我是誰 本文簡(jiǎn)介：

江蘇省東臺(tái)市方語涵指導(dǎo)教師：張桂東我是誰？鏡子說：“她有一雙水汪汪的大眼睛，一頭烏黑的頭發(fā)，一對(duì)秀氣的眉毛，玲瓏的鼻子下面有一張小巧的嘴巴�！蔽沂钦l？筆袋說：“我的小主人可好啦！我之所以長(zhǎng)得很胖，是因?yàn)槲业男≈魅嗣刻於冀o我喂得飽飽的。”我是誰？橡皮說：“我的小主人每天都需要我，我一天天變小，可我不在

我是誰 本文內(nèi)容：

江蘇省東臺(tái)市  方語涵

指導(dǎo)教師：張桂東

      我是誰？鏡子說：“她有一雙水汪汪的大眼睛，一頭烏黑的頭發(fā)，一對(duì)秀氣的眉毛，玲瓏的鼻子下面有一張小巧的嘴巴�！�

      我是誰？筆袋說：“我的小主人可好啦！我之所以長(zhǎng)得很胖，是因?yàn)槲业男≈魅嗣刻於冀o我喂得飽飽的。”

      我是誰？橡皮說：“我的小主人每天都需要我，我一天天變小，可我不在乎，因?yàn)槲液退�一起度過了美好的學(xué)習(xí)時(shí)光，我很快樂！”

      我是誰？課本說：“我的小主人把她最漂亮的字寫在我身上，而且我的身上干凈又整潔，我很自豪。”

      我是誰？爸爸媽媽說：“她是一個(gè)能歌善舞、聽話乖巧的小姑娘，在家里，是爸爸媽媽的助手，在學(xué)校，是老師的小幫手，年年被評(píng)為三好生。當(dāng)然她也有不少缺點(diǎn)，比方說‘犟嘴’。”

      這就是我，你愿意和我做朋友嗎？

      教師評(píng)語：不僅能準(zhǔn)確運(yùn)用側(cè)面烘托的寫作方法，還能用童真童趣的語言來展現(xiàn)自我，挺好！

我是誰 本文關(guān)鍵詞：我是誰

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