201*年秋季學(xué)工處工作總結(jié)

201*年秋季學(xué)工處工作總結(jié)

一、本年度主要做的工作。

（一）結(jié)合《羅田理工中專201*年度人手一事責(zé)任分工》明確了工作目標，工作任務(wù)，并且落實到具體人負責(zé)，校委會布置的六項涉及學(xué)工系列的工作任務(wù)全部完成。

（二）根據(jù)學(xué)工處期初制定的工作計劃，將八個工作重點與五個工作目標緊緊融合推行了有效的政教管理模式，使全年的工作計劃一步一步的得以順利完成。（三）做了具體以下工作：

1、推行了新的政教管理評價機制，充分調(diào)動年級組參與管理的工作積極性。

2、精減了值周人員，制定了《值周工作管理制度》，使值周工作得以有效運行。

3、加大了學(xué)生實踐周的改革創(chuàng)新力度，并且對于實踐周的工作任務(wù)、工作要求、以及管理體系，逐一進行了規(guī)范和明確，使學(xué)生實踐周工作得以全校的支持和配合，并取得了實效。

4、加大了學(xué)生的行為規(guī)范，法制安全教育力度。充分利用新生入學(xué)教育，法制安全教育，特殊時間段、特殊事例的教育將法制安全工作的警鐘長鳴，使得此項工作人人重現(xiàn)，并且安全法制的事故率得以保障。

5、加大了安全隱患排查，整改的工作力度。對于管制刀具的清查每月不少于兩次，全校圍墻、宿舍、教學(xué)樓等區(qū)域涉及用電安全、防水安全、防倒塌安全、一月一清查、一月一上報。并且多處安全隱患，得到后勤的及時整改，從而經(jīng)過多方配合，使安全工作得以保障。6、加大了學(xué)生違紀違規(guī)的的懲罰力度，學(xué)工處對于重點學(xué)生進行了重點教育和監(jiān)控，使學(xué)生中間的重點惡性事件得以有效的控制。7、創(chuàng)新團員思想教育，廣泛開展學(xué)生干部隊伍的建設(shè)工作，充分運用學(xué)生自我管理的工作方法。校團委主抓此項工作，學(xué)工處期初提出的工作目標就是打造一支過硬的學(xué)生干部隊伍，要讓這支隊伍不僅僅能支持學(xué)校的的各項管理工作、更重要的是能在學(xué)生中間的取得應(yīng)有的模范帶頭作用，通過夏瀟書記的不懈努力，各年級組的通力支持配合，學(xué)生干部隊伍的建設(shè)與其職能作用的運用，得到充分的發(fā)揮。8、精心策劃和籌備了一系例德育大型活動，讓我們的學(xué)生在活動中得以充實和提升。（1）、8月份新生入學(xué)教育

（2）、9月份的“校風(fēng)、整治”重溫《羅田理工中專學(xué)生管理規(guī)定》、《羅田理工中專學(xué)生違紀處罰條例》（3）、10月份的感恩演講比賽（4）、11月份紅歌競唱

（5）、12月份“向不文明行為告別”活動（6）、元月份的元旦晚會

9、理順了保險索賠程序，事故的調(diào)解與保險金額的及時到位，能大大提升學(xué)生家長的滿意度。二、本年度學(xué)工工作存在的問題

（1）由于推行年級組負責(zé)制，對于班主任隊伍的管理工作，深入不夠，從而導(dǎo)致有個別班級，甚至有部分班主任有失控之嫌�。�2）保衛(wèi)科工作缺乏指導(dǎo)，工作力度疲軟，在整個校園安全工作的陣地上缺乏應(yīng)有的戰(zhàn)斗力。

（3）學(xué)生德育滲透工作，涉及面太窄、效果也不盡人意，特別是在a、殘疾人幫扶；b、留守孩子的教育；c、心理健康咨詢；d、家校聯(lián)系等方面，幾乎是疲于應(yīng)付，沒有做出實效。(4)整個班主任的評價體系，還有待進一步完善。三、今后努力的方向

（1）打造一支能吃苦的、能示范的、能打硬仗的學(xué)工隊伍。（2）結(jié)合學(xué)校實際情況、繼續(xù)加大政教工作的改革力度，要將學(xué)校投入到學(xué)工經(jīng)費，正確的，靈活的運用到“刀刃”上。

（3）要加大年級組的監(jiān)管力度，特別是對班主任的管理工作；要有提前介入的措施，要讓年級組在管理中突現(xiàn)主要作用。（4）繼續(xù)抓實，抓好學(xué)校安全工作

安全工作不是一勞永逸的工作，他需要時刻的關(guān)注，長時間的努力，細心地呵護才得的保障，因此安全任何時候都不能放松！

學(xué)工處：劉小元201*年1月8日

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201*年秋季學(xué)期

小學(xué)安全工作總結(jié)

一學(xué)期以來，我校認真貫徹落實上級有關(guān)安全精神，進一步樹立“安全第一，預(yù)防為主”的意識，積極開展安全知識學(xué)習(xí)、宣傳教育活動，落實各項防衛(wèi)措施，切實把安全預(yù)防工作和安全隱患排查整改工作落到實處，強化崗位責(zé)任，確保師生人身安全和財產(chǎn)安全，加強和維護校園穩(wěn)定，構(gòu)建“和諧校園”、“平安校園”�，F(xiàn)就本期安全工作總結(jié)如下：

一、加強組織領(lǐng)導(dǎo)，落實安全責(zé)任制。

我校以提高安全意識為主線，建立和健全了學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組，強化層層管理。為更好地發(fā)揮學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組的職能作用，我校堅持做到安全工作校長親自抓，分管領(lǐng)導(dǎo)重點抓，年級組長具體抓的管理機制，實行“一崗雙責(zé)”及專兼職人員安全工作責(zé)任制，與班主任簽定安全責(zé)任書，層層落實、責(zé)任到人。定期全面展開校園安全排查，對查出的安全問題，堅持“誰主管，誰負責(zé)；誰檢查，誰負責(zé)；誰驗收，誰負責(zé)”的原則，限期整改。對教職員工的安全工作實行與績效工資相掛鉤的考核體系。

二、完善安全制度，加強安全管理。

為規(guī)范學(xué)校安全管理，我校建立了一整套學(xué)校安全管理制度：如《門衛(wèi)值班制度》、《節(jié)假日行政教師值班制度》、《安全工作值班制度》、《安全工作巡查制度》、《食堂安全管理制度》、《食品衛(wèi)生管理制度》、《飲用水管理制度》、《消防安全工作制度》等等。通過建章立制，達到規(guī)范師生行為，增強師生安全意識的目的。同時學(xué)校還修訂和完善了《中心小學(xué)安全管理與安全教育制度》、《值班人員職責(zé)》、《小學(xué)生一日常規(guī)》等制度，細化學(xué)生出操的行走路線，實行正副班主任跟班、跟操制，在樓梯、轉(zhuǎn)角處等重點區(qū)域安排專人值勤，確保學(xué)生進出操場的安全；校園各區(qū)域安排教師輪流值日，定期檢查，并記好值日記錄。每天安排兩名行政人員值班，早、中、晚巡視校園，及時發(fā)現(xiàn)處理問題，確保校園安全。通過細化管理，使學(xué)校安全管理網(wǎng)絡(luò)覆蓋到校園的每一個區(qū)域，每一個角落，每一個時段，使安全工作制度化、規(guī)范化、常態(tài)化。

對學(xué)校的突發(fā)事件，我校制訂了《中心小學(xué)重突大事故應(yīng)急預(yù)案》，對火災(zāi)、交通安全事故、樓梯擠踏和墜落事故、校內(nèi)外集體活動事故、食物中毒事件、突發(fā)治安事件、體育活動事故、自然災(zāi)害事故等突發(fā)公共事件制定了應(yīng)急預(yù)案，明確了應(yīng)急救援隊伍和應(yīng)急處理的具體方法，并通過每學(xué)期一次的應(yīng)急演練提高全體師生的應(yīng)急反應(yīng)和救援水平，最大限度地保障師生的生命財產(chǎn)安全。

三、強化責(zé)任意識，加強防范管理。

由于校園地處鎮(zhèn)中心，周邊環(huán)境較為復(fù)雜。為“看好自己的門，管好自己的人”，配合有關(guān)部門，對學(xué)校周邊環(huán)境的整治和強化學(xué)校內(nèi)部管理，學(xué)校采取了一系列措施：

（一）加強門衛(wèi)和值班教師管理。我校實行封閉式管理，按照《中心小學(xué)值勤員管理規(guī)定》，加大門衛(wèi)和值班教師的管理力度。做到校內(nèi)有學(xué)生就有老師，巡視和規(guī)范學(xué)生活動。放學(xué)時段，除了保安進行值班外，我們每天安排三名教師協(xié)同保安一起值日，確保學(xué)生安全離校。嚴格控制學(xué)生在校時間，做好師生出入學(xué)校請假審批制度，教師外出由分管主任簽字審批，學(xué)生到校后無特殊情況不準外出，確需外出的要憑班主任開出的“學(xué)生中途外出證明”，并有家長來接，保安才同意其離開。校外人員來訪憑“外來人員來訪聯(lián)系單”并確認本校接待人后保安才同意其進入。學(xué)生家長憑學(xué)校發(fā)放的“家長接送卡”進校接孩子或找老師談事。由于上述措施到位，嚴格控制了社會閑雜人員進入校園，確保學(xué)校正常的教育秩序。

（二）加強學(xué)校周邊交通管理。我校離市場較近，針對學(xué)生上學(xué)和放學(xué)時間交通擁擠、車輛多的現(xiàn)狀，我校在校門口設(shè)立了交通警示牌、安放了交通隔

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