201*學(xué)年第二學(xué)期一年級(jí)語(yǔ)文教研組總結(jié)
每天告訴自己一次,我真的很不錯(cuò)。
201*學(xué)年第二學(xué)期二年級(jí)語(yǔ)文教研組總結(jié)轉(zhuǎn)眼間201*學(xué)年又很快過(guò)去了回顧本學(xué)期的教研教學(xué)工作
我們二年級(jí)語(yǔ)文教研組的6位教師都盡心盡職地在各自的崗位上以區(qū)和學(xué)校精神為指導(dǎo)學(xué)期初制定教學(xué)計(jì)劃有序地進(jìn)行課堂教學(xué)盡心盡力
為提高我們二年級(jí)語(yǔ)文教學(xué)水平及語(yǔ)文教學(xué)質(zhì)量而辛勤地工作著下面我就從以下幾個(gè)方面來(lái)說(shuō)說(shuō)
首先學(xué)習(xí)理論實(shí)踐課堂
為了提高課堂效率落實(shí)到每一堂課中
我們平時(shí)除了每次教研活動(dòng)還利用空余時(shí)間進(jìn)行理論
學(xué)習(xí)新理念和《小學(xué)語(yǔ)文教師》關(guān)注學(xué)生語(yǔ)文學(xué)習(xí)的過(guò)程、方法在這一學(xué)期中
我們教研組把區(qū)教研活動(dòng)的聽課內(nèi)容、教研組活動(dòng)與各位老師的課堂教學(xué)相結(jié)合在別人的教法上結(jié)合自己班的學(xué)生進(jìn)行移植課研究只要是集體備課或組內(nèi)研討課我們總是先在組內(nèi)說(shuō)課然后試教互相聽課課后進(jìn)行評(píng)課在博客中寫好反思大家共同進(jìn)步
從而使學(xué)生的學(xué)習(xí)能力得到了全面提高也提升了課堂效率
二、重視習(xí)慣時(shí)時(shí)指導(dǎo)
在每周四的教研活動(dòng)時(shí)或者平時(shí)大家有空課時(shí)
積極研討針對(duì)二年級(jí)學(xué)生出現(xiàn)的問(wèn)題尤其是學(xué)習(xí)習(xí)慣的問(wèn)題提出困惑積極討論
提出必須嚴(yán)格要求訓(xùn)練到位經(jīng)常抓抓經(jīng)常
平時(shí)引導(dǎo)學(xué)生讀書時(shí)必須做到心到、眼到、口到做到字字過(guò)目
同時(shí)在課堂中通過(guò)各種形式培養(yǎng)學(xué)生傾聽的好習(xí)慣并且還注重鼓勵(lì)學(xué)生在生活中積累知識(shí)
把培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣滲透到具體的教學(xué)行為中
三、落實(shí)工作提高效率
我們二年級(jí)語(yǔ)文組定期開展了教研活動(dòng)落實(shí)了有效的教研內(nèi)容具體為:1、學(xué)期初
我們組的每個(gè)老師結(jié)合班級(jí)制定好自己的教學(xué)計(jì)劃還根據(jù)每個(gè)單元及時(shí)備課修改教案
為了培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)語(yǔ)文的興趣
在有些教學(xué)中我們教研組的曾曉琳、王燁、徐、孫潔等、林莉萍老師不怕麻煩制作媒體組內(nèi)共享
2、大家及時(shí)做好了備課和作業(yè)的檢查工作3、定期在語(yǔ)文大組上交流課堂教學(xué)的隨感抓好常規(guī)努力創(chuàng)新
4、根據(jù)教學(xué)內(nèi)容、進(jìn)度大家出謀劃策
在不加重學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)的基礎(chǔ)上
出好了每周及每階段的練習(xí)卷并附上溫馨提示5、為了鼓勵(lì)學(xué)生認(rèn)真書寫我們組開展了寫字比賽讓全體二年級(jí)學(xué)生全部參與從中評(píng)出優(yōu)秀的學(xué)生進(jìn)行表?yè)P(yáng)來(lái)激勵(lì)其他學(xué)生共同成長(zhǎng)養(yǎng)成良好的寫字習(xí)慣
6、大家做好期中質(zhì)量的分析捕捉問(wèn)題
做好教學(xué)方法的改進(jìn)
以此促進(jìn)我組語(yǔ)文教學(xué)質(zhì)量
7、積極配合學(xué)校參加各種征文活動(dòng)
四、齊心協(xié)力互幫互助
雖然每個(gè)老師本身的工作很多但一遇到誰(shuí)生病或外出教研活動(dòng)
我們教研組的老師都會(huì)積極、主動(dòng)地代課從不抱怨
還為了激勵(lì)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣大家出謀劃策買獎(jiǎng)品
只要有好辦法一起分享每次組內(nèi)的研討課大家獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策商討教案
一次次試教、修改集思廣益
五、開課情況聽課記錄取得成績(jī)
本學(xué)期里
在我們教研組的幾位老師的齊心協(xié)力下曾曉琳老師承擔(dān)了組里的研討課《掌聲》
徐柳娟老師承擔(dān)了校級(jí)研討課《掌聲》徐老師執(zhí)教了校級(jí)公開課《海鷗》取得了很大的進(jìn)步
也得到了朱麗春老師的好評(píng)
同時(shí)與金山錢圩小學(xué)語(yǔ)文教研組進(jìn)行互動(dòng)交流共同研討《粽子》一課互動(dòng)非常成功
本學(xué)期我們教研組老師積極參加區(qū)、校級(jí)和組內(nèi)教研活動(dòng)共聽課70多節(jié)組內(nèi)研討課3節(jié)
并積極參與語(yǔ)文大組的博客組內(nèi)成員交流教學(xué)心得共48篇
在各位老師的指導(dǎo)下組內(nèi)成功舉行了寫字比賽6人一等獎(jiǎng)
多人二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)和進(jìn)步獎(jiǎng)
在校繞口令朗誦比賽、世博征文中也多人獲獎(jiǎng)尤其是二(6)在世博心語(yǔ)中獲上海市雖然二年級(jí)的教學(xué)工作是繁瑣的但是我們年級(jí)組的6位老師都能兢兢業(yè)業(yè)而且也會(huì)一如既往的投入到工作中
201*、
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隨時(shí)留意身邊有無(wú)生意可做,才會(huì)抓住時(shí)機(jī).著手越快越好.碰到不平常的事發(fā)生時(shí)立即想到賺錢,這是生意人應(yīng)該具備的素質(zhì).
201*學(xué)年第二學(xué)期二年級(jí)語(yǔ)文教研組總結(jié)轉(zhuǎn)眼間201*學(xué)年又很快過(guò)去了回顧本學(xué)期的教研教學(xué)工作
我們二年級(jí)語(yǔ)文教研組的6位教師都盡心盡職地在各自的崗位上以區(qū)和學(xué)校精神為指導(dǎo)學(xué)期初制定教學(xué)計(jì)劃有序地進(jìn)行課堂教學(xué)盡心盡力
為提高我們二年級(jí)語(yǔ)文教學(xué)水平及語(yǔ)文教學(xué)質(zhì)量而辛勤地工作著下面我就從以下幾個(gè)方面來(lái)說(shuō)說(shuō)
首先學(xué)習(xí)理論實(shí)踐課堂
為了提高課堂效率落實(shí)到每一堂課中
我們平時(shí)除了每次教研活動(dòng)還利用空余時(shí)間進(jìn)行理論
學(xué)習(xí)新理念和《小學(xué)語(yǔ)文教師》關(guān)注學(xué)生語(yǔ)文學(xué)習(xí)的過(guò)程、方法在這一學(xué)期中
我們教研組把區(qū)教研活動(dòng)的聽課內(nèi)容、教研組活動(dòng)與各位老師的課堂教學(xué)相結(jié)合在別人的教法上結(jié)合自己班的學(xué)生進(jìn)行移植課研究只要是集體備課或組內(nèi)研討課我們總是先在組內(nèi)說(shuō)課然后試教互相聽課課后進(jìn)行評(píng)課在博客中寫好反思大家共同進(jìn)步
從而使學(xué)生的學(xué)習(xí)能力得到了全面提高也提升了課堂效率
二、重視習(xí)慣時(shí)時(shí)指導(dǎo)
在每周四的教研活動(dòng)時(shí)或者平時(shí)大家有空課時(shí)
積極研討針對(duì)二年級(jí)學(xué)生出現(xiàn)的問(wèn)題尤其是學(xué)習(xí)習(xí)慣的問(wèn)題提出困惑積極討論提出必須嚴(yán)格要求訓(xùn)練到位經(jīng)常抓抓經(jīng)常
平時(shí)引導(dǎo)學(xué)生讀書時(shí)必須做到心到、眼到、口到做到字字過(guò)目
同時(shí)在課堂中通過(guò)各種形式培養(yǎng)學(xué)生傾聽的好習(xí)慣并且還注重鼓勵(lì)學(xué)生在生活中積累知識(shí)
把培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣滲透到具體的教學(xué)行為中
三、落實(shí)工作提高效率
我們二年級(jí)語(yǔ)文組定期開展了教研活動(dòng)落實(shí)了有效的教研內(nèi)容具體為:1、學(xué)期初
我們組的每個(gè)老師結(jié)合班級(jí)制定好自己的教學(xué)計(jì)劃還根據(jù)每個(gè)單元及時(shí)備課修改教案
為了培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)語(yǔ)文的興趣
在有些教學(xué)中我們教研組的曾曉琳、王燁、徐、孫潔等、林莉萍老師不怕麻煩制作媒體組內(nèi)共享
2、大家及時(shí)做好了備課和作業(yè)的檢查工作3、定期在語(yǔ)文大組上交流課堂教學(xué)的隨感抓好常規(guī)努力創(chuàng)新
4、根據(jù)教學(xué)內(nèi)容、進(jìn)度大家出謀劃策
在不加重學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)的基礎(chǔ)上
出好了每周及每階段的練習(xí)卷并附上溫馨提示5、為了鼓勵(lì)學(xué)生認(rèn)真書寫我們組開展了寫字比賽讓全體二年級(jí)學(xué)生全部參與從中評(píng)出優(yōu)秀的學(xué)生進(jìn)行表?yè)P(yáng)來(lái)激勵(lì)其他學(xué)生共同成長(zhǎng)養(yǎng)成良好的寫字習(xí)慣
6、大家做好期中質(zhì)量的分析捕捉問(wèn)題
做好教學(xué)方法的改進(jìn)
以此促進(jìn)我組語(yǔ)文教學(xué)質(zhì)量
7、積極配合學(xué)校參加各種征文活動(dòng)四、齊心協(xié)力互幫互助
雖然每個(gè)老師本身的工作很多但一遇到誰(shuí)生病或外出教研活動(dòng)
我們教研組的老師都會(huì)積極、主動(dòng)地代課從不抱怨
還為了激勵(lì)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣大家出謀劃策買獎(jiǎng)品
只要有好辦法一起分享每次組內(nèi)的研討課大家獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策商討教案
一次次試教、修改集思廣益
五、開課情況聽課記錄取得成績(jī)
本學(xué)期里
在我們教研組的幾位老師的齊心協(xié)力下曾曉琳老師承擔(dān)了組里的研討課《掌聲》
徐柳娟老師承擔(dān)了校級(jí)研討課《掌聲》徐老師執(zhí)教了校級(jí)公開課《海鷗》取得了很大的進(jìn)步
也得到了朱麗春老師的好評(píng)
同時(shí)與金山錢圩小學(xué)語(yǔ)文教研組進(jìn)行互動(dòng)交流共同研討《粽子》一課互動(dòng)非常成功
本學(xué)期我們教研組老師積極參加區(qū)、校級(jí)和組內(nèi)教研活動(dòng)共聽課70多節(jié)組內(nèi)研討課3節(jié)
并積極參與語(yǔ)文大組的博客組內(nèi)成員交流教學(xué)心得共48篇
在各位老師的指導(dǎo)下組內(nèi)成功舉行了寫字比賽6人一等獎(jiǎng)
多人二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)和進(jìn)步獎(jiǎng)
在校繞口令朗誦比賽、世博征文中也多人獲獎(jiǎng)尤其是二(6)在世博心語(yǔ)中獲上海市雖然二年級(jí)的教學(xué)工作是繁瑣的但是我們年級(jí)組的6位老師都能兢兢業(yè)業(yè)而且也會(huì)一如既往的投入到工作中
201*、
友情提示:本文中關(guān)于《201*學(xué)年第二學(xué)期一年級(jí)語(yǔ)文教研組總結(jié)》給出的范例僅供您參考拓展思維使用,201*學(xué)年第二學(xué)期一年級(jí)語(yǔ)文教研組總結(jié):該篇文章建議您自主創(chuàng)作。
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