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重癥監(jiān)護(hù)?谱o(hù)士培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得

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重癥監(jiān)護(hù)?谱o(hù)士培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得

下午好!現(xiàn)在是期五201*年9月10日星重癥監(jiān)護(hù)?谱o(hù)士培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得隨著醫(yī)學(xué)科學(xué)飛速發(fā)展,臨床醫(yī)學(xué)分科愈加細(xì)化,各?圃\療技術(shù)領(lǐng)域日漸向高精尖發(fā)展,并對在相應(yīng)專業(yè)從事護(hù)理工作的護(hù)士要求越來越高。護(hù)理已不僅僅是簡單的輔助工作,臨床迫切需要能對病情發(fā)展變化做出迅速準(zhǔn)確觀察、判斷和處置的專業(yè)護(hù)士、能對危重病人的生理機(jī)能進(jìn)行監(jiān)測和生命支持,提高搶救成功率的?谱o(hù)士。在院和護(hù)理部領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下,我非常榮幸地參加了201*年安徽省重癥監(jiān)護(hù)?谱o(hù)士培訓(xùn)班的學(xué)習(xí),并圓滿地完成了所有培訓(xùn)內(nèi)容,使自己有資格成為一名重癥監(jiān)護(hù)?谱o(hù)士。安徽省重癥監(jiān)護(hù)?谱o(hù)士的培訓(xùn)工作是由省衛(wèi)生廳舉辦的,全面負(fù)責(zé)專科護(hù)士培訓(xùn)工作的組織管理、機(jī)構(gòu)組建和執(zhí)業(yè)認(rèn)證。由安醫(yī)附院負(fù)責(zé)重癥監(jiān)護(hù)的培訓(xùn)實施,培訓(xùn)時限為6個月,通過6個月的培訓(xùn),我學(xué)到了許多新知識、新理論和新技術(shù)。重癥監(jiān)護(hù)?谱o(hù)士培訓(xùn)班工作開展具有科學(xué)性、系統(tǒng)性、規(guī)范性和實用性,具有明確的培訓(xùn)目標(biāo)和培訓(xùn)模式以及詳細(xì)的培訓(xùn)計劃。培訓(xùn)目標(biāo):為我省臨床輸送高級護(hù)理實踐人才,?谱o(hù)士作為掌握一定?评碚撆c實踐知識的護(hù)士,應(yīng)當(dāng)是臨床發(fā)展新、高、精、尖醫(yī)療技術(shù)不可缺少的護(hù)理人才力量,是重點(diǎn)?祁I(lǐng)域的專業(yè)化護(hù)理骨干。培訓(xùn)模式:臨床護(hù)理實踐與高等護(hù)理教育相結(jié)合,通過規(guī)范化培訓(xùn),使受訓(xùn)人了解相關(guān)?频尼t(yī)學(xué)、護(hù)理學(xué)發(fā)展的新理論、新知識,熟練掌握專科護(hù)理實踐技能,為病人提供高水平、自主的專業(yè)護(hù)理。通過培訓(xùn),使學(xué)員能夠在臨床實踐能力、教學(xué)指導(dǎo)能力、咨詢能力和科研能力四個方面得到增長與提高。培訓(xùn)計劃:相關(guān)護(hù)理理論培訓(xùn)3周,專業(yè)理論培訓(xùn)6周,臨床實踐15周,教學(xué)評估2周。相關(guān)護(hù)理理論是由安醫(yī)大護(hù)理學(xué)院負(fù)責(zé)培訓(xùn),通過3周的培訓(xùn),使我對于現(xiàn)代護(hù)理學(xué)科的發(fā)展,護(hù)理人文素質(zhì)的培養(yǎng),循證護(hù)理、護(hù)理教育、護(hù)理科研、醫(yī)院感染、護(hù)士與法等方面有了進(jìn)一步的理解和認(rèn)識。學(xué)會運(yùn)用批判性思維與分析、解決問題,對護(hù)理的理念、理論都有了很大的提高。?评碚摰呐嘤(xùn)是由省內(nèi)各系統(tǒng)各專業(yè)的專家教授來完成,使我對各系統(tǒng)重癥疾病的病因、病理、診療、治療都有了全面的掌握。15周的臨床實踐是由省衛(wèi)生廳審查評審?fù)ㄟ^的三甲醫(yī)院的培訓(xùn)基地來完成的,通過15周的臨床實踐,我掌握了多項重癥監(jiān)護(hù)所需要的知識與技能,熟練掌握并運(yùn)用呼吸機(jī)、CPR(心肺復(fù)蘇)、電除顫、心電監(jiān)護(hù)、CVP(中心靜脈壓監(jiān)測)、有創(chuàng)動脈血壓監(jiān)測、輸液泵、微量注射泵、血?dú)夥治、CBP(連續(xù)性血液凈化)等各項操作技能。培訓(xùn)期間完成護(hù)理綜述一篇并順利通過論文答辯,最終通過終末理論、技能等各項測試,獲得了重癥監(jiān)護(hù)?谱o(hù)士資格證書。并被評為重癥監(jiān)護(hù)?谱o(hù)士培訓(xùn)班的優(yōu)秀學(xué)員。通過這次培訓(xùn),使我的視野得到了開拓,思維得到了拓寬,理念得到了轉(zhuǎn)變。在以后的工作中,我將努力發(fā)揮重癥監(jiān)護(hù)?谱o(hù)士的作用,利用?谱o(hù)士在這一領(lǐng)域的知識、專長和技術(shù)為患者和社會人群提供服務(wù)。

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重癥監(jiān)護(hù)?谱o(hù)士培訓(xùn)心得體會

心內(nèi)科李艷麗

在院領(lǐng)導(dǎo)、護(hù)理部及科室領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,我榮幸地參加了四川省衛(wèi)生廳舉辦的重癥監(jiān)護(hù)第八屆專科護(hù)士培訓(xùn)班。在這短短的三個月培訓(xùn)中,我付出了很多,但收獲了更多。這是一次珍貴的人生經(jīng)歷,它必將影響我今后的職業(yè)生涯。

培訓(xùn)包括兩個階段:第一個月脫產(chǎn)理論學(xué)習(xí);接下來兩個月是臨床實踐學(xué)習(xí)。一個月的理論學(xué)習(xí),是我繼學(xué)校畢業(yè)后第一次脫產(chǎn)學(xué)習(xí),機(jī)會難能可貴,所以我特別珍惜。在經(jīng)歷了7年的臨床護(hù)理后,現(xiàn)在的我對知識的渴求是發(fā)自內(nèi)心的,不再是像學(xué)校學(xué)習(xí)時是為了考試而學(xué)習(xí),而是為了真正提高自己的業(yè)務(wù)水平,更好地為患者服務(wù)。基地也不負(fù)眾望,請來上課的老師都是各個領(lǐng)域的領(lǐng)軍人物,他們?yōu)槲覀冎v述并展現(xiàn)了許多新技術(shù)、新進(jìn)展,大大拓寬了我們的知識面。通過一個月的靜心學(xué)習(xí),對重癥監(jiān)護(hù)有了一個系統(tǒng)的認(rèn)識,對以前一知半解的知識點(diǎn)也有了很好的彌補(bǔ)。同時許多在實際工作中碰到的問題也通過這個平臺與各家醫(yī)院的?谱o(hù)士進(jìn)行了探討,收獲很大。

兩個月的實踐,各基地為我們提供了強(qiáng)大的硬件設(shè)施。我是在省醫(yī)院外科綜合ICU和CCU各學(xué)習(xí)一個月,省醫(yī)院具有一支強(qiáng)大的護(hù)理隊伍,護(hù)士專業(yè)基礎(chǔ)知識牢固,學(xué)習(xí)氣氛也很好,團(tuán)結(jié)協(xié)作精神也很強(qiáng),具有豐富的臨床經(jīng)驗和分析問題、解決問題的能力,注重病人的病情評估和病情觀察,并能運(yùn)用有效的帶教技能言傳身教,這都是我在她們那里看到的閃亮點(diǎn)也是我們所要學(xué)習(xí)的重點(diǎn)。基地主任還安排了相關(guān)的護(hù)理科研、護(hù)理查房、護(hù)理小講課等,讓我們在掌握基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)理論知識的基礎(chǔ)下,學(xué)會論文的撰寫、科研的開展等,提高了我們自身的綜合素質(zhì),這對平時寫論文經(jīng)驗很少的我來說是一種突破,我非常慶幸自己有一次實踐的機(jī)會,為我以后的工作積累了寶貴的經(jīng)驗。在這三個月的學(xué)習(xí)中,我有以下體會:

原來我可以做得更好。在沒參加培訓(xùn)的時候,我以自己在科室年長的經(jīng)歷和較高的職稱享受著科內(nèi)同事們對我“老師”的尊稱,我坦然的指導(dǎo)著同事,積極的帶教著學(xué)生,參加完專科護(hù)士培訓(xùn)后,方知自己其實與專科老師的要求相差太遠(yuǎn),實是慚愧。外面的世界很精彩。在這次培訓(xùn)過程中,我對省內(nèi)高尖端的醫(yī)學(xué)領(lǐng)域有了近距離接觸和較多的了解,認(rèn)識到護(hù)理事業(yè)職業(yè)內(nèi)涵的深遂與廣闊,領(lǐng)略了省內(nèi)護(hù)理界精英們?yōu)橹匕Y監(jiān)護(hù)護(hù)理事業(yè)所作出的努力與貢獻(xiàn),同時也使自己對重癥監(jiān)護(hù)這份工作增添了更多的熱情。我也要做得更好!

理論學(xué)習(xí)與臨床實踐相結(jié)合的方式是培訓(xùn)最佳的方式。說實話,在參加專業(yè)培訓(xùn)以前,受晉升與考試的需要,我們一直也在學(xué)習(xí)著,培訓(xùn)中很多的理論知識我們在本科的書本上都學(xué)習(xí)過而且考試過,但由于只為考試而學(xué)習(xí)和缺乏動手的物質(zhì)環(huán)境,所以所學(xué)到的知識很快就成過眼煙云,隨著考試的通過而丟棄。這次專科護(hù)士培訓(xùn)的學(xué)習(xí)方式給了我們?nèi)碌母杏X,兩方面讓我們學(xué)員特別滿意。一是課程內(nèi)容安排合理,所學(xué)的即是我們工作中所需要的。二是充足的臨床實踐讓我們有足夠的時間消化所學(xué)內(nèi)容,讓我們更好的掌握了知識。

培訓(xùn)改變了我的習(xí)慣性思維模式。?谱o(hù)士培訓(xùn)過程中,CPR的學(xué)習(xí)讓我改變了對我們醫(yī)院一慣傳統(tǒng)的心肺復(fù)蘇技術(shù)的認(rèn)識;人工氣道的建立和呼吸機(jī)的使用是icu急救病人的當(dāng)家技術(shù);心電圖監(jiān)測方面一向是我們的薄弱環(huán)節(jié),處于越是不懂越是不想學(xué)的狀態(tài),這次林家弟老師對心電圖別樣的講解方式讓我對心電圖的識別產(chǎn)生了興趣,改變了我一貫的思維模式,非常受用。

培訓(xùn)期間,好多事情感動著我,好多積極的人物帶動著我,幫助我進(jìn)步。面對飛速發(fā)展的醫(yī)療事業(yè)對護(hù)士提出的業(yè)務(wù)要求,面對當(dāng)今社會群體不斷提高的服務(wù)需求,我曾經(jīng)有過這樣感慨:當(dāng)護(hù)士難,當(dāng)好護(hù)士更難,當(dāng)一個ICU好護(hù)士難上加難。學(xué)習(xí)期間老師們的敬業(yè)精神讓我深受教育,蕾老師和馬興群老師發(fā)自內(nèi)心的對病人好,把“把病人當(dāng)親人”那句話落到實處的精神,讓我改變了自己的想法,讓我深切體會到熱愛自己的工作,熱愛護(hù)理專業(yè)是多么的重要,“愛病人勝過愛自己”是ICU護(hù)士必備的素質(zhì)。

學(xué)習(xí)是一種形式,感受是一種心得和收獲,學(xué)以致用是我們的目的。三個月的培訓(xùn),我付出了該付出的時間、精力和財力,相比我所得到的知識、經(jīng)驗與感悟,后者更值。在此,再次十分感謝醫(yī)院給我提供了這樣一次寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會,讓我接觸并學(xué)習(xí)了先進(jìn)的醫(yī)療技術(shù)及護(hù)理理念,親身體驗和感受了一個具有先進(jìn)的管理經(jīng)驗和優(yōu)良的服務(wù)體系的醫(yī)院運(yùn)作模式。學(xué)習(xí)使我開拓了視野,增長了見識,也使我感觸頗深。在技術(shù)與創(chuàng)新方面,我院與省醫(yī)院仍存在一定的差距,故我們要取其精華,把適用的知識和理念更好地運(yùn)用于臨床,行之有效的提高工作效率。

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