游泳 本文簡介：

安徽省合肥市（二年級）徐欣然指導(dǎo)教師：章恒星期五，太陽像一個火球在我的頭上滾來滾去。媽媽說：“然然，我們?nèi)ビ斡竞脝�？”我迫不及待地說：“好，媽媽！”我穿著心愛的游泳衣，盤好頭發(fā)，戴上漂亮的游泳帽和游泳鏡，再套上泳袖，雄糾糾氣昂昂地出發(fā)了。一進(jìn)游泳館，歡樂的景象立刻吸引了我：有的人像專業(yè)運(yùn)動員一樣“咚

游泳 本文內(nèi)容：

安徽省合肥市（二年級）  徐欣然

指導(dǎo)教師：章恒

      星期五，太陽像一個火球在我的頭上滾來滾去。媽媽說：“然然，我們?nèi)ビ斡竞脝�？”我迫不及待地說：“好，媽媽！”

      我穿著心愛的游泳衣，盤好頭發(fā)，戴上漂亮的游泳帽和游泳鏡，再套上泳袖，雄糾糾氣昂昂地出發(fā)了。

      一進(jìn)游泳館，歡樂的景象立刻吸引了我：有的人像專業(yè)運(yùn)動員一樣“咚”的一聲鉆進(jìn)水里，又“嘭”的一聲回到水面；有的剛學(xué)游泳，在水里憋氣；有的在打水仗，相互潑水，把身上弄得濕淋淋的。記得我們的課文《歡樂的潑水節(jié)》嗎？打水仗的人們仿佛在過傣族的潑水節(jié)�！扒逅�是吉祥如意的象征，誰身上潑的水多就意味著誰得到的幸福多。”大家一定是想把幸福帶給對方吧！

      我剛跳進(jìn)水池就濺起了一朵朵浪花。你看，那浪花多像一朵朵銀花。然后，我像美人魚似的游進(jìn)水里，又像海豚似的游出水面。

      游泳真開心��！不過，小朋友們，我們要在大人的陪伴下才能去游泳池游泳哦！

      教師評語：這篇作品語言活潑輕快，小作者細(xì)致地描述了游泳館里有趣的場景。排比句運(yùn)用得非常恰當(dāng)。她的感悟：“大家一定是想把幸福帶給對方吧！”是文章的點(diǎn)睛之筆！

游泳 本文關(guān)鍵詞：游泳

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