暑假,讓我歡喜讓我憂 本文簡介:
山西省高平市(六年級)王政杰指導教師:李苗“開學啦!”什么?這等的快,我還沒玩夠呢!轉眼間,暑假已離開了我們,雖然我已經(jīng)回到了教室,但我們的心還在暑假的某一天,記得剛放暑假的時候。。。。。。“噢耶!放暑假啦,太好了!”我從出了校門到回到家門口時一直在大聲喊著這一句話;氐郊抑校瑫蝗,冰棒一根,電
暑假,讓我歡喜讓我憂 本文內容:
山西省高平市(六年級) 王政杰
指導教師:李苗
“開學啦!”什么?這等的快,我還沒玩夠呢!轉眼間,暑假已離開了我們,雖然我已經(jīng)回到了教室,但我們的心還在暑假的某一天,記得剛放暑假的時候。。。。。。
“噢耶!放暑假啦,太好了!”我從出了校門到回到家門口時一直在大聲喊著這一句話;氐郊抑,書包一扔,冰棒一根,電腦一開,開始享受了。我要把因為上學不能做的事,在暑假里一次做個夠!我首先打開我最愛的《街機三國》。一路上過五關斬六將,對戰(zhàn)終極BOSS時,一句我最不愛聽的話又在我耳邊響起:“趕快去寫作業(yè),寫完了作業(yè)好好玩!蹦棠逃殖吨ぷ哟蠼兄,我想:寫完了作業(yè),補習班還顧不過來呢!可我哪敢反抗呀,無奈,只能去寫作業(yè)。開始的十幾天還好,到了后半個暑假我就徹底被束縛住了,完成了老師布置的作業(yè),還得完成家長布置的作業(yè)。
自從我做完老師的作業(yè),我媽就把書一堆一堆往家買,我被書山壓得喘口氣都很難,什么《上下五千年》、《水滸傳》、《鋼鐵是怎樣煉成的》……哎,天哪!
過了四分之三的暑假,終于完成了所有作業(yè),可以好好玩了,手機玩熱了、電腦玩“爆”了,可算打游戲打夠了!
時間過得真快,就在我專心致志看一部叫“暑假”的電影時,插播了一條叫“開學”的廣告。為什么總在暑假最快樂的時光玩開學這一招?
暑假過得真快!
教師評語:文章采用倒敘的手法,回顧了自己的暑假生活!皶蝗,冰棒一根,電腦一開,開始享受了!边@樣的短句,表現(xiàn)效果極佳。好景不長,繁重的作業(yè)壓得人無法喘氣,讓人煩惱。中心突出、扣題。
暑假,讓我歡喜讓我憂 本文關鍵詞:讓我,歡喜,暑假,讓我憂
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