梁老師,我想對您說 本文簡介:
江蘇省東臺市(三年級)黃子涵指導(dǎo)教師:張桂東記得那是我上小學(xué)二年級的時候,您擔任了我們班的班主任。開學(xué)第一天,您直夸我的字寫得漂亮,說您最喜歡的學(xué)生也就數(shù)我了。當我聽到這句話的時候,心里有著說不出的喜悅與驕傲?墒,隨著時間的一天天過去,你對我也是越來越冷淡,甚至不再喊我回答問題……我百思不得其解。
梁老師,我想對您說 本文內(nèi)容:
江蘇省東臺市(三年級) 黃子涵
指導(dǎo)教師:張桂東
記得那是我上小學(xué)二年級的時候,您擔任了我們班的班主任。
開學(xué)第一天,您直夸我的字寫得漂亮,說您最喜歡的學(xué)生也就數(shù)我了。當我聽到這句話的時候,心里有著說不出的喜悅與驕傲。可是,隨著時間的一天天過去,你對我也是越來越冷淡,甚至不再喊我回答問題……我百思不得其解。下課時忍不住向您的辦公室跑去。您聽了我的問題,俯下身子摸著我的頭,微笑著說道:“近來你的字越來越潦草,作業(yè)也不像以前那樣工整,亡羊補牢,為時不晚,孩子,你可要努力呀!”聽了您的這句話,我慚愧地低下了頭,默默地回到教室。
您的話語在我的耳邊久久回蕩著,我暗暗地下了決心:我一定要把字練好,不讓老師失望。不久,我的作業(yè)再次得到了老師的表揚。
如今,您不再是我的班主任,也不再是我的語文老師,但您的話卻一直在我耳邊回蕩,激勵我前進。
我想對您說:梁老師,謝謝您!
教師評語:看似平凡的細節(jié)被你生動細致地抓取到了文章里,師生對話的場面將老師的和藹一面完全表現(xiàn)出來。
梁老師,我想對您說 本文關(guān)鍵詞:您說,想對,梁老
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