的開展此項教育活動，現(xiàn)將我校的勤政敬業(yè)，改進作風活動進行總結(jié)如下：

一、活動開展情況

1、2月25日上午，學校領導帶領全體教師學習“勤政敬業(yè)、改進作風”集中教育活動實施方案，并認真學習了“八項規(guī)定”和戶縣教育系統(tǒng)的“十條禁令”。要求全體教師記好筆記，體會內(nèi)容，以此為準繩，要求自己，完善自己。

會議上馬校長認真?zhèn)鬟_上級會議精神并強調(diào)了活動安排和要求，增強學校全體教師工作的主動性和責任感。

2、第一周的教師會上，馬校長就此項活動有進行強調(diào)：（1）認清形勢，加強學習，進一步提高思想認識水平，認真貫徹落實上級精神；

（2）切實改進作風，進一步嚴明組織觀念和工作紀律、提振工作狀態(tài)、提升工作能力和效率；

（3）強化師德規(guī)范，勤政敬業(yè)，廉潔自律，民主協(xié)作，勤儉節(jié)約；

（4）深刻剖析，自查自糾，邊查邊改，立說立行，認真完成自查及整改報告。

3、全體教師一起觀看了習近平總書記在中央紀委二次全會上的重要講話、趙正永、魏民洲等領導在省、市紀委全會上的講話和全區(qū)機關作風紀律整頓工作大會精神、《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》和《中國共產(chǎn)黨黨員領導干部廉潔從政若干準則》等重點內(nèi)容。要求大家認真學習，摘寫要點，牢記黨紀、政紀規(guī)定，自覺貫徹執(zhí)行上級的決策部署。

4、全校教師認真寫了自查及整改落實報告表，重點在思想認識、師德、組織觀念和工作紀律、工作狀態(tài)、責任心、以及廉潔、勤儉、民主、協(xié)作這些方面進行自查和整改，深刻、務實。

二、活動成效

（一）通過加強學習，進一步提高思想認識水平。全校干部、黨員和教職工們學習貫徹黨的路線方針和教育政策的自覺性、堅定性進一步增強，政策法規(guī)理論水平和教育業(yè)務知識水平進一步提高，教育工作的內(nèi)涵和品質(zhì)得到進一步提升。

（二）切實改進作風，提升工作能力和效率。全校干部教職工的工作紀律進一步嚴明，工作狀態(tài)進一步提振，學校領導干部深入基層年級調(diào)查研究的廣度、深度和質(zhì)量進一步提升，服務師生的責任意識進一步增強，工作思路和工作重點進一步明晰，學校班子成員之間、干部職工之間的協(xié)作配合意識進一步增強。

（三）廉潔自律，勤儉節(jié)約。學校領導干部廉潔自律意識進一步增強，黨風廉政建設進一步加強，民主集中原則進一步體現(xiàn)，工作過程中精簡節(jié)約原則進一步體現(xiàn)，文風會風進一步改進。

今后，我校將繼續(xù)以鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀為指導，全面學習貫徹黨的十八大和省、市、區(qū)“兩會”精神，緊緊圍繞“高標準謀劃、精教育管理、強特色發(fā)展”的總體工作思路，通過嚴明紀律、整改問題和進一步規(guī)范管理，營造良好的教育教學工作環(huán)境，確保全年學校工作起好步、開好局，為推動我鎮(zhèn)教育和學校的科學發(fā)展奠定堅實基礎，以實際行動辦好人民滿意的教育。

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“勤政敬業(yè)改進作風”活動個人心得體會

為認真貫徹落實當?shù)氖�八大、中央《八項�?guī)定》和上級紀委相關會議精神，縣委縣政府近日下發(fā)通知，號召在全縣各級機關開展為期一個月的“勤政敬業(yè)、改進作風”專題教育活動，重點整頓宗旨觀念不強、作風“慵、懶、散、奢”、執(zhí)行力不強等問題。本人通過集中學習、交流學習、個人學習等形式多樣的學習方式，重點學習了習近平總書記在中央紀委二次全會上的重要講話、自治區(qū)和市紀委全會會議精神、《中國共產(chǎn)黨章程》、《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》、《中國共產(chǎn)黨黨員領導干部廉潔從政若干準則》、《公務員法》、《XX縣貫徹落實中央關于改進作風、密切聯(lián)系群眾有關規(guī)定的實施辦法》和《XX縣開展“治庸治懶治散”活動實施方案》等內(nèi)容。使我時刻牢記黨章和黨紀、政紀規(guī)定，自覺貫徹執(zhí)行縣委縣政府的決策部署，增強為民辦實事的主動性和責任感，提高了思想認識水平和組織紀律觀念。具體有以下幾方面心得體會：一、思想認識進一步提高

加強黨員干部隊伍思想作風建設，是全面落實科學發(fā)展觀、構建社會主義和諧社會的必然要求，是加強黨的執(zhí)政能力和黨的先進性建設的有力保證，是確保工作在新的形勢任務下健康發(fā)展的迫切需要。通過學習，我進一步堅定了自覺貫徹黨的路線方針政策的信念，政策法規(guī)和業(yè)務知識水平有了顯著提高，增強了大局意識和創(chuàng)新意識，思想道德素質(zhì)得到了全面的提升。二、工作作風進一步改進

（一）加強工作作風建設，著力解決工作思想狀態(tài)問題。一是以實際行動落實為人民服務的宗旨，提高思想政治素質(zhì)。堅持把解放思想、更新觀念作為行動的先導，堅持不懈地推動思想解放，始終保持與時俱進的思想品質(zhì)和奮發(fā)有為的精神狀態(tài)，在工作中不斷培養(yǎng)嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L。二是嚴肅政治工作紀律，端正工作態(tài)度。要堅定不移地貫徹執(zhí)行上級的指示精神和決策部署，在思想上、政治上、行動上與上級保持一致。認真執(zhí)行各項工作紀律，自覺做到令行禁止、政令暢

通。三是強化創(chuàng)新精神。善于把上級精神與工作實際有機結(jié)合起來，虛心學習，勇于實踐，創(chuàng)造性地開展工作。

（二）不斷完善、落實各項工作制度。一是加強能力建設，著力解決能力素質(zhì)問題。通過加強理論學習，掌握精神實質(zhì)，提高理論素養(yǎng)，在思想上認識到各項工作制度的重要性。二是加強業(yè)務學習。要從實際工作需要出發(fā)，自覺學習理論知識和業(yè)務知識，加快知識更新，優(yōu)化知識結(jié)構，不斷豐富做好工作的知識武裝和知識儲備。三是堅持理論聯(lián)系實際。要在學以致用、學用相長上下功夫，把學習成果轉(zhuǎn)化為謀劃工作的思路、促進工作的措施、領導工作的本領。

（三）加強改進、落實各項業(yè)務辦理流程的建設，著力解決行政效能和工作落實問題。一是樹立認真負責的工作態(tài)度。要樹立強烈的事業(yè)心、責任感，對工作敢于負責、高質(zhì)量地履行崗位職責；要嚴謹細致、精益求精、一絲不茍，善于抓細節(jié)、抓末端、抓具體，把每一項工作做實、做細、做精。二是增強專業(yè)精湛的業(yè)務技能。要加強專業(yè)化學習，深入研究工作，努力提高業(yè)務素質(zhì)；加強專業(yè)化策劃、專業(yè)化運作、專業(yè)化落實，努力提高專業(yè)工作水準；尊重規(guī)律，注重實踐，按工作流程辦事，努力提高工作水平。三是踐行求真務實的工作作風。要深入實際、深入群眾，做群眾的貼心人；堅持埋頭苦干，不圖虛名，不務虛功，為群眾辦實事；實行嚴格的工作責任制，狠抓工作落實，對部署的每一項工作，都要明確目標、明確責任、明確人員、明確時限，切實落到實處。要進一步減少審批事項，簡化工作程序，規(guī)范行政行為，提高辦事效率。要加強工作調(diào)度，強化督促檢查。對落實不力、貽誤工作的，實行工作問責制，依法依紀從嚴查處。三、廉潔自律進一步增強

清正廉潔是各級領導干部必須具備的品質(zhì)，也是黨和人民的基本要求。通過學習，進一步規(guī)范了自己的行為，法制意識進一步提高，增強了廉潔自律意識，牢固樹立了拒腐防變的思想防線。四、存在的問題

一是政治學習不夠，理論功底不深。平時只滿足于一般的讀書、看報，對黨的思想理論缺乏系統(tǒng)的學習，沒有充分發(fā)揮理論對實踐的指導作用，對形勢的把握不是十分準確。二是開拓創(chuàng)新的意識不強。

有時只滿足于完成上級機關和領導交辦的任務。主動想問題、出思路的意識不強，影響了工作局面的開拓。三是業(yè)務水平有待于進一步提高。在工作中，有時忙于一些雜事的處理，在業(yè)務學習上抓得不緊。這里有客觀方面得原因，但更重要得是個人主觀上不重視。四是工作方法簡單，工作作風還不夠扎實，對問題不作深層次的分析，思考不深刻。

五：改進措施。

（一）要樹立創(chuàng)新意識，不斷開拓工作新局面。開拓創(chuàng)新、與時俱進是當今社會一個永恒的話題，也是做好紀檢監(jiān)察工作的首要任務。只有牢固樹立創(chuàng)新意識，才能適應新形勢，實現(xiàn)新發(fā)展。對于我們來說，不但要進行工作理念上的創(chuàng)新，還要把創(chuàng)新意識體現(xiàn)到我們的管理工作中去。

（二）要加強業(yè)務學習，提高工作水平。要認真學習政策紀律基本知識和有關法律法規(guī)，增強駕馭工作的能力，綜合分析當前的形勢和任務，確定科學合理的工作思路。

（三）要加強政治理論學習，不斷提高自身的政治素質(zhì)。抓作風建設不僅是自我教育和提高的過程，也是每個同志工作能力、工作水平、服務意識不斷提升的過程。學習是完善自己、增長知識和才干的有效途徑。只有通過不斷的學習，才能自覺運用政治理論武裝頭腦，才能做到在思想上跟上新形勢的發(fā)展；在行動上符合工作的規(guī)范；在工作上不斷增強原則性、科學性、預見性和創(chuàng)造性。要認真從書本中學習，堅持向人民群眾和實踐學習，主張學以致用，把學習的體會和成果轉(zhuǎn)化為謀劃工作的思路、促進工作的措施，做到理論與實際，學習與運用，言論與行動的統(tǒng)一，不斷創(chuàng)造性地開展工作。

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