201*年大學(xué)畢業(yè)生個人工作總結(jié)
201*年大學(xué)畢業(yè)生個人工作總結(jié)
我叫**,201*年6月15日畢業(yè)于湖南文理學(xué)院中文系201*03班;厥鬃约旱拇髮W(xué)生活,是在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)老師們悉心栽培下渡過的,通過自己艱辛的努力,我從一個無憂無慮的農(nóng)家孩子成長為一名有理想有抱負(fù)的社會青年。轉(zhuǎn)眼即逝日子里,我干過許多的事情,也取得了一定的成績,同時又存在著大大小小的缺陷,現(xiàn)將有關(guān)情況總結(jié)如下:
一、政治思想方面:
本人熱愛祖國,熱愛人民,熱愛黨,認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論,積極要求進(jìn)步向黨組織靠攏,通過自己的努力和學(xué)校黨組織的考察,于201*年6月光榮加入了中國共產(chǎn)黨,成為了一名預(yù)備黨員,我感到萬分激動。在這個先進(jìn)組織里,我將用我的實際的行動,扎實的工作作風(fēng),認(rèn)真的工作態(tài)度努力工作。為了自己的理想和黨的事業(yè),全力以赴,鞠躬盡瘁,奮力拼搏。
二、個人學(xué)習(xí)方面:在大學(xué)幾年學(xué)習(xí)時間里,說長就長,說短就短,我失去的是少了更多的娛樂和無聊,得到的是在政治思想道、專業(yè)學(xué)習(xí)、實踐能力等方面,獲得了長足的提高。我一直重視自己的專業(yè)學(xué)習(xí),每一學(xué)期每一門課程,認(rèn)真做好筆記,通過自己的努力,我完成了自己的學(xué)業(yè),并取得了漢語言文學(xué)大學(xué)本科學(xué)歷,獲得了學(xué)士學(xué)位。尤其是201*年上學(xué)期,為了更高提高自己的知識,在完成了教育管理大專的學(xué)習(xí)任務(wù)基礎(chǔ)上,考入本院中文系,進(jìn)行專升本學(xué)歷的學(xué)習(xí)。在大專(丁玲實驗學(xué)校)和大本(常德市五中)的實習(xí)期間,為了將自己所學(xué)知識和實踐相結(jié)合,查閱資料,虛心請教實習(xí)指導(dǎo)老師和所在授課實習(xí)班級指導(dǎo)老師,認(rèn)真做好每一堂實習(xí)課準(zhǔn)備,愛護(hù)自己的學(xué)生,與他們交朋友,搞好班級管理。在實習(xí)過程中學(xué)以致用,使自己的工作能力大大提高,為自己從學(xué)生角色轉(zhuǎn)變?yōu)樯鐣舜蛳螺^好基礎(chǔ),并得到了實習(xí)學(xué)校和導(dǎo)師的表揚。在201*年6月,為了更好適應(yīng)社會的需要,自己聯(lián)系到武陵區(qū)華南實驗中學(xué)進(jìn)行代課,十分緊張地與學(xué)生和同事們?nèi)谇⒌囟冗^一個月,不但更加促進(jìn)自己的適應(yīng)能力,學(xué)生學(xué)習(xí)成績也有較大進(jìn)步。
三、工作能力方面:為了提高自己的綜合素質(zhì),在學(xué)校接受了計算機(jī)應(yīng)用能力的學(xué)習(xí)與培訓(xùn),能較熟練的使用WORD,EXCEL等軟件。課余時間,我還閱讀了許多名人傳記,從偉人的經(jīng)歷中獲取養(yǎng)分,更進(jìn)一步地充實自己。我也閱讀了大量的文學(xué)作品,提高了自己鑒賞水平。并在這其間,學(xué)習(xí)到了為人處世倫理哲學(xué),以提高自己的道德修養(yǎng)。雖然我沒擔(dān)任過學(xué)生干部職務(wù),但我積極參加班級、院系組織各類公益活動和社會活動,并在活動中積極工作,使我積累了許多寶貴的辦事經(jīng)驗,從而大大提高了自己的組織能力、協(xié)調(diào)能力、交際能力和處事應(yīng)變能力,如開展的學(xué)雷峰倡議活動、福利院開展慰問活動、院系各類主題征文活動、大學(xué)生假期三下鄉(xiāng)活動等。我認(rèn)為尤其是在接受一項重大工作任務(wù)時,要成功圓滿去完成,團(tuán)隊協(xié)作的作用要大于個人英雄主義;要聽取各種意見,集思廣義;要謙虛謹(jǐn)慎,虛心請教;要認(rèn)真負(fù)責(zé),細(xì)心大膽地開展工作,并在工作中細(xì)心探索,不斷總結(jié)經(jīng)驗,才會不斷進(jìn)步直到成功?傊,我充實地完成了自己的學(xué)生生涯,但“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”。在以后的日子中,我一定得更加嚴(yán)格要求自己,改正缺點,不斷努力,不斷進(jìn)步。
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大連民族學(xué)院201*屆畢業(yè)生就業(yè)工作總結(jié)
在國家民委的關(guān)心指導(dǎo)下,在學(xué)校黨委的直接領(lǐng)導(dǎo)下,我校201*屆畢業(yè)生就業(yè)工作已基本結(jié)束,現(xiàn)將工作情況總結(jié)報告如下:一、基本情況
我院201*屆共有16個專業(yè)本科畢業(yè)生1637名,其中男生709人,女生928人。畢業(yè)生來自全國23個省區(qū),其中東北三省一區(qū)畢業(yè)生總數(shù)為924人,占畢業(yè)生總數(shù)的56.51%。
在畢業(yè)生中,黨員207人,省優(yōu)秀畢業(yè)生33人,市優(yōu)秀畢業(yè)生51人,校優(yōu)秀畢業(yè)生83人。
在畢業(yè)生中,工學(xué)974人,占畢業(yè)生總數(shù)的59.53%,管理學(xué)180人,占畢業(yè)生總數(shù)的10.95%,文學(xué)318人,占畢業(yè)生總數(shù)的19.45%,經(jīng)濟(jì)學(xué)165人,占畢業(yè)生總數(shù)的10.09%。
我校近三年畢業(yè)生的增幅情況:201*年10個專業(yè)873名畢業(yè)生,201*年13個專業(yè)957名畢業(yè)生,201*年16個專業(yè)1637名畢業(yè)生。自動化、漢語言文學(xué)、國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易為今年新增專業(yè),畢業(yè)生增幅達(dá)到91%。
截至9月1日,經(jīng)遼寧省教育廳統(tǒng)計確認(rèn),我校畢業(yè)生初次就業(yè)率達(dá)到95.11%,截至12月末,我校畢業(yè)生年度就業(yè)率達(dá)到96.64%,其中,有112名畢業(yè)生考取研究生,有5名畢業(yè)生參加“大學(xué)生志愿服務(wù)西部計劃”,1人參加“大學(xué)生志愿服務(wù)遼西北計劃”,9人參加“大學(xué)生志愿服務(wù)大連北三市計劃”。
二、畢業(yè)生就業(yè)工作開展情況
1.樹立“以學(xué)生為本”的思想,不斷健全就業(yè)工作領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制。
今年,學(xué)校進(jìn)行了二級學(xué)院制改革,在原來系部建制的基礎(chǔ)上,成立9個二級學(xué)院,為適應(yīng)新形勢要求,學(xué)校進(jìn)一步深化就業(yè)工作機(jī)制改革。校就業(yè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組組長由校長擔(dān)任,校主管學(xué)生工作的副校長和主管教學(xué)工作的副校長任副組長,成員由各二級學(xué)院就業(yè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組組長及教務(wù)處、學(xué)生處、宣傳部、就業(yè)指導(dǎo)中心等相關(guān)職能部門負(fù)責(zé)人組成。各二級學(xué)院就業(yè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組組長由二級學(xué)院院長擔(dān)任,成員包括主管教學(xué)副院長、總支書記、畢業(yè)年級輔導(dǎo)員及畢業(yè)班班主任。畢業(yè)年級輔導(dǎo)員作為就業(yè)專職工作人員。學(xué)校黨委高度重視畢業(yè)生就業(yè)工作,多次召開專項會議研究畢業(yè)生就業(yè)工作,解決就業(yè)工作遇到的實際問題。蔡明德校長多次聽取就業(yè)工作匯報,黨委學(xué)生工作部將就業(yè)工作作為學(xué)生工作例會的重要內(nèi)容。
2.積極加強(qiáng)就業(yè)指導(dǎo),努力完善貫穿于本科四年的就業(yè)指導(dǎo)體系。學(xué)校高度重視畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)體系建設(shè)工作,以就業(yè)指導(dǎo)教研室為主要組織部門,深入開展以全過程就業(yè)指導(dǎo)理念為基礎(chǔ)的貫穿于本科四年的大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)課程體系。進(jìn)一步完善課程內(nèi)容,按三個階段七個模塊進(jìn)行系統(tǒng)化開發(fā)和建設(shè),并將就業(yè)課程納入教學(xué)計劃,排入各年級學(xué)生課程安排時間表。同時,加強(qiáng)對授課質(zhì)量的監(jiān)督與檢查,定期開展課程調(diào)研,提高就業(yè)指導(dǎo)課程的時效性。為進(jìn)一步豐富就業(yè)指導(dǎo)內(nèi)容,學(xué)校積極引入教育部“全國大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)衛(wèi)星專網(wǎng)”系列講座,使其成為就業(yè)指導(dǎo)課的有益補(bǔ)充,專網(wǎng)的開通為豐富教學(xué)資源,提高大學(xué)生的職業(yè)意識發(fā)揮了重要作用。此外,學(xué)校還積極邀請企業(yè)負(fù)責(zé)人、社會知名人士入校舉辦各種專題講座,進(jìn)行各種模擬招聘活動,不斷提高學(xué)生的職業(yè)素養(yǎng)和求職面試技能。
3.積極拓展就業(yè)渠道,努力形成相對形成穩(wěn)定的就業(yè)市場
學(xué)校堅持廣開門路,從不同渠道,不同角度積極拓展就業(yè)市場,充分發(fā)揮大連市和開發(fā)區(qū)域優(yōu)勢。積極加強(qiáng)與人才市場、用人單位、網(wǎng)絡(luò)媒體的合作,為學(xué)生提供盡可能多的就業(yè)信息。一年來,學(xué)校積極加強(qiáng)就業(yè)信息網(wǎng)絡(luò)建設(shè),將在校園網(wǎng)平臺與中國企業(yè)人才網(wǎng)和百大網(wǎng)平臺上建立的就業(yè)信息網(wǎng)統(tǒng)籌考慮,并適時開通考研網(wǎng),網(wǎng)絡(luò)成為就業(yè)信息收集與發(fā)布的主渠道。為提高信息利用效果,201*年我們又成功引入就業(yè)信息手機(jī)短信發(fā)布系統(tǒng),對主要就業(yè)信息通過手機(jī)發(fā)布給每一個學(xué)生,深受學(xué)生的歡迎與好評。為提高學(xué)校的影響力,我們編制了“大連民族學(xué)院畢業(yè)生信息”、“大連民族學(xué)院畢業(yè)生人力資源手冊”等宣傳材料,通過招聘會分發(fā)及郵寄等方式寄到用人單位手中,一年中我們向五千余家用人單位發(fā)布了畢業(yè)生信息,共吸引600余個用人單位入校招聘,向畢業(yè)生發(fā)布各種招聘信息近5000余條。通過校園招聘有400余名畢業(yè)生成功與用人單位達(dá)成意向。學(xué)校還制作了“大連民族學(xué)院201*屆畢業(yè)生人力資源庫”,以光盤的形式向社會發(fā)布。積極參與大連市高校赴長江三角洲地區(qū)的考察活動,努力拓展就業(yè)市場。
學(xué)校高度重視與知名企業(yè)的合作,探索定向培養(yǎng)和合作培訓(xùn),不斷加強(qiáng)學(xué)生實踐技能。我校與東軟股份有限公司大連分公司合作,開設(shè)東軟定向培訓(xùn)班,經(jīng)過培訓(xùn),有26名畢業(yè)生與公司成功簽約,占參加培訓(xùn)人數(shù)的80%;與上;萜展敬筮B分公司合作,共同開展“金橋計劃”項目,由惠普公司進(jìn)行教材開發(fā)、課程設(shè)置、學(xué)業(yè)考核,并設(shè)置獎學(xué)金和頒發(fā)惠普工程師的認(rèn)證,該項目受到在校大學(xué)生的普遍歡迎,成為校企合作的經(jīng)典項目。此外,我們還與煙臺創(chuàng)跡軟件、戴爾計算機(jī)大連公司等用人單位
在人才培養(yǎng)上進(jìn)行了成功的合作。經(jīng)過這些積極嘗試與努力,我校畢業(yè)生進(jìn)入知名企業(yè)的人數(shù)越來越多,畢業(yè)生普遍受到用人單位的歡迎與好評。
4.積極創(chuàng)造條件,努力為學(xué)生就業(yè)提供全方位的服務(wù)
學(xué)校高度重視畢業(yè)生就業(yè)服務(wù)工作,千方百計為學(xué)生就業(yè)創(chuàng)造條件。經(jīng)過幾年的努力,學(xué)校已經(jīng)建立起以就業(yè)指導(dǎo)和日常服務(wù)為主體的就業(yè)服務(wù)體系。學(xué)校開設(shè)就業(yè)工作專用網(wǎng)絡(luò)機(jī)房,畢業(yè)生可隨時查詢就業(yè)信息。建立就業(yè)指導(dǎo)資料室,購置職業(yè)生涯規(guī)劃、就業(yè)創(chuàng)業(yè)、出國留學(xué)、考研、參軍等資料供學(xué)生查閱;在校園廣播節(jié)目中開設(shè)就業(yè)指導(dǎo)專題節(jié)目;為學(xué)生提供就業(yè)工作聯(lián)絡(luò)卡和專用信箱;派專車送畢業(yè)生到用人單位簽約面試。201*年,我校共計為畢業(yè)生參加招聘會和各種簽約面試活動發(fā)車近百次,涉及畢業(yè)生1000余人次。
目前,學(xué)校就業(yè)指導(dǎo)中心新的辦公區(qū)即將投入使用,面積近千平米,增設(shè)多媒體信息發(fā)布室,辦公環(huán)境進(jìn)一步改善,為學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)工作的有效開展創(chuàng)造了更為有利的條件。
5.積極加強(qiáng)就業(yè)工作的理論指導(dǎo)與研究,努力提高就業(yè)工作水平。為進(jìn)一步做好畢業(yè)生就業(yè)工作,我們通過設(shè)立校教改項目“大連市人才市場需求狀況調(diào)查與分析”、“構(gòu)建大連民族學(xué)院大學(xué)生專業(yè)學(xué)習(xí)與專業(yè)發(fā)展指導(dǎo)體系的探索與實踐”,全面開展就業(yè)工作研究,先后有多篇論文在各級報刊發(fā)表。為使更多的專業(yè)教師參與到就業(yè)指導(dǎo)工作上來,我們通過選聘專業(yè)導(dǎo)師開設(shè)專業(yè)介紹課程,積極探索專業(yè)導(dǎo)航在就業(yè)指導(dǎo)中的地位與作用。目前,我校已經(jīng)有30余位優(yōu)秀的中青年教師被聘用為專業(yè)導(dǎo)師,他們已經(jīng)成為就業(yè)指導(dǎo)教師隊伍中不可或缺的力量。以此為突破點,我們不斷加快就業(yè)指導(dǎo)工作向?qū)I(yè)延伸、向市場延伸、向培訓(xùn)延伸的步伐。
四、存在的不足:
1.畢業(yè)生就業(yè)工作的體系化建設(shè)初見成效,就業(yè)指導(dǎo)體系正逐漸形成,學(xué)生的職業(yè)生涯規(guī)劃意識和能力有明顯提高,職業(yè)素養(yǎng)有明顯改善,但內(nèi)涵建設(shè)仍顯不足,努力拓寬就業(yè)渠道,提高就業(yè)服務(wù)的質(zhì)量,增強(qiáng)就業(yè)指導(dǎo)的實效性,仍是下一階段工作的重點和難點。
2.隨著畢業(yè)生人數(shù)逐漸增多,各專業(yè)市場需求的不均衡的狀況更為明顯,市場拓展工作的任務(wù)加劇,經(jīng)濟(jì)、管理、法律、中文等專業(yè)就業(yè)壓力較大,需進(jìn)一步提高學(xué)生綜合素質(zhì),積極引導(dǎo)學(xué)生跨專業(yè)就業(yè)和到基層就業(yè),加強(qiáng)對學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)的培訓(xùn)和指導(dǎo),鼓勵更多的畢業(yè)生靈活就業(yè)和自主創(chuàng)業(yè)。
3.要進(jìn)一步加強(qiáng)就業(yè)指導(dǎo)工作的時效性,加快就業(yè)指導(dǎo)工作與專業(yè)結(jié)合,與市場結(jié)合,與培訓(xùn)結(jié)合的步伐,進(jìn)一步促進(jìn)就業(yè)指導(dǎo)與人才培養(yǎng)的有機(jī)融合,實現(xiàn)以就業(yè)為牽動,不斷適應(yīng)社會發(fā)展的需要。
我們相信,在國家民委的關(guān)心和指導(dǎo)下,經(jīng)過全校教職員工的共同努力,學(xué)校的就業(yè)工作一定能夠穩(wěn)步前進(jìn),再上一個新臺階。
大連民族學(xué)院201*年1月6日
附:大連民族學(xué)院201*屆畢業(yè)生就業(yè)情況一覽表
大連民族學(xué)院201*屆畢業(yè)生就業(yè)情況一覽表
專業(yè)名稱電子信息工程工業(yè)設(shè)計國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易漢語言文學(xué)環(huán)境工程會計學(xué)機(jī)械設(shè)計制造及其自動化計算機(jī)科學(xué)與技術(shù)經(jīng)濟(jì)學(xué)旅游管理日語生物工程土木工程信息與計算科學(xué)英語自動化合計畢業(yè)生數(shù)14112199855790661976688108117100631251141637就業(yè)人數(shù)1241168569478760188608293989362109971470考研人數(shù)9198101696391851611112就業(yè)率94.33%96.69%94.95%90.59%100.00%97.78%100.00%100.00%100.00%96.59%94.44%99.15%98.00%100.00%92.00%94.74%96.64%
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