企業(yè)理財(cái)方案實(shí)習(xí)總結(jié)

企業(yè)理財(cái)方案實(shí)習(xí)總結(jié)

對于這次財(cái)務(wù)管理企業(yè)理財(cái)方案的實(shí)習(xí)，我們組被分到的是案例

11BC電信公司。資料主要是以對話和表格的形式給出的。在剛拿到案例的時(shí)候，我們組的成員都不知道如何下手。資料中提供的信息相對較少，而且很寬泛，我們只能憑著自己的理解對所給出的表格和對話進(jìn)行分析，得出我們需要的信息。而且我們在應(yīng)用這些信息的時(shí)候經(jīng)常遇到信息供給不充分，我們只能另找它法，讓我們很糾結(jié)。

我們組的成員用了一整天的時(shí)間來詳細(xì)的了解資料、分析資料，并從網(wǎng)上搜尋自己所需要的資料進(jìn)行相關(guān)的補(bǔ)充。在充分準(zhǔn)備好資料的后，第二天的任務(wù)就是全面分析企業(yè)所面臨的問題和財(cái)務(wù)狀況，并得出自己的初步方案，擬好草案。我們組的每個(gè)成員都很認(rèn)真，并高效的完成了任務(wù)，嚴(yán)格按照實(shí)習(xí)安排進(jìn)行，在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)寫好了自己擬出的初步企業(yè)理財(cái)方案。在每個(gè)人的企業(yè)理財(cái)方案都寫好后，接下來的任務(wù)就是小組討論。在討論的過程中大家都很認(rèn)真的思考分析相關(guān)的知識點(diǎn)，并有理有據(jù)的陳述自己的觀點(diǎn)，有時(shí)會(huì)因?yàn)橐粋�(gè)細(xì)節(jié)爭得面紅臉赤，直至全體成員一致通過該觀點(diǎn)。在激勵(lì)高效的討論之后，我們組財(cái)務(wù)管理企業(yè)案例方案最終誕生啦！

在得出最終的方案之后，對每個(gè)成員的工作進(jìn)行了分工。組長本人負(fù)責(zé)企業(yè)財(cái)務(wù)狀況的分析并寫好最終的企業(yè)理財(cái)方案。秘書負(fù)責(zé)會(huì)議的記錄。戴安娜負(fù)責(zé)PPT的制作。其他的組員負(fù)責(zé)資本成本的確定那部分，確定計(jì)算資本成本的公式，并得出最終計(jì)算的結(jié)果。

幾種籌資方式的計(jì)算公式如下

銀行貸款：計(jì)算公式為KL=Rl（1-T）/（1-fl），其中fl=0，長期債券：計(jì)算公式為Kb=I（1-T）B（=M*i(1-T)/B（,其中i=9.82%,01-f）01-f）債券的本期實(shí)際收益率；f=10.34%，公司的融資成本。商業(yè)票據(jù)計(jì)算公式為：KL=Rl（1-T）/（1-fl）其中fl=0，（籌資費(fèi)用為0）普通股：計(jì)算公式為Ks=Rf+β(Rm-Rf),其中β=0.7，Rf=9.32%（加拿大長期債務(wù)收益率），

實(shí)習(xí)感想：

首先，我們非常感謝學(xué)習(xí)委員把我們組的成員分在了一起。我們這個(gè)小團(tuán)隊(duì)或許不是最優(yōu)秀的，但我敢說，我們組的成員是最認(rèn)真的，關(guān)于這點(diǎn)，我想大家可以從我們組組員的實(shí)習(xí)方案以及我們的會(huì)議記錄中可以看出。每個(gè)組員都認(rèn)真按時(shí)的完成了自己的任務(wù)，忘不了實(shí)習(xí)第一天大家茫然不知所措的焦急與忙碌的身影，更忘不了我們在進(jìn)行小組討論時(shí)的激烈與喜悅。經(jīng)過這次實(shí)習(xí)我們充分體會(huì)到了同學(xué)之間必須互助合作很好的完成任務(wù)，也增加了同學(xué)之間的相互了解。

其次，主要是我們組組員對這次實(shí)習(xí)的收獲。大家對我們這次實(shí)習(xí)案例中所涉及的籌資以及資本成本構(gòu)成的確定這兩方面的內(nèi)容可以說是進(jìn)行了深入的理解，已經(jīng)建立起了基本的財(cái)務(wù)觀念以及掌握了簡單的數(shù)據(jù)搜索流程。尤其是對于資本成本構(gòu)成比重的計(jì)算那部分，每個(gè)人都花了很多的心思去計(jì)算和分析。通過此次實(shí)習(xí)，我們也同時(shí)

認(rèn)識的學(xué)習(xí)了課本上的最基本的知識，不管實(shí)情怎樣，抓住了最基本的就可以以不變應(yīng)萬變了。

最后，是對我們在實(shí)習(xí)過程中出現(xiàn)問題的總結(jié)。在處理某些具體知識點(diǎn)的時(shí)候，還是可以看出有部分組員很迷茫，也就是說，平時(shí)沒有把相關(guān)的知識點(diǎn)弄通透。對于書本上的知識，我們了解得還不夠。再者就是，大家的知識面太狹窄，有許多經(jīng)濟(jì)問題都不了解甚至沒有接觸過，在這方面我們都有很大的提升空間。

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企業(yè)理財(cái)方案實(shí)習(xí)總結(jié)

對于這次財(cái)務(wù)管理企業(yè)理財(cái)方案的實(shí)習(xí)，我們組被分到的是案例

11BC電信公司。資料主要是以對話和表格的形式給出的。在剛拿到案例的時(shí)候，我們組的成員都不知道如何下手。資料中提供的信息相對較少，而且很寬泛，我們只能憑著自己的理解對所給出的表格和對話進(jìn)行分析，得出我們需要的信息。而且我們在應(yīng)用這些信息的時(shí)候經(jīng)常遇到信息供給不充分，我們只能另找它法，讓我們很糾結(jié)。

我們組的成員用了一整天的時(shí)間來詳細(xì)的了解資料、分析資料，并從網(wǎng)上搜尋自己所需要的資料進(jìn)行相關(guān)的補(bǔ)充。在充分準(zhǔn)備好資料的后，第二天的任務(wù)就是全面分析企業(yè)所面臨的問題和財(cái)務(wù)狀況，并得出自己的初步方案，擬好草案。我們組的每個(gè)成員都很認(rèn)真，并高效的完成了任務(wù)，嚴(yán)格按照實(shí)習(xí)安排進(jìn)行，在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)寫好了自己擬出的初步企業(yè)理財(cái)方案。在每個(gè)人的企業(yè)理財(cái)方案都寫好后，接下來的任務(wù)就是小組討論。在討論的過程中大家都很認(rèn)真的思考分析相關(guān)的知識點(diǎn)，并有理有據(jù)的陳述自己的觀點(diǎn)，有時(shí)會(huì)因?yàn)橐粋�(gè)細(xì)節(jié)爭得面紅臉赤，直至全體成員一致通過該觀點(diǎn)。在激勵(lì)高效的討論之后，我們組財(cái)務(wù)管理企業(yè)案例方案最終誕生啦！

在得出最終的方案之后，對每個(gè)成員的工作進(jìn)行了分工。組長本人負(fù)責(zé)企業(yè)財(cái)務(wù)狀況的分析并寫好最終的企業(yè)理財(cái)方案。秘書負(fù)責(zé)會(huì)議的記錄。戴安娜負(fù)責(zé)PPT的制作。其他的組員負(fù)責(zé)資本成本的確定那部分，確定計(jì)算資本成本的公式，并得出最終計(jì)算的結(jié)果。

幾種籌資方式的計(jì)算公式如下

銀行貸款：計(jì)算公式為KL=Rl（1-T）/（1-fl），其中fl=0，長期債券：計(jì)算公式為Kb=I（1-T）B（=M*i(1-T)/B（,其中i=9.82%,01-f）01-f）債券的本期實(shí)際收益率；f=10.34%，公司的融資成本。商業(yè)票據(jù)計(jì)算公式為：KL=Rl（1-T）/（1-fl）其中fl=0，（籌資費(fèi)用為0）普通股：計(jì)算公式為Ks=Rf+β(Rm-Rf),其中β=0.7，Rf=9.32%（加拿大長期債務(wù)收益率），

實(shí)習(xí)感想：

首先，我們非常感謝學(xué)習(xí)委員把我們組的成員分在了一起。我們這個(gè)小團(tuán)隊(duì)或許不是最優(yōu)秀的，但我敢說，我們組的成員是最認(rèn)真的，關(guān)于這點(diǎn)，我想大家可以從我們組組員的實(shí)習(xí)方案以及我們的會(huì)議記錄中可以看出。每個(gè)組員都認(rèn)真按時(shí)的完成了自己的任務(wù)，忘不了實(shí)習(xí)第一天大家茫然不知所措的焦急與忙碌的身影，更忘不了我們在進(jìn)行小組討論時(shí)的激烈與喜悅。經(jīng)過這次實(shí)習(xí)我們充分體會(huì)到了同學(xué)之間必須互助合作很好的完成任務(wù)，也增加了同學(xué)之間的相互了解。

其次，主要是我們組組員對這次實(shí)習(xí)的收獲。大家對我們這次實(shí)習(xí)案例中所涉及的籌資以及資本成本構(gòu)成的確定這兩方面的內(nèi)容可以說是進(jìn)行了深入的理解，已經(jīng)建立起了基本的財(cái)務(wù)觀念以及掌握了簡單的數(shù)據(jù)搜索流程。尤其是對于資本成本構(gòu)成比重的計(jì)算那部分，每個(gè)人都花了很多的心思去計(jì)算和分析。通過此次實(shí)習(xí)，我們也同時(shí)

認(rèn)識的學(xué)習(xí)了課本上的最基本的知識，不管實(shí)情怎樣，抓住了最基本的就可以以不變應(yīng)萬變了。

最后，是對我們在實(shí)習(xí)過程中出現(xiàn)問題的總結(jié)。在處理某些具體知識點(diǎn)的時(shí)候，還是可以看出有部分組員很迷茫，也就是說，平時(shí)沒有把相關(guān)的知識點(diǎn)弄通透。對于書本上的知識，我們了解得還不夠。再者就是，大家的知識面太狹窄，有許多經(jīng)濟(jì)問題都不了解甚至沒有接觸過，在這方面我們都有很大的提升空間。

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