教師三提升活動(dòng)對(duì)標(biāo)定位工作匯報(bào)
教師三提升活動(dòng)對(duì)標(biāo)定位工作匯報(bào)
為全面貫徹黨的十七大精神,深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,進(jìn)一步統(tǒng)一思想,落實(shí)市委**書(shū)記近期對(duì)教育發(fā)展提出的希望和要求,推動(dòng)我縣教育工作上臺(tái)階、上水平,縣教育局開(kāi)展了“三提升”大討論活動(dòng)。遵照學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要求,本人首先認(rèn)真學(xué)習(xí)了張書(shū)記的有關(guān)文章,接著從自己的思想政治、師德建設(shè)、教育教學(xué)工作等方面進(jìn)行了認(rèn)真的對(duì)標(biāo)定位。一、在依法執(zhí)教方面
本人自從教以來(lái),一直都能認(rèn)真貫徹黨的教育方針、政策,遵守國(guó)家的憲法及其它法律法規(guī),愛(ài)崗敬業(yè),無(wú)私奉獻(xiàn),全身心地投入教育教學(xué)工作。我一貫嚴(yán)格遵守學(xué)校的作息時(shí)間,按時(shí)上下班,工作時(shí)間從不飲酒,不做違法的事,以良好的師德形象在同事和學(xué)生中贏得了良好的聲譽(yù)。
二、在愛(ài)崗敬業(yè)方面
作為一名教師,我認(rèn)真按照教學(xué)常規(guī)管理的各項(xiàng)要求落實(shí)教學(xué)各環(huán)節(jié),精心備課、認(rèn)真上課,兼顧每一名學(xué)生的全面發(fā)展。面對(duì)班級(jí)中的后進(jìn)生,我深入了解其心理特點(diǎn),采用不同的方法,做到因材施教,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。在教育工作中,我時(shí)刻注意學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),做到及時(shí)發(fā)現(xiàn)及時(shí)糾正,注意培養(yǎng)學(xué)生良好的思想品德,努力使自己成為學(xué)生的良師益友。三、在熱愛(ài)學(xué)生方面
沒(méi)有愛(ài)就沒(méi)有教育。師愛(ài)體現(xiàn)著對(duì)學(xué)生的尊重,更體現(xiàn)了對(duì)學(xué)生的嚴(yán)格要求。面對(duì)全班十一名學(xué)生,我愛(ài)每一名學(xué)生,積極培養(yǎng)他們正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀的形成,樹(shù)立自強(qiáng)自立精神。在教育學(xué)生中,我努力做到動(dòng)之以情,曉之以理,尊重學(xué)生的個(gè)體差異,不諷刺、挖苦、歧視學(xué)生,不體罰或變相體罰學(xué)生,不盯著學(xué)生的缺點(diǎn),更多地關(guān)注學(xué)生的優(yōu)點(diǎn)和進(jìn)步,讓每一名學(xué)生都充分享受到愛(ài)的陽(yáng)光。四、在為人師表方面
我深深地體會(huì)到自己的一言一行都將對(duì)學(xué)生產(chǎn)生很大的影響。所以我時(shí)刻注重自己的言行舉止,做到以身作則,言行一致對(duì)學(xué)生做出表率。我能?chē)?yán)格遵守社會(huì)公德,遵守交通法規(guī),熱心社會(huì)公益事業(yè),保持良好的生活習(xí)慣,不參加任何賭博活動(dòng)和其他對(duì)社會(huì)造成不良影響的活動(dòng),以自己的實(shí)際行動(dòng)樹(shù)立了良好的師德形象。
通過(guò)對(duì)自己認(rèn)真的自查,我也發(fā)現(xiàn)我還存在著以下的不足之處:
1.學(xué)習(xí)的自覺(jué)性與主動(dòng)性不夠。常以時(shí)間不足為借口,忽視對(duì)知識(shí)能力的培養(yǎng)再造,由此導(dǎo)致自身知識(shí)與能力發(fā)展的停止不前。
2.開(kāi)拓創(chuàng)新精神不夠強(qiáng)。在工作中存在安于現(xiàn)狀的心態(tài),總是被動(dòng)接受安排的工作,不能主動(dòng)創(chuàng)新開(kāi)展工作。
今后,本人將以這次大討論活動(dòng)為契機(jī),在學(xué)習(xí)、工作、生活中更加嚴(yán)格要求自己,加強(qiáng)自身建設(shè),提高素質(zhì),強(qiáng)化責(zé)任,開(kāi)拓創(chuàng)新,提高效率,樹(shù)立強(qiáng)烈的時(shí)間觀、效率觀和質(zhì)量觀,促進(jìn)各項(xiàng)工作的順利開(kāi)展。
擴(kuò)展閱讀:三學(xué)習(xí)活動(dòng)個(gè)人對(duì)標(biāo)定位報(bào)告(教師、干部、職工)
“三學(xué)習(xí)”活動(dòng)個(gè)人工作對(duì)標(biāo)定位報(bào)告
自我校開(kāi)展“三學(xué)習(xí)”活動(dòng)以來(lái),我作為一名教師,聯(lián)系自己的實(shí)際工作,通過(guò)對(duì)學(xué)黨章、學(xué)黨史、學(xué)先進(jìn)的學(xué)習(xí),制定措施、謀劃長(zhǎng)遠(yuǎn)定位和階段性目標(biāo),來(lái)使工作能力、工作標(biāo)準(zhǔn)、工作效率三個(gè)方面向一流水平、更高層次看齊。
一、明確開(kāi)展“三學(xué)習(xí)”活動(dòng)的目標(biāo)要求
“學(xué)黨章、學(xué)黨史、學(xué)先進(jìn)”活動(dòng)是深入開(kāi)展“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)的全新載體,是“三提升”活動(dòng)的延伸,活動(dòng)的目的就是進(jìn)一步增強(qiáng)宗旨意識(shí)、服務(wù)意識(shí)和趕超意識(shí),把全部力量凝聚到跨越翻番目標(biāo)上來(lái),凝聚到狠抓工作落實(shí)上來(lái),凝聚到踐行黨員義務(wù)上來(lái),爭(zhēng)當(dāng)優(yōu)秀黨員,爭(zhēng)做先進(jìn)模范,爭(zhēng)創(chuàng)一流業(yè)績(jī)。
二、工作現(xiàn)狀和存在的問(wèn)題
在實(shí)際工作中,學(xué)習(xí)不夠積極,教學(xué)方法有些簡(jiǎn)單、處理問(wèn)題不夠大膽、對(duì)自己要求不太嚴(yán)。在新的形式下工作會(huì)有許多新問(wèn)題,以往單一的工作方法在遇到新問(wèn)題時(shí)顯的力不從心。處理具體問(wèn)題,按部就班,不積極開(kāi)拓思路,不能積極的探索,拓展新的工作方法。
三、推進(jìn)措施
在知識(shí)和技術(shù)飛速發(fā)展的今天,無(wú)論是思想素質(zhì),還是教學(xué)水平,我一定要“邊學(xué)邊干、邊干邊學(xué)、終身學(xué)習(xí)、不斷創(chuàng)新”,要緊跟時(shí)代發(fā)展的步伐。我會(huì)認(rèn)真對(duì)待這次學(xué)習(xí),認(rèn)真自查,努力提高,讓自己的工作有一個(gè)新突破。
在單位,要顧全大局、團(tuán)結(jié)協(xié)作,樂(lè)于奉獻(xiàn),認(rèn)真完成上級(jí)交給的各項(xiàng)工作。明確自身的“責(zé)、權(quán)、義”,正確處理奉獻(xiàn)與索取、集體與個(gè)人、名利和道義之間的關(guān)系。
開(kāi)展“三學(xué)習(xí)”活動(dòng),是促進(jìn)我校工作又好又快發(fā)展的迫切需要。我們將緊緊抓住和充分利用好這一難得機(jī)遇,在更高層次上進(jìn)一步解放思想、創(chuàng)新觀念、開(kāi)拓思路。堅(jiān)持以服務(wù)群眾為中心,以科研為基礎(chǔ),以信息化為手段,提高我校的整體合力。
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