中考英語重點(diǎn)復(fù)習(xí):動詞時(shí)態(tài)語態(tài)表格總結(jié)、注意事項(xiàng)
初中英語時(shí)態(tài)語態(tài)一覽表
時(shí)態(tài)標(biāo)志詞主動構(gòu)成否定構(gòu)成主語+don’t+V被動構(gòu)成特殊情況一般Often,sometimes,us現(xiàn)在ually,always,時(shí)everyweek,twiceaweek,主語+Vam/is/are+done客觀真理/愛好、語言//If/when/assoonas等主從句搭配中主將從單三+Vs主語+doesn’t+V現(xiàn)was/were+done在時(shí)間、條件狀語從句中表示過去將要發(fā)生一般last…,…ago,in+過主語+Ved過去去的年份,時(shí)justnow,thismorning,…later,inthepast,yesterday,thedaybeforeyesterday,一般this…,next…,將來tomorrow,theday時(shí)aftertomorrow,will+Vwon’t+V主語+didn’t+V的動作Wewouldnotleaveuntiltheteachercamebackwillbe+donebegoingtodoThereisgoingtobe…Therewillbe….ShallI/we…..?用來提建議tonight,rightnow,in+時(shí)間段,soon,beforelong,inthefuture,現(xiàn)在Now/look!/listen!進(jìn)行時(shí)It’s…o’clocknow.am/is/are//Bequiet!+Vingam/is/are+not+dam/is/areoing+being+done有時(shí)候動詞的現(xiàn)在進(jìn)行時(shí),表預(yù)定的計(jì)劃或即將發(fā)生的動作時(shí)態(tài)標(biāo)志詞主動構(gòu)成否定構(gòu)成被動構(gòu)成特殊情況While過去atthreeyesterday進(jìn)行afternoon時(shí)atthistimeyesterday//atthattime//when/whilewas/were+doingwasn’t/weren’t+doingwas/werebeing+通常不能用于過去進(jìn)行時(shí)done的動詞主要有:agree,be,believe,belong,care,forget,hate,have(擁有),hear,know,like,love,mean,mind,notice,own,remember,seem,suppose,understand,want,wish等現(xiàn)在already,just,yet,完成never,ever,before時(shí)for,since,有for/since的肯定句時(shí)應(yīng)該用延續(xù)性動詞have/has+haven’t/hasn’t+have/hasbeendonedone+donesofar,allone’slife,inthepast2weeks=duringthelast2weeks,recently,過去主要用于賓語從句had+done完成和時(shí)間狀語從句中時(shí)Bythetimehegotthere,thebus…..//WhenIgothome,IrealizedthatI…
Hadbeen+doneHadn’t+done注意兩點(diǎn):
1.在狀語從句中的一般時(shí)態(tài)表將來時(shí)態(tài)。
在帶有狀語從句(條件、時(shí)間)的句子中,主句如果是用一般將來時(shí),則從句要用一般現(xiàn)在時(shí)表示將來:
TheYoungPioneerswillgotothezooifitdoesn’trainthisSunday.Hewillbeateacherwhenhegrowsup.
同理,如果在帶有狀語從句(條件、時(shí)間)的句子中,主句如果是用過去將來時(shí),則從句要用一般過去時(shí)表示將來:
Wewouldnotleaveuntiltheteachercameback.
2.在主句使用過去式的賓語從句中時(shí)態(tài)的前后一致性。
在賓語從句中,如果主句用的是一般過去式,則從句也要使用過去式,而且可以按照實(shí)際具體情況運(yùn)用過去將來時(shí)、一般過去時(shí)、過去完成時(shí)或過去進(jìn)行時(shí)。
Hesaidthathewasadoctor.
HetoldmehewaswatchingTVat7:00yesterdayevening.Hesaidthathehadvisitedhisoldfriends.
Hesaidthattheywouldreadthebookthefollowingyear.
3.瞬間動詞的完成時(shí)。瞬間動詞也叫終止性動詞,表示瞬間即逝、即刻完成的動作,如:start,begin,borrow,lend,buy,get,arrive,reach,come,go,open,close等等。既然這類動詞表示的動作都是不能延續(xù)的,那么我們就不能說:IhaveborrowedthebooksincelastSunday.在這些肯定句中,要用完成時(shí),必須將瞬間動詞化為相應(yīng)的延續(xù)性動詞。arrive→beherebegin(start)→beon
die→bedeadfallill(sick,asleep)→beill(sick,asleep)getup→beupgoout→beoutfinish→beoverputon→wear或beon
open→beopenjoin→bein或beamemberof…close→beclosedgotoschool→beastudentborrow→keepbuy→have
catch(acold)→have(acold)gettoknow→knowbegintostudy→studycometowork→workgetup→beup如:
1.Hehasbeenasoldierforthreeyears.他參軍三年了。
2.Hisfatherhasbeendeadfortwoyears.他父親去世二年了。3.Thefilmhasbeenonfortenminutes.電影已開始十分鐘了。
4.WehavestudiedEnglishforthreeyears.我們(開始)學(xué)英語已三年了。
考前歸納之動詞篇?jiǎng)釉~搭配:
Willyouplease(not)do…/請你(不)做某事好嗎?Wouldyouplease(not)do…?請你(不)做某事好嗎?
Whynotdo…?=Whydon’tyoudo…?為什么不做某事呢?hadbetterdo…最好做某事
let/makes.bdo讓某人做某事→被動:sbbemade/lettodowouldratherdothando寧肯做。。。而不做….can/may/must/shoulddo能/可以/必須/應(yīng)該做
Todo
1.want/wouldliketodo想要做needtodo需要做
hopetodo希望做decidetodo=makeupone’smindtodo決定做too….todo太….不能做learntodo學(xué)做tryone’sbesttodo盡力做seemtodo似乎做
plantodo計(jì)劃做offertodo主動要求做can’twaittodo迫不及待地做usedtodo過去常常做haveachance/anopportunitytodofailtodo有一個(gè)做…的機(jī)會inordertodo為了做prefertodoratherthando寧肯做而不做2.bethefirst/lasttodo第一個(gè)/最后一個(gè)做
beluckytodo做…很幸運(yùn)behappy/glad/sorrytodo很高興/難過做某事
beabletodo能做find/think+it+形+todo發(fā)現(xiàn)/認(rèn)為做某事…besupposedtodo應(yīng)該做3.asksbtodo/tellsbtodo/ordersbtodo請求/告訴/命令某人做invites.btodo邀請某人做/encourages.btodo鼓勵(lì)某人做
4.It’stimetodo到了做某事的時(shí)間了It’sourdutytodo做…是我們的職責(zé)Ittakessbsometimetodo某人花一段時(shí)間做Itis+形(possible/polite/good…)for/ofs.btodo某人做…
Doing
enjoydoing喜歡做mind(one’s)doing介意做finishdoing做完feellikedoing想要做keep/keepondoing堅(jiān)持做practisedoing練習(xí)做
havefun/problemsdoing做…很快樂/做…遇到麻煩giveup/dropdoing放棄做spendtime/moneydoing花錢/時(shí)間做preferdoingtodoing和…相比更喜歡considerdoing=thinkaboutdoing考慮做
2.bebusydoing忙于做begoodatdoing=dowellindoing擅長做
beworthdoing值得做beusedfordoing被用來做beinterestedindoing對做…感興趣beexcitedaboutdoing做…很激動
3.Thanksfordoing…謝謝你做what/Howaboutdoing做…怎么樣阿?holdontodoing堅(jiān)持做payattentiontodoing注意做lookforwardtodoing期待做dreamofdoing夢想做
4.dosomecooking/shopping/reading做飯/購物/閱讀go+skating/fishing/climbing/去滑冰/釣魚/爬山
Todo/doing
remembertodo/doing記得要做/做過forgettodo/doing忘記要做/做過stoptodo/doing停下來去做/停止正在做的事goontodo/doing繼續(xù)做另一件事/繼續(xù)做同一件事start/begintodo/doing開始做
hearsbdoing/todo聽見某人在做/做某事了seesb.doing/todo看見某人在做/做某事了noticesbdoing/todo注意到某人在做/做某事了
擴(kuò)展閱讀:初中英語語法與時(shí)態(tài)語態(tài)總結(jié)表
初中英語時(shí)態(tài)語態(tài)總結(jié)表
時(shí)態(tài)名稱一般否定句現(xiàn)一般疑問在時(shí)簡單回答一肯定句般否定句過一般疑問去簡單回答時(shí)現(xiàn)肯定句在否定句進(jìn)一般疑問行簡單回答時(shí)過肯定句去否定句進(jìn)一般疑問行簡單回答時(shí)現(xiàn)肯定句在否定句完一般疑問成簡單回答時(shí)過肯定句去否定句完一般疑問成簡單回答時(shí)一肯定句般否定句將一般疑問來簡單回答時(shí)過肯定句去否定句將一般疑問來簡單回答時(shí)
主動語態(tài)主+V/V三單+其他./主+V系+表語.主+don’t/doesn’t+V+其他./主+am/is/are+not+其他.Do/Does+主+V+其他?/V系+主+表語?Yes,主+do/does./No,主+don’t/doesn’t.Yes,主+am/is/are./No,主+am/is/are+not.主+V-ed+其他.主+didn’t+V+其他.Did+主+V+其他?Yes,主+did./No,主+didn’t.主+am/is/are+V-ing+其他.主+am/is/are+not+V-ing+其他.Am/Is/Are+主+V-ing+其他?Yes,主+am/is/are./No,主+am/is/are+not.主+was/were+V-ing+其他.主+wasn’t/weren’t+V-ing+其他.Was/Were+主+V-ing+其他?Yes,主+was/were./No,主+wasn’t/weren’t.主+have/has+V.p.p+其他.主+haven’t/hasn’t+V.p.p+其他.Have/Has+主+V.p.p+其他?Yes,主+have/has./No,主+haven’t/hasn’t.主+had+V.p.p+其他.主+hadn’t+V.p.p+其他.Had+主+V.p.p+其他?Yes,主+had./No,主+hadn’t.主+will+V+其他.主+won’t+V+其他.Will+主+V+其他?/Shall+we+V+其他?Yes,主+will./No,主+won’t.主+would/should+V+其他.主+wouldn’t/shouldn’t+V+其他.Would/Should+主+V+其他?Yes,主+would/should./No,主+wouldn’t/shouldn’t.被動語態(tài)主+am/is/are+V.p.p+其他.主+am/is/are+not+V.p.p+其他.Am/Is/Are+主+V.p.p+其他?Yes,主+am/is/are./No,主+am/is/are+not.主+was/were+V.p.p+其他.主+wasn’t/weren’t+V.p.p+其他.Was/Were+主+V.p.p+其他?Yes,主+was/were./No,主+wasn’t/weren’t.主+am/is/are+being+V.p.p+其他.主+am/is/are+not+being+V.p.p+其他.Am/Is/Are+主+being+V.p.p+其他?Yes,主+am/is/are./No,主+am/is/are+not.主+was/were+being+V.p.p+其他.主+wasn’t/weren’t+being+V.p.p+其他.Was/Were+主+being+V.p.p+其他?Yes,主+was/were./No,主+wasn’t/weren’t.主+have/has+been+V.p.p+其他.主+haven’t/hasn’t+been+V.p.p+其他.Have/Has+主+been+V.p.p+其他?Yes,主+have/has./No,主+haven’t/hasn’t.主+had+been+V.p.p+其他.主+hadn’t+been+V.p.p+其他.Had+主+been+V.p.p+其他?Yes,主+had./No,主+hadn’t.主+will+be+V.p.p+其他.主+won’t+be+V.p.p+其他.Will+主+be+V.p.p+其他?Yes,主+will./No,主+won’t.主+would/should+be+V.p.p+其他.主+wouldn’t/shouldn’t+be+V.p.p+其他.Would/Should+主+be+V.p.p+其他?Yes,主+would/should./No,主+wouldn’t/shouldn’t.肯定句
情肯定句態(tài)否定句動一般疑問詞簡單回答主+情態(tài)動詞+V+其他.主+情態(tài)動詞+not+V+其他.情態(tài)動詞+主+V+其他?Yes,主+情態(tài)動詞./No,主+情態(tài)動詞+not.主+情態(tài)動詞+be+V.p.p+其他.主+情態(tài)動詞+not+be+V.p.p+其他.情態(tài)動詞+主+be+V.p.p+其他?Yes,主+情態(tài)動詞./No,主+情態(tài)動詞+not.
Ⅰ.初中英語八種時(shí)態(tài)歸納復(fù)習(xí)
時(shí)態(tài)是英語學(xué)習(xí)中一個(gè)至關(guān)重要的內(nèi)容,廣大初中學(xué)生在實(shí)際運(yùn)用時(shí),往往對時(shí)態(tài)總是倍感棘手,下面我們就歸納復(fù)習(xí)一下這幾種時(shí)態(tài)。
一、一般現(xiàn)在時(shí):
概念:經(jīng)常、反復(fù)發(fā)生的動作或行為及現(xiàn)在的某種狀況。
時(shí)間狀語:
always,usually,often,sometimes,everyweek(day,year,month…),onceaweek,onSundays,etc.
基本結(jié)構(gòu):①be動詞;②行為動詞
否定形式:①am/is/are+not;②此時(shí)態(tài)的謂語動詞若為行為動詞,則在其前加don"t,如主語為第三人稱單數(shù),則用doesn"t,同時(shí)還原行為動詞。
一般疑問句:①把be動詞放于句首;②用助動詞do提問,如主語為第三人稱單數(shù),則用does,同時(shí),還原行為動詞。
二、一般過去時(shí):
概念:過去某個(gè)時(shí)間里發(fā)生的動作或狀態(tài);過去習(xí)慣性、經(jīng)常性的動作、行為。
時(shí)間狀語:ago,yesterday,thedaybeforeyesterday,lastweek(year,night,month),in1989,justnow,attheageof5,oneday,longlongago,onceuponatime,etc.
基本結(jié)構(gòu):①be動詞;②行為動詞
否定形式:①was/were+not;②在行為動詞前加didn"t,同時(shí)還原行為動詞。
一般疑問句:①was或were放于句首;②用助動詞do的過去式did提問,同時(shí)還原行為動詞。
三、現(xiàn)在進(jìn)行時(shí):
概念:表示現(xiàn)階段或說話時(shí)正在進(jìn)行的動作及行為。
時(shí)間狀語:now,atthistime,thesedays,etc.
基本結(jié)構(gòu):am/is/are+doing
否定形式:am/is/are+not+doing.
一般疑問句:把be動詞放于句首。
四、過去進(jìn)行時(shí):
概念:表示過去某段時(shí)間或某一時(shí)刻正在發(fā)生或進(jìn)行的行為或動作。
時(shí)間狀語:atthistimeyesterday,atthattime或以when引導(dǎo)的謂語動詞是一般過去時(shí)的時(shí)間狀語等。
基本結(jié)構(gòu):was/were+doing
否定形式:was/were+not+doing.
一般疑問句:把was或were放于句首。
五、現(xiàn)在完成時(shí):
概念:過去發(fā)生或已經(jīng)完成的動作對現(xiàn)在造成的影響或結(jié)果,或從過去已經(jīng)開始,持續(xù)到現(xiàn)在的動作或狀態(tài)。
時(shí)間狀語:recently,lately,sincefor,inthepastfewyears,etc.
基本結(jié)構(gòu):have/has+done
否定形式:have/has+not+done.
一般疑問句:have或has。
六、過去完成時(shí):
概念:以過去某個(gè)時(shí)間為標(biāo)準(zhǔn),在此以前發(fā)生的動作或行為,或在過去某動作之前完成的行為,即“過去的過去”。
時(shí)間狀語:before,bytheendoflastyear(term,month),etc.
基本結(jié)構(gòu):had+done.
否定形式:had+not+done.
一般疑問句:had放于句首。
七、一般將來時(shí):
概念:表示將要發(fā)生的動作或存在的狀態(tài)及打算、計(jì)劃或準(zhǔn)備做某事。
時(shí)間狀語:tomorrow,nextday(week,month,year),soon,inafewminutes,by,thedayaftertomorrow,etc.
基本結(jié)構(gòu):①am/is/are/goingto+do;②will/shall+do.
否定形式:①was/were+not;②在行為動詞前加didn"t,同時(shí)還原行為動詞。
一般疑問句:①be放于句首;②will/shall提到句首。
八、過去將來時(shí):
概念:立足于過去某一時(shí)刻,從過去看將來,常用于賓語從句中。
時(shí)間狀語:thenextday(morning,year),thefollowingmonth(week),etc.
基本結(jié)構(gòu):①was/were/goingto+do;②would/should+do.
否定形式:①was/were/not+goingto+do;②would/should+not+do.
一般疑問句:①was或were放于句首;②would/should提到句首。
Ⅱ.幾種常見時(shí)態(tài)的相互轉(zhuǎn)換
英語中的幾種時(shí)態(tài)在一定情況下可以互相轉(zhuǎn)換,以下是幾種常見的轉(zhuǎn)換形式:
一、一般過去時(shí)與現(xiàn)在完成時(shí)的轉(zhuǎn)換
在現(xiàn)在完成時(shí)中,延續(xù)性動詞能與表示一段時(shí)間的狀語連用,瞬間動詞卻不能。但是,可用別的表達(dá)方式:①瞬間動詞用于“一段時(shí)間+ago”的一般過去時(shí)的句型中;②瞬間動詞可改成與之相對應(yīng)的延續(xù)性動詞及短語,與一段時(shí)間連用;③瞬間動詞用于“Itis+一段時(shí)間+since+一般過去時(shí)”的句型中,表示“自從以來有時(shí)間”的意思,主句一般用itis來代替Ithasbeen;④瞬間動詞用于“Sometimehaspassedsince+一般過去時(shí)”的句型中。請看:
A.HejoinedtheLeaguetwoyearsago.
B.HehasbeenintheLeaguefortwoyears.
C.ItistwoyearssincehejoinedtheLeague.
D.TwoyearshaspassedsincehejoinedtheLeague.
二、一般現(xiàn)在時(shí)與現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)的轉(zhuǎn)換
在一般現(xiàn)在時(shí)中,at加上名詞表示“處于某種狀態(tài)”,如atwork(在工作),atschool(上學(xué)、上課)等。此短語可與進(jìn)行時(shí)態(tài)轉(zhuǎn)換。請看:
Peterisatwork,butMikeisatplay.
Peterisworking,butMikeisplaying.
三、現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)與一般將來時(shí)的轉(zhuǎn)換
在現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)態(tài)中g(shù)o,come,leave,start,arrive等動詞常與表示將來的時(shí)間狀語連用表示將要發(fā)生的動作。如:Iamcoming,Mum!意為“我就來,媽媽!”請看:
Thetrainisleavingsoon.
Thetrainwillleavesoon.四、“begoingto+動詞原形”與“will(shall)+動詞原形”結(jié)構(gòu)的轉(zhuǎn)換
“begoingto+動詞原形”、表示打算、計(jì)劃要做的事;將來時(shí)“will(shall)+動詞原形”結(jié)構(gòu)在書面語中,當(dāng)主語為第一人稱時(shí),常用助動詞shall。在口語中,所有人稱都可以用will。請看:
WearegoingtovisittheGreatWallnextSunday.
WeshallvisittheGreatWallnextSunday.
1.inEnglish用英語2.howmany多少3.a(chǎn)pieceofbread一片而包4.fourcupsoftea四杯茶5.a(chǎn)pairofshoes一雙鞋6.playchess下棋7.runafter追逐8.playfootball踢足球9.begoodat擅長10.onthebasketabllteam在籃球隊(duì)11.scootatthebasket投籃
12.thefirstus第一班車13.a(chǎn)teight在八點(diǎn)14.hurryup快點(diǎn)15.a(chǎn)quarterpastten十點(diǎn)一刻16.fivetoeleven差五分十
一點(diǎn)17.thenexttrain下一趟火車18.onMonday在周一19.a(chǎn)ticketforShanghai一張飛往上海的機(jī)票20.a(chǎn)thome在家21.a(chǎn)goodidea好主意22.goskating去滑冰23.intheafternoon在下午
24.inwinter在冬季25.makeasnowman堆雪人26.puton穿上,戴上第二冊詞組(共84個(gè))
1.inClassOne,GradeOne在一年級一班2.playballgames進(jìn)行球類活動
3.readbooks讀書4.insummer在夏季5.haveone"sclass上課6.ontheplayground在操場上7.everyday每天8.thefirstclass第一節(jié)課9.beinterestedin對…感興趣10.hisfriend他的朋友11.gotothezoo去動物園12.colletstamps集郵13.makemodelcars制作汽車模型14.takepictures照相15.growroses種植玫瑰16.gofishing去釣魚17.Chinesefood中國食物18.myparents我的父母19.twoAmericanboys兩個(gè)美國男孩20.a(chǎn)newstudent一名新生21.studyEnglish學(xué)英語22.thankyou謝謝23.inChina在中國24.speakJapanese講日語25.verywell很好26.onlyalittle只有一點(diǎn)27.a(chǎn)departmentstore百貨商店28.ofcourse當(dāng)然可以29.tryon試穿30.havealookat看一看31.howmuch多少錢32.a(chǎn)tthemarket在市場里33.doshopping買東西34.a(chǎn)postoffice郵局35.deliverletters送信36.takecareof照顧37.runamachine開機(jī)器33.getup起床39.lastyear去年40.foralongtime很長時(shí)間41.nextyear明年42.comeback回來
43.listentomusic聽音樂44.a(chǎn)roundthehouse在房子周圍45.haveaparty開聚會46.havemeals吃飯47.lookfor尋找
48.thefirstfloor第一層49,eachofus我們每個(gè)人50.onthewall在墻上51.befarfrom離……遠(yuǎn)52.writeto給……寫信53.getup起床54.havebreakfast(lunch,dinner,supper)吃早飯(午飯,晚飯)55.doone’shomework做作業(yè)56.gotobed上床睡覺57.watchTV看電視58.getto到達(dá)59.a(chǎn)thome在家60.preparefor準(zhǔn)備6I.wakeup叫醒comein進(jìn)來62.gointo進(jìn)入
63.takeashower洗澡64.combone"shair梳頭
65.brushone"steeth刷牙66.saygoodbyeto和……說再見atnight在夜里67.puton穿上,戴上68.takeoff脫下,摘下69.goodnight晚安70.washhands洗手71.takeatrip旅游72.infrontof在前面73.intheeast(south,west,north)在東邊74.byboat乘船
75.inthemiddle在中部76.a(chǎn)mapofChina一張中國地圖77.howabout怎么樣78.walkthrough走過79.godownthestreet沿著這條街走80.excuseme請?jiān)?/p>
81.a(chǎn)ttheend在終點(diǎn)82.turnleft(right)向左(右)轉(zhuǎn)83.wanttodosth.想要做某事84.nextto旁邊,隔壁第三冊詞組[共72個(gè))
1.a(chǎn)ttheparty在聚會上2.inalowvoice低聲的
3.givesbsthorgivesthtosb給某人某物4.enjoyoneseIf玩很高興5.haveaparty聚會6.makefriendswithsb和某人交朋友7.eachother相互8.thinkof認(rèn)為
9.a(chǎn)lotof許多10.enjoydoingsth.喜歡做某事11.domorningexercise做早操12.a(chǎn)goodrest好好休息13.goforawalk去散步14.lieinbed躺在床上15.plentyof大量的16.catchacold感冒17.havearest休息18.threetimesaday一天三次19.haveafever發(fā)燒20.takethemedicine吃藥21.beallright身體好了22.one…theother一個(gè),另一個(gè)23.beon演出24.beover結(jié)束
25.yesterdayevening昨天晚上26.It"sgood(bad)for…對…有好處(壞處)27.onceaweek每周一次28.turnon打開
29.turenoff關(guān)上30.nearlyeveryday幾乎每一天31.a(chǎn)llkindsof各種各樣32.a(chǎn)tthebusstop在公共汽車站33.geton上車
34.getoff下車35.waitfor等待某人
36.showsb.round帶領(lǐng)某人參觀某地37.bebusydoingsth.忙于做某事38.trafficlights交通燈39.moveon繼續(xù)前進(jìn)40.bereadyfor為…做準(zhǔn)備41.slowdown減慢速度42.zebracrossing人行道43.knock...off...撞倒44.trafficrules交通法規(guī)45.roadsigns交通標(biāo)志46.rushhours高峰期47.gosightseeing去觀光48.beair,byplane乘飛機(jī)49.bysea,byship乘船50.a(chǎn)few幾個(gè),些51.mostof絕大多數(shù)52.decidetodosth.決定做某事53.hadbetter最好
54.from…to...從…到…55.a(chǎn)sksbtodosth.要求某人做某事56.promisesb.todosth.答應(yīng)某人做某事57.makeacall打電話58.takeamessageforsb.給某人捎個(gè)信59.pickup撿起,拾起60.cutoff切斷61.putdown放下62.gocamping去野營63.holdon稍等
64.haveagoodtime玩得高興65.a(chǎn)tthismoment現(xiàn)在66.a(chǎn)telephonebooth電話亭67.haveto不得不
68.sendsb.sth.,sendsten.tosb.送給某人某物69.payfor付款70.inthemiddle在中間71.You"rewelcome不客氣72.NOPARKING禁止停車第四冊詞組(共118個(gè))1.beborn出生于2.visitsb拜訪某人
3.tellsb.sth.告訴某人某事tellsb.todosth.告訴某人做某事4.tellsb.nottodosth.告訴某人不要做某事a)teIIsb.howtodosht告訴某人怎樣做某事b)gotoaplacetodosth去某個(gè)地方做某事c)gotoEnglandtostudyEnglish去英國學(xué)習(xí)英語5.studyatamiddleschool在中學(xué)學(xué)習(xí)6.goboating去劃船gofishing去釣魚
7.goswimming去游泳goshopping去購物goskating去滑冰8.a(chǎn)tweekends在周末9.a(chǎn)ttheageof在……年齡
10.comehereathalfpasttwoeverySaturdayafternoon每個(gè)星期六下午兩點(diǎn)半來這兒11.takepictures照相
12.inone’ssparetime在業(yè)余時(shí)間13.comeheretodosth.來這兒做某事14.comein進(jìn)來
15.sitdown坐下standup起立
16.a(chǎn)sksb.somequestions詢問某人一些問題17.onMay2,1984在1984年5月2日
18.tellsb.thenameofthestreetandthehousenumber告訴某人街道名字和房間號碼
19.likedoingsth.喜歡做某事liketodosth.喜歡做某事
20.becomeateacher成為一名教師wanttobeadoctor想成為一名教師21.returntoChina=comebacktoChina返回中國
22.teachEnglishatafamousmedicalcollege在一所著名的醫(yī)科大學(xué)教英語23.tallandhealthy個(gè)高又健康24.shortandslim個(gè)矮又苗條
25.becleverandquickindoingthings在做事上聰明伶俐26.comeheretolearnsinging來這兒學(xué)唱歌27.tellsb.a(chǎn)funnystory給某人講述有趣的故事28.onfoot步行
a)onone’swaytoschool在上學(xué)的路上b)onone’swayhome在回家的路上
c)onone’swaytothehospital在去醫(yī)院的路上d)onone’swaytothecinema在去電影院的路上e)onone’swaytoseeafilm在去看電影的路上
29.seesb.dosth.看見某人做某莫事seesb.doingsth.看見某人正在做某事a)hearsb.dosth聽到某人做某事hearsb.doingsth.聽到某人正在做某事b)makesb.dosth迫使某人做某事helpsb.(to)dosth.幫助某人做某事c)1etsb.dosth.讓某人做某事hadbetterdosth.最好做某事30.falltotheground倒在地上
31.goover走過去,復(fù)習(xí)功課32.hurrytoschool勿忙去上學(xué)33.belateforthefirstclass第一節(jié)課遲到34.saywithasmile微笑地說35.begladtodosth.高興做某事36.doagoodthing(deed)做一件好事37.fallill=bei11生病,患病38.takesb.toahospital把某人送到醫(yī)院
39.rainheavily下大雨40.ontheroad在公路上41.notknowwhattodo不知道該做什么42.justthen正在那時(shí)43.comeup走進(jìn),上來44.infrontof在……前面45.thanksb.againandagain反復(fù)感謝某人
46.driveaway(汽車)離開runaway跑開takeaway拿走47.rightaway立刻48.rightnow此刻,剛才,現(xiàn)在49.gethome到家getthere到達(dá)哪兒gethere到達(dá)這兒
50.yesterdaymorning昨天晚上51.leavethehospital離開醫(yī)院
52.nobuses=notanybuses沒有車53.saytosb.對某人說saytooneself自言自語54.falloff跌落55.needtogetupearly需要早起床56.hurtmyarm胳膊受傷
57.What"swrongwithyou?=What"sthematterwithyou?你怎么了?58.doone"shomeworkonthecomputer在電腦上做作業(yè)59.havefourEnglishlessons上四節(jié)英語課
60.onceaweek一周一次twiceayear一年兩次threetimesamonth一個(gè)月三次61.domorelisteningandspeaking做大量的聽說練習(xí)dosomecleaning掃除dosomewashing洗衣服dosomeshopping購物
62.makegoodprogressinEnglish在英語方面取得很大進(jìn)步
63.helpalotinourstudies在學(xué)習(xí)上給子很大幫助64.teachsb.English教某人英語65.gettoschool到達(dá)學(xué)校66.givesb.lessons給某人上課
67.a(chǎn)sksb.todosth.要求某人做某事asksb.nottodosth.要求某人不要做某事68.letsb.dosth.讓某人做某事1etsb.notdosth.讓某人不要做某事69.not……until直到……才
70.makeone"slessonsinteresting使某人的課上的很有趣71.tellsb.howtodosth.告訴某人怎樣做某事
72.trytolearnnewthingsbeoneself設(shè)法靠自己學(xué)一些新的知識
73.wanttobeahistoryteacher想成為一名歷史老師74.growup長大
75.infuture在將來76.computerroom(電腦)機(jī)房77.languagelab語言室78.finishmiddleschool中學(xué)畢業(yè)79.wanttobecome(be)adesigner想成為一名設(shè)計(jì)家
80.wishtobedoctor希望成為一名醫(yī)生81.a(chǎn)nAmericanboy一個(gè)美國男孩兒82.studyinahighschool在高中學(xué)習(xí)83.inGradeEight在八年級84.finishprimaryschool小學(xué)畢業(yè)
85.startschoolattheageofseven=begintoschoolwhenIwasseven七歲開始上學(xué)86.movetoWashingtonwithhisfamily和他全家搬到華盛頓87.beinterestedin對……感興趣
88.wanttobecomeadoctorofChinesemedicine想成為一名中醫(yī)89.comeheretolearnChinese來這兒學(xué)習(xí)中文
90.a(chǎn)niceschool一所好的學(xué)校91.insteadof代替92.inmanyways在許多方面93.bedifferentfrom與……不同94.bytheway順便說
95.comebackhome回家96.besorryfor為…難過,遺憾97.feelsorryfor為…難過,遺憾98.burnaway燃燒沒了
99.openthedoor開門
100.takesb.inone"sarms擁抱某人101.havesomemedicine吃藥102.haveafootballmatch進(jìn)行一場足球比賽103.haveameeting開會104.walkback向后走105.givesth.backtosb.把某物還給某人106.workthroughthenight通宵工作
107.getthroughtheexaminations=passtheexam通過考試
108.happento發(fā)生l09.knockatthedoor敲門110.wanttodosth.想做…111.falldown掉下來112.begintodosth.開始做…113.havesometea喝茶114.havesports進(jìn)行體育鍛煉115.haveabadcoId得了重感冒116.haveagoodtime玩的很高興117.keepback向后退118.so…that如此…以至于…第五冊詞組t共372個(gè)〕
1.nearthefireplace在火爐旁2.sitdown坐下
3.jumpup跳起來4.beangrywithsb.跟某人生氣5.getintotheroomthroughthewindow從窗戶進(jìn)入房間6.havelessons上課7.haveto必須,不得不8.bewetthrough全部濕透9.onone"sback在某人的背上10.readthroughthenewspaper通讀報(bào)紙11.becoldandhungry又冷又餓12.nextmorning第二天早晨13.makesth.forsb.為某人做…14.buysth.forsb.為某人買東西
15.helpsb.withsth.在某方面幫助某人helpsb.(to)dosth.幫助某人做某事16.runoutofthehouse跑出房間17.keepsth.保留東西18.keeponeselfclean保持個(gè)人衛(wèi)生19.a(chǎn)bitcheapcr便宜一點(diǎn)兒20.handsth.tosb.把某物遞給某人.handinsth.tosb.上交某人某物21.putupone"shand舉手22.puton穿上takeoff脫下23.jumpup跳起24.bereadytodosth淮備做某事25.a(chǎn)llkindsof各種各樣26.showsb.sth.向某人展示某事27.begintodosth.開始做某事28.make…from用……制作29.bebacksoon一會兒就回來30.inone"shand在手里31.againandagain一次又一次32.waitamoment等一會
33.havenomoney沒錢34.comebackwithouuthecoat沒有穿衣服回來35.understandhiskindfather理解他好心的父親
36.beafraid害怕37.a(chǎn)mapofBeijing(China,theworld)一張北京地圖38.a(chǎn)ttheendofthisclass這節(jié)課結(jié)束
39.Sorrytotroubleyou.對不起給你找麻煩了。40.Notroubleatall.沒有一點(diǎn)兒麻煩。41.footballteam足球隊(duì)42.playagainst對賽
43.a(chǎn)goodplayer一名好遠(yuǎn)動員44.beveryexciting令人興奮的45.thefirsthalfofthematch上半場,前半場46.passsth.tosb把某物遞給某人47.runveryfast跑的很快48.getintothegoal(把球)射進(jìn)球門49.beveryexcited(人)感到興奮50.theresultofthematch比賽結(jié)果51.invitesb.toabigdinner邀請某人就餐
52.neartheendofthematch比賽快要結(jié)束53.catchtheball接住球54.passthehospital路過醫(yī)院55.passsb.sth.把某物遞給某人56.passthemathsexam數(shù)學(xué)考試及格57.a(chǎn)famousplay著名戲劇
58.putonashortplay上映短劇59.getlongerandlonger天變得越來越長60.getdark天黑61.getsomelettersfrommyfriends收到朋友的來信62.getthenews得到消息63.gettothestation到達(dá)車站64.gethome到家getthere到達(dá)哪兒65.havegot有
66.getonwellwithsb.和某人相處的很好67.therightanswers正確答案68.bothherparents她的父母雙方69.bothofthem他們中兩個(gè)人70.onbothsidesofthestreet在馬路兩旁71.inbothhands在雙手里用雙手72.moveovertothetable到桌前就餐
73.preparesomuchdeliciousfood準(zhǔn)備很多豐盛食物74.helponeselftosth.自便,隨便吃
75.a(chǎn)teamfromacountryschool一支來自農(nóng)村的球隊(duì)(運(yùn)動員)
76.1ooklike看起來像77.oneoftheboys男孩中一個(gè)78.a(chǎn)boyinadirtyT-shirt一個(gè)穿著臟T恤衫的男孩79.stopthepasss阻止傳球80.turntoshoot轉(zhuǎn)過來投球81.gettwomorepoints又得了兩分82.inaminute過了一會兒83.beallover全場結(jié)束
84.a(chǎn)littlebetter好一點(diǎn)兒85.learnamoreimportantlesson上了一節(jié)更重要的課86.stayinbedforanothertwodays再跟床上呆兩天
87.onebyone一個(gè)一個(gè)88.a(chǎn)boutschoollifeinEngland關(guān)于英國學(xué)校生活89.wearanewdressattheparty在聚會(上)穿一條新裙子90.workbydayandstudybynight(在)白天工作晚上學(xué)習(xí)9t.bythistimetomorrow不遲于明天這個(gè)時(shí)間92.flyfromBeijingtoNewYork從北京飛到紐約93.gotoschoolfromMondaytoFriday從周一到周五上學(xué)94.threeweeksfromtoday今天算起還有三個(gè)星期95.livefarawayfromtheschool住在離學(xué)校很遠(yuǎn)的地方96.comefrom=befrom來自于
97.getaletterfrommyfriend收到我的朋友一封信
98.likesomemorefish喜歡再吃一些魚99.thanksb.for…為…而感謝某人100.gotothehillwithsth.帶著東西上山101.cometothetopofthehill來到山頂101.stayhere呆在這兒102.a(chǎn)goodplace一個(gè)好地方
103.gofasterandfaster走得越來越快105.moreandmorechildren越來越多的孩子106.comealong=comewithsb.跟上來107.racedownthehill比賽跑到山下108.skateonthelake在湖上滑冰109.comeon跟(某人)來快點(diǎn)、加油110.putsth.underthetree把某物放在樹下111.justthen正在那時(shí)112.comeoff脫離開113.gooff走開114.agoodlakeforskating適合滑冰的湖
115.bereadyfor=getreadyforpreparefor為…做準(zhǔn)備
116.runbackupthehill跑回到山上117.lookout=becareful當(dāng)心,小心118.goover復(fù)習(xí)功課,走過去119.rundownthehill跑下山
120.goonskatingoverthelake在湖上繼續(xù)滑冰121.goroundandround一圈一圈的走122.comebacktosb.返回到某人處123.comeuptosb.向某人那里走來124.a(chǎn)s…as與…一樣125.so…that如此…以至
126.too…to太…以至于不能…127.onFridayafternoon在星期五下午128.turnright向右拐129.a(chǎn)ndsoon等等130.needalotofthings需要很多東西
131.It"stimeforsth.(for+n)=It"stimetodosth.該…時(shí)間了132.studyhardtogetreadyfor努力學(xué)習(xí)為…作準(zhǔn)備133.studyhardatEnglish努力學(xué)習(xí)英語
134.stopsth.停止某事攔住某物135.stoptodosth.停下來再做某事136.stopdoingsth.停止做某事137.notata11一點(diǎn)都不
133.stopsb.fromdoingsth.阻止某人做某事139.waitforsth.(sb)等(車,人)140.severalpeople幾個(gè)人141.gobackhomeonfoot步行(返)回到家142.gointotheroomquietly靜靜的走進(jìn)屋143.becomeadoctor成為一名醫(yī)生144.finishsth.完成某事finishdoingsth.做完某事145.a(chǎn)taboutseventhismorning今天早晨大約七點(diǎn)鐘
146.halfanhour半小時(shí)147.a(chǎn)nhourandahalf一個(gè)半小時(shí)148.playfootball踢足球149.p1aythepiano彈鋼琴150.pass…on把…傳遞給151.fallintothelake跌入湖中152.a(chǎn)Ilthechildren所有的孩子們153.goroundthelake圍繞這湖走154.lookfor尋找155.callagainandagain(再三)反復(fù)叫喊156.goouttowalkonthethinice出去在薄冰上走157.a(chǎn)swellas除…之外158.gettotheroad到達(dá)公路
159.callouttosb.對某人大聲的叫喊160.getsb.out把某人救出來161.trytodosth.盡力做某事162.getalongladder拿來一架長梯子163.runalongtheroad沿著馬路跑164.a(chǎn)bighouse一間大的房子165.gointothehouse走進(jìn)那間房子166.comeoutwithsth.拿著某物出來167.hurryup趕緊168.gobacktothelakewithsth.拿著某物返回到湖邊169.puttheladderdown把梯子放倒170.lookround向四周看171.goslowlyalongtheladder沿著梯子緩慢的爬行172.inthehole在洞里173.a(chǎn)ssoonas一...就...174.wetthrough全濕透了
175.getholdoftheladder抓住梯子176.startpullingsth.back開始住回拉177.gohome回家178.belatefor晚了,遲到179.getslowlyofftheladder從梯子上緩慢的下來180.helpeachother互相幫助181.heIpsb.a(chǎn)lotinlearningEnglish在英語學(xué)習(xí)方面幫助某人很多182.carrytheseboxesintotheclassroom把這些箱子搬運(yùn)到教室里183.clearntheclassroom打掃教室
184.lookatthecolorfullightsoveryourhead看你頭上的彩燈185.flyoverthemountain飛越過山頂
186.a(chǎn)llovertheworld遍及世界187.overonehundredpeople一百多人188.rushoutoftheclassroom沖出教室
189.plantmanytreesroundtheschool圍繞學(xué)校種了許多樹190.lookafter照顧191.lookat看
192.lookoutofthewindow向窗外看193.lookworried看上去很焦急194.lookupthewordinthedictionary查字典
195.developintoamoderncity發(fā)展成一個(gè)現(xiàn)代化城市196.inthecentreofBeijing在北京市中心
197.inthepast在過去198.declarethefoundingofthenewChina宣布新中國成立199.haveawonderfulviewofthecity擁有個(gè)美麗的城市風(fēng)景
200.standontopofthehill站在山頂201.7,300seventhousandandthreehundred202.4,304fourthousand,threehundredandfour
203.56,432fifty-sixthousand,fourhundredandthirty-two
204.768,321sevenhundredandsixtyeightthousand,threehundredandtwenty-one
205.1,768,321onemillion,sevenhundredandsixty-eightthousand,threehundredandtwenty-one206.BejingiscapitalofthePeople"sRepublicofRepublicofChina.北京是中華人民共和國首都207.onOctoberthefirst,nineteenforty-nine在1949年10月1日
208.tothenorthof位于…北部209.a(chǎn)taquarterpastseven七點(diǎn)一刻210.talkabouthispast談?wù)撽P(guān)于他的過去
211.gotoseeafilmwithhisparents和他的父母一起去看電影
212.a(chǎn)ttheheadmaster"soffice在校長辦公室213.a(chǎn)lmostayear幾乎一年214.theclassroomofC1assFive,GradeThree三年級五班教室215.threeofthestudentsinthisclass這個(gè)班的三名學(xué)生
216.a(chǎn)pieceofcake一塊蛋糕217.a(chǎn)telephonenumber電話號碼218.begladtoseesb.高興見到某人
219.speaktosb.insuchaway用這種方法對某人講話
220.comeinwithsometestpapersinone"shand手里拿著一些試卷走進(jìn)教室221.oneofthelargestsquares最大的廣場之一
222.intheworld在世界上223.onthewestsideofthesquare在廣場的西部
224.inthecentreofthesquare在廣場中央225.theafternoonofMonday星期一下午226.especiallyonholidays特別在假日227.mostofthem他們中許多人228.onfinedays在晴天,在好天229.takepictures照相230.fromeasttowest從東到西231.farfrom遙遠(yuǎn),很遠(yuǎn)232.fullof充滿233.a(chǎn)greewithsb.同意某人意見
234.turnbackto返回到,插回?10askfor……求助向…要…(直接接想要的東西)eg:askyouformybook11asksbforsth向某人什么
12asksbtodosth詢問某人某事asksbnottodo叫某人不要做某事
13attheageof在……歲時(shí)eg:IamsixteenIamattheageofsixteen14atthebeginningof…………的起初;……的開始
15attheendof+地點(diǎn)/+時(shí)間最后;盡頭;末尾eg:Attheendoftheday16atthistimeofyear在每年的這個(gè)時(shí)候
17be/feelconfidentofsth/thatclause+從句感覺/對什么有信心,自信eg:Iam/feelconfidentofmyspokenEnglishIfeelthatIcanpassthetest18be+doing表:1現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)2將來時(shí)
19beableto(+v原)=can(+v原)能夠……eg:SheisabletosingShecansing20beabletodosth能夠干什么eg:sheisabletosing
21beafraidtodo(ofsth恐懼,害怕……eg:I"mafraedtogooutatnightI"mafraidofdog22beallowedtodo被允許做什么
eg:I"mallowedtowatchTV我被允許看電視IshouldbeallowedtowatchTV我應(yīng)該被允許看電視
23beangrywithsb生某人的氣eg:Don"tbeangrywithme24beangrywith(at)sbfordoingsth為什么而生某人的氣
25beas…原級…as和什么一樣eg:Sheisastallasme她和我一樣高26beashamedto27beawayfrom遠(yuǎn)離28beawayfrom從……離開
29bebadfor對什么有害eg:Readingbooksinthesunisbadforyoureyes在太陽下看書對你的眼睛不好
30beborn出生于
31bebusydoingsth忙于做什么事bebusywithsth忙于……32becareful當(dāng)心;小心
33bedifferentfrom……和什么不一樣34befamousfor以……著名35befriendlytosb對某人友好36befrom=comefrom來自
eg:HeisfromBejingHecomesfromBejingIshefromBejing?DoeshecomefromBejing?37befullof裝滿……的befilledwith充滿eg:theglassisfullofwatertheglassisfilledwithwater
38beglad+to+do/從句
39begoingto+v(原)將來時(shí)
40begoodat(+doing)=dowellin在某方面善長,善于……
41begoodfor對什么有好處eg:ReadingaloudisgoodforyourEnglish42behappytodo很高興做某事43behelpfultosb對某人有好處
eg:Readingaloudishelpfultoyou大聲朗讀對你有好處Exercisingishelpfultoyourbady鍛煉對你的身體有好處44beingoodhealth身體健康
45beintrouble處于困難中eg:SheisintroubleTheyareintronble46beinterestedin對某方面感興趣
47belatefor=comelateto遲到eg:Belateforclass上課遲到48belike像……eg:I"mlikemymother49bemadat生某人的氣
50bemadefrom由……制成(制成以后看不見原材料)51bemadeof由……制成(制成以后還看得見原材料)52benotsure表不確定53beonavisitto參觀
54bepopularwithsb受某人歡迎55bequiet安靜
56beshortfor表**的縮寫eg:陶isshortfor陶俊杰57besickinbed生病在床
58besorrytodosthbesorryforsbeg:Iamsorryforyou59besorrytohearthat
60besorrytotroublesbeg:Iamsorrytotroubleyou
61bestrictindoingsth嚴(yán)于做某事eg:He"sstrictinobeyingnoles
62bestrictwithsb對某人要求嚴(yán)格eg:Somestudentsarenotstrictwiththemselves這些學(xué)生對自己不嚴(yán)格63bestrictwithsbinsth某方面對某人嚴(yán)格64besupposedtodo被要求干什么65besure表確定
66besureofdoingsth對做某事有信心eg:HeissureofwinningIamsureoflearningEnglishwell67besureofsth對做某事有信心eg:I"msureofmyhead(myteacher我相信我的大腦(老師)68besurethatsth對做某事有信心eg:I"msuerthathecanpassthetest我相信他能通過考試69besuretodosth一定會做某事
eg:Wearesuretopassthetest我們一定會通過這次考試WearesuretolearnEnglishwell我們一定能學(xué)好英語
70beterrifiedof+名/動doing害怕……71beterrifiedtodosth害怕做某事72bethesameas…和什么一樣73beusedtodoingsth習(xí)慣做某事
eg:Myfatherisusedtogettingupearly我爸爸習(xí)慣早起Heisusedtosleepinginclass他習(xí)慣上課睡覺HeisusedtoworkinghardHeisusedtohardwork他習(xí)慣努力工作74beworthdoing值得做什么
75be(feel)afraidtodosth害怕做某事beafraidofsth害怕某物beafraidthat叢句76because+句子becauseof+短語
eg:HewaslatebecausehehadaheadacheHewaslatebecauseofhisheadache77begintodo=starttodo開始做某事start…with…=begin…with…以什么開始什么eg:Let"sbeginthegamewiththesongIbegintogohome78between…and…兩者之間
79borrowsthfromsb向……借……lendsthtosb(lendsbsth借給……什么東西eg:Iborrowedapenfromhimhelentapentome(helentmeapen80both=thesame(as)=notdifferent(from)表相同81bother打擾bothersbtodosth
eg:I"msorrytobotheryou,butcanyoutellmetowaytothestation我十分道歉打擾你,但是你能告訴我怎么去車站
theproblemhasbeenbotheringmeforweeks這個(gè)問題困擾了我?guī)讉(gè)周了He"sbotheringmetolendhimmoney82bytheendof到……為止
83callsbstheg:Wecallhimoldwang
84care關(guān)心eg:Don"tyoucareaboutthiscountry"sfuture?你為什么不關(guān)心國家的未來85catchupwithsb趕上某人
86chatwithsb和某人閑談takesbto+地點(diǎn)帶某人去某地87comein進(jìn)來88comeoverto過來
89comeupwith提出eg:Canyoucomeupwithagoodidea你能想出一個(gè)好辦法嗎?90communicatewithsb和某人交流
91consider+doing考慮做什么eg:Whynotconsidergoingtoluzhou為什么不考慮去瀘州?92danceto隨著……跳舞eg:Shelikesdancingtothemusic她喜歡隨著音樂跳舞93decidetodosth決定做某事94doasurveyof做某方面的調(diào)查95dobetterin在……方面做得更好96dowrong做錯(cuò)
97Don"tforgettodosth不要忘了做某事
98Don"tmind+doing/從句/名詞不要介意……
99each+名(單)每一個(gè)……eg:Eachstudenthasmanybooks每一個(gè)學(xué)生都有一些書100endup+doing
動詞的時(shí)態(tài)和語態(tài)
(一)動詞是謂語動所表示的動作或情況發(fā)生時(shí)間的各種形式。英語動詞有16種時(shí)態(tài),但是常用的只有9種:一般現(xiàn)在時(shí)、一般過去時(shí)、一般將來時(shí)、現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)、過去進(jìn)行時(shí)、現(xiàn)在完成時(shí)、過去完成時(shí)、過去將來時(shí)、現(xiàn)在完成進(jìn)行時(shí)。下面分別介紹。1、一般現(xiàn)在時(shí)的用法
1)表示經(jīng)常性、習(xí)慣性的動作;表示現(xiàn)在的狀態(tài)、特征和真理。句中常用often,usually,everyday等時(shí)間狀語。例如:
a.Hegoestoschooleveryday.b.Heisveryhappy.
c.Theearthmovesaroundthesun.
2)在時(shí)間狀語從句和條件狀語從句中,用一般現(xiàn)在時(shí)表示將來。例如:a.Ifyoucomethisafternoon,we’llhaveameeting.b.WhenIgraduate,I’llgotocountryside.
3)有時(shí)這個(gè)時(shí)態(tài)表示按計(jì)劃、規(guī)定要發(fā)生的動作(句中都帶有時(shí)間狀語),但限于少數(shù)動詞,如:begin,come,leave,go,arrive,start,stop,return,open,close等。
例如:a.Themeetingbeginsatseven.b.Therainstartsatnineinthemorning.
4)表示狀態(tài)和感覺的動詞(be,like,hate,think,remember,find,sound等)常用一般現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)。a.IlikeEnglishverymuch.b.Thestorysoundveryinteresting.5)書報(bào)的標(biāo)題、小說等情節(jié)介紹常用一般現(xiàn)在時(shí)。2.一般現(xiàn)在時(shí)的用法
1)表示過去某時(shí)間發(fā)生的事、存在的狀態(tài)或過反復(fù)發(fā)生的動作。a.HesawMr.Wangyesterday.b.Heworkedinafactoryin1986.
2)表示過去經(jīng)常發(fā)生的動作,也可用“usedto“和“would+動詞原形”。Iusedtosmoke.DuringthevacationIwouldminthesea.
注:”usedto“表示過去常發(fā)生而現(xiàn)在不再發(fā)生的動作或存在的狀態(tài)!皐ould+動詞原形”沒有“現(xiàn)在不再……”含義。另外“tobeusedto+名詞(動名詞)”表示“習(xí)慣于…..”a.Iamusedtotheclimatehere.b.Heisusedtomminginwinter.3.一般將來時(shí)的用法
一般將來時(shí)表示將來的動作或狀態(tài)。其表達(dá)形式除了“will或shall+動詞原形”表示即將發(fā)生的或最近打算進(jìn)行的事。
Itisgoingtorain.Wearegoingtohaveameetingtoday.2)“beto+動詞原形”表示按計(jì)劃進(jìn)行或征求對方意見。
Theboyistogotoschooltomorrow.Arewetogoonwiththiswork?
3)“beaboutto+動詞原形”表示即將發(fā)生的動作,意為bereadytodosth.后面一般不跟時(shí)間狀語。Weareabouttoleave.
4)go,come,start,move,sail,leave,arrive,stay等可用進(jìn)行時(shí)態(tài)表示按計(jì)劃即將發(fā)生的動作。I’mleavingforBeijing.
5)某些動詞(如come,go,leave,arrive,start,get,stay等)的一般現(xiàn)在時(shí)也可表示將來。Themeetingstartsatfiveo’clock.Hegetsoffatthenextstop.4.現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)的用法
1)現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)表示現(xiàn)在正在進(jìn)行的動作,由“tobe+現(xiàn)在分詞”構(gòu)成。另外,“系動詞+介詞或副詞”也表示進(jìn)行時(shí)的意義。Whatareyoudoing?Thebridgeisunderconstruction.
2)表示感覺、愿望和狀態(tài)的某些動詞(如have,be,here,se,like等)一般不用進(jìn)行。
5.過去進(jìn)行時(shí)的用法
1)過去進(jìn)行時(shí)過去某一時(shí)刻、某一階段正進(jìn)行的動作,由“was(were)+現(xiàn)在分詞”構(gòu)成。In1980hewasstudyinginauniversity.HewasreadinganovelwhenIcamein.6.現(xiàn)在完成時(shí)的用法現(xiàn)在完成時(shí)由“have+過去分詞其使用有兩種情況:
1)現(xiàn)在完成時(shí)所表示的動作在說話之前已完成,但對現(xiàn)在有影響。句中沒有具體時(shí)間狀語。HehasgonetoFuzhou.HehasbeentoFuzhou.
2)現(xiàn)在完成時(shí)所表示的動作開始于過去,持續(xù)到現(xiàn)在,也許還會持續(xù)下去常用for和since表示一段時(shí)間的狀語或sofar,now,today,thiswek(month,year)等表示包括現(xiàn)在內(nèi)的狀語。HehasstudiedEnglishfor5years.HehasstudiedEnglishsince1985.NowIhavefinishedthework..
注意:表示短暫時(shí)間動作的詞(如come,go,die,marry,buy等)的完成時(shí)不能與for,since等表示一般時(shí)間的詞連用。
3)現(xiàn)在完成進(jìn)行時(shí)還可用時(shí)間和條件狀語從句中,表示將來某時(shí)完成的動作。I’llgooyourhomewhenIhavefinishedmyhomework.Ifithasstoppedsnowinginthemorning,we’llgotothepark.7.過去完成時(shí)的用法
1)過去完成時(shí)由“had+過去分詞”構(gòu)成。過去完成時(shí)的動作表示過去某一時(shí)刻或某一時(shí)刻或某一動作之前完成的動作或狀態(tài)。句中常用by,before,until,when等詞引導(dǎo)的時(shí)間狀語。Bytheendoflastyearwehadbuiltfivenewhouses.Ihadlearnt5000wordsbeforeIenteredtheuniversity.
2)過去完成時(shí)的動詞還可表示過去某一時(shí)刻之前發(fā)生的動作或狀態(tài)持續(xù)到過去某個(gè)時(shí)間或持續(xù)下去。Beforeheslept,hehadworkedfor12hours.8.過去將來時(shí)的用法
過去將來時(shí)表示從過去的某個(gè)時(shí)間看來將要發(fā)生的動作或存在的狀態(tài)。過去將來時(shí)由“should或would+動詞原形”構(gòu)成。第一人稱用should,其他人稱用would.Theyweresurethattheywouldsucceed.
9.現(xiàn)在完成進(jìn)行時(shí)的用法現(xiàn)在完成進(jìn)行時(shí)由“have(has)+been+現(xiàn)在分詞”構(gòu)成,表示現(xiàn)在以前一直進(jìn)行的動作。有些動詞(work,study,live,teach等)用現(xiàn)在完成時(shí)與用現(xiàn)在完成時(shí)意思差不多。Ihaveworkedhereforthreeyears.Ihavebeenworkinghereforthreeyears.但多數(shù)動詞在這兩種時(shí)態(tài)表示不同意思Ihavebeenwritingaletter.
注意:表示短暫動作的動詞(finish,marry,getup,come,go等)不能用這種時(shí)態(tài)。
(二)動詞語態(tài)
1.當(dāng)句子的主語是動作的執(zhí)行者時(shí),謂語的形式叫主動語態(tài)。句子的主語是動作承受者時(shí),謂語的形式叫被動作語態(tài)。被動語態(tài)由助動詞be+過去分詞構(gòu)成,時(shí)態(tài)通過be表現(xiàn)出來。1)一般現(xiàn)在時(shí):Youarerequiredtodothis.2)一般過去時(shí):Thestorywastoldbyher.
3)一般將來時(shí):Theproblemwillbediscussedtomorrow.4)現(xiàn)在進(jìn)行時(shí):Theroadisbeingwidened.
5)過去進(jìn)行時(shí):Thenewtoolwasbeingmade.6)現(xiàn)在完成時(shí):Thenovelhasbeenread.
7)過去完成時(shí):Hesaidthattheworkhadbeenfinished.8)過去將來時(shí):Hesaidthatthetreeswouldbeplantedsoon.2.一些特殊的被動結(jié)構(gòu)
1)帶情態(tài)動詞的被動結(jié)構(gòu):Theproblemmustbesolvedsoon.2)帶不定式的被動結(jié)構(gòu):Theroomisgoingtobepainted.Thehomeworkneedstobedonewithcare.3)短語動詞的被動:
a.(不及物)動詞+介詞:若這類短語動詞是及物性的,則可用于被動語態(tài)中,如:laughat,lookafter,talkabout,thinkof等。若這類短語動詞是不及物性的則不可用于被動語態(tài)中,如:bookup,lookdown.等b.(及物)動詞+副詞:bringabout,carryout,findout,makeout,putaway,putoff,takeup,turndown,turnout,wipeout等
c.動詞+副詞+介詞:doawaywith,faceupto,giveinto,lookdownupon,makeupwith等d.動詞+名詞+介詞:catchsightof,keeponeyeon,makeafoolof,payattentionto,putanendto,setfire/lightto,takenoticeof等
4)帶復(fù)合賓語的動詞在改為被動語態(tài)時(shí),一般把主動結(jié)構(gòu)中的賓語改為主語,賓語補(bǔ)足語保留在謂語后面。Wealwayskeeptheclassroomclean.(比較:Theclassroomisalwayskeptclean.)5)主動形式表示被動意義的詞。常見的有:a.主動形式,這時(shí)動名詞同句中的主語有動賓關(guān)系。Thechildrenneedlookingafter.Thewindowswants/requiresrepairing.Thispointdeservesmentioning.
b.有些及物動詞后須加副詞(如:well,easily等),有些可不加,如:act,clean,cut,draw,lock,open,play,read,sell,shut,strike,wash,write等。Theclothwashes/sellswell.
Thedoorwon’tshut.Theplaywon’tact.
c.形容詞worth后直接加動名詞時(shí),如:Thebookisworthreadingtwice.某些作表語的形容詞后,用不定式主動形式表示被動意義。Thefishisnotfittoeat.
d.某些感官動詞(如:feel,look,prove,smell,sound,taste,wear等)與形容詞連用時(shí):Thewaterfeelsverycold.
Thedishtastesdelicious.
6)以下動詞構(gòu)成的句子不能改為被動句:
a.動詞leave,enter,reach等的賓語是表示處所、地點(diǎn)(國家、團(tuán)體,組織、軍隊(duì))等。
b.表示狀態(tài)的動詞,如:become,benefit,cost,contain,equal,fit,fail,have,lack,last,mean,suit,looklike等。
c.下列不及物動詞及短語:appear,belongto,breakout,die,happen,lie,occur,rise,takeplace,agreewith,belongto,consistof,haveon,keepupwith及一些固定詞組,如keepwords,loseheart,makeaface等。
d.賓語是反身代詞,相互代詞,同源代詞,不定式,動名詞,抽象名詞等。7)漢語有一類句子不出現(xiàn)主語,在英語中一般可用被動結(jié)構(gòu)表示。如:據(jù)說……希望……
據(jù)推測說…必須承認(rèn)……必須指出…眾所周知……有人會說…..大家認(rèn)為…..有人相信……
therebe小結(jié)
1.基本結(jié)構(gòu):Therebe+主語+地點(diǎn)/時(shí)間狀語。如:Thereisacomputerintheroom.房間里有一臺電腦。TherearetwoTVplayseveryevening.每晚有兩場電視劇。
2.主謂一致:要采取就近一致原則,和*近be的主語一致。如:Thereisapen,tworulersinthebox.盒子里有一只鋼筆,兩把尺子。Therearetwoboysandateacherattheschoolgate.門口有兩個(gè)男孩,一個(gè)老師。
3.主語后的動詞形式:在therebe句型中,主語與動詞是主動關(guān)系時(shí)用現(xiàn)在分詞;是被動關(guān)系時(shí)用過去分詞。如:Thereisapurselyingontheground.地上有一個(gè)錢包。Therearefiveminutesleftnow.現(xiàn)在還有5分鐘。
4.反意疑問句。反意疑問句應(yīng)與therebe對應(yīng),而不是依據(jù)主語。如:Thereisaradioonthetable,isn"tthere?桌子上有一臺收音機(jī),是吧?Therearemorethanfiftyclassesinyourschool,aren"tthere?你們班有50多名學(xué)生,是吧?
5.therebe與have的替換:therebe表示所屬時(shí)可與have替換。Thereisnothingbutabookinmybag.=Ihavenothingbutabookinmybag.包里只有一本書。
6.therebe后接不定式時(shí)常用主動形式表示被動意義。如:Thereisalotofworktodo.有許多工作要做。注意:當(dāng)該句型主語是something,anything,nothing等不定代詞時(shí),后面的不定式用主動形式或被動形式,意義各不同。Thereisnothingtodo.沒有事可做。Thereisnothingtobedone.沒有辦法(束手無策)。
7.與其它詞連用,構(gòu)成復(fù)合謂語。如:Theremaybearainthisafternoon.今天下午可能有雨。Thereusedtobeacinemaherebeforethewar.戰(zhàn)爭之前,這兒有一家電影院。
8.變體therebe結(jié)構(gòu)中的be有時(shí)可用live,stand,remain等代替。如:Oncetherelivedakingwhocaredmoreaboutnewclothesthananythingelse.從前有位國王喜歡新服勝過別的任何東西。9.習(xí)慣用語:Thereisnogood/use(in)doingsth.做某事沒有好處/用處;Thereisnotamomenttolose.一刻也不能耽誤。例如:Thereisnogoodmakingfriendswithhim.和他交朋友沒有什么好處。Heisveryill.Sendhimtohospital.There"snotamomenttolose.他病得厲害,把他送到醫(yī)院去,一刻也不能耽誤。
(動詞的時(shí)態(tài))
11.1一般現(xiàn)在時(shí)的用法1)經(jīng)常性或習(xí)慣性的動作,常與表示頻度的時(shí)間狀語連用。時(shí)間狀語:every…,sometimes,at…,on
Sunday。例如:
Ileavehomeforschoolat7everymorning.每天早上我七點(diǎn)離開家。
2)客觀真理,客觀存在,科學(xué)事實(shí)。例如:
Theearthmovesaroundthesun.地球繞太陽轉(zhuǎn)動。
ShanghailiesintheeastofChina.上海位于中國東部。3)表示格言或警句。例如:
Pridegoesbeforeafall.驕者必?cái) ?/p>
注意:此用法如果出現(xiàn)在賓語從句中,即使主句是過去時(shí),從句謂語也要用一般現(xiàn)在時(shí)。例:Columbusprovedthattheearthisround.哥倫布證實(shí)了地球是圓的。
4)現(xiàn)在時(shí)刻的狀態(tài)、能力、性格、個(gè)性。例如:Idon"twantsomuch.我不要那么多。
AnnwritesgoodEnglishbutdoesnotspeakwell.安英語寫得不錯(cuò),講的可不行。
比較:NowIputthesugarinthecup.把糖放入杯子。Iamdoingmyhomeworknow.我正在做功課。
第一句用一般現(xiàn)在時(shí),用于操作演示或指導(dǎo)說明的示范性動作,表示言行的瞬間動作。第二句中的now是進(jìn)行時(shí)
的標(biāo)志,表示正在進(jìn)行的動作的客觀狀況,所以后句用一般現(xiàn)在時(shí)。
11.2一般過去時(shí)的用法1)在確定的過去時(shí)間里所發(fā)生的動作或存在的狀態(tài)。例如:時(shí)間狀語有:yesterday,lastweek,anhour
ago,theotherday,in1982等。例如:
Wheredidyougojustnow?剛才你上哪兒去了?
2)表示在過去一段時(shí)間內(nèi),經(jīng)常性或習(xí)慣性的動作。例如:WhenIwasachild,Ioftenplayedfootballinthestreet.我是個(gè)孩子的時(shí)候,常在馬路上踢足球。
WhenevertheBrownswentduringtheirvisit,theyweregivenawarmwelcome.
那時(shí),布朗一家無論什么時(shí)候去,都受到熱烈歡迎。
3)句型:Itistimeforsb.todosth"到……時(shí)間了""該……了"。例如:Itistimeforyoutogotobed.你該睡覺了。
Itistimethatsb.didsth."時(shí)間已遲了""早該……了",例如Itistimeyouwenttobed.你早該睡覺了。
would(had)rathersb.didsth.表示"寧愿某人做某事"。例如:I"dratheryoucametomorrow.還是明天來吧。
4)wish,wonder,think,hope
等用過去時(shí),作試探性的詢問、請求、建議等,而一般過去時(shí)表示的動作或狀態(tài)都已成為過去,現(xiàn)已不復(fù)存在。例如:Ithoughtyoumighthavesome.我以為你想要一些。比較:Christinewasaninvalidallherlife.(含義:她已不在人間。)Christinehasbeenaninvalidallherlife.(含義:她現(xiàn)在還活著)Mrs.DarbylivedinKentuckyforsevenyears.(含義:達(dá)比太太已不再住在肯塔基州。)
Mrs.DarbyhaslivedinKentuckyforsevenyears.(含義:現(xiàn)在還住在肯塔基州,有可能指剛離去)
注意:用過去時(shí)表示現(xiàn)在,表示委婉語氣。
1)動詞want,hope,wonder,think,intend等。例如:Didyouwantanythingelse?您還要些什么嗎?Iwonderedifyoucouldhelpme.能不能幫我一下。2)情態(tài)動詞could,would。例如:
Couldyoulendmeyourbike?你的自行車,能借用一些嗎?
11.3usedto/beusedto
usedto+do:"過去常常"表示過去習(xí)慣性的動作或狀態(tài),但如今已不存在。例如:Motherusednottobesoforgetful.老媽過去沒那么健忘。Scarfusedtotakeawalk.斯卡夫過去常常散步。
beusedto+doing:對……已感到習(xí)慣,或"習(xí)慣于",to是介詞,后需加名詞或動名詞。例如:
Heisusedtoavegetariandiet.
Scarfisusedtotakingawalk.斯卡夫現(xiàn)在已習(xí)慣于散步了。
典型例題
----Yourphonenumberagain?I___quitecatchit.----It"s69568442.
A.didn"tB.couldn"tC.don"tD.can"t
答案A.本句雖沒有明確的時(shí)間狀語,但從語意上看出,在聽的時(shí)候沒有聽懂這個(gè)動作發(fā)生在過去,因此應(yīng)用過去時(shí)。
11.4一般將來時(shí)
1)shall用于第一人稱,常被will所代替。will在陳述句中用于各人稱,在征求意見時(shí)常用于第二人稱。例
如:hichparagraphshallIreadfirst?我先讀哪一段呢?
Willyoubeathomeatseventhisevening?今晚七點(diǎn)回家好嗎?
2)begoingto+不定式,表示將來。
a.主語的意圖,即將做某事。例如:Whatareyougoingtodotomorrow?明天打算作什么呢?
b.計(jì)劃,安排要發(fā)生的事。例如:Theplayisgoingtobeproducednextmonth。這出戲下月開播。
c.有跡象要發(fā)生的事。例如:Lookatthedarkclouds,thereisgoingtobeastorm.看那烏云,快要下雨了。
3)be+不定式表將來,按計(jì)劃或正式安排將發(fā)生的事。例如:
WearetodiscussthereportnextSaturday.我們下星期六討論這份報(bào)告。
4)beaboutto+不定式,意為馬上做某事。例如:HeisabouttoleaveforBeijing.他馬上要去北京。
注意:beabouttodo不能與tomorrow,nextweek等表示明確將來時(shí)的時(shí)間狀語連用。
11.5begoingto/will用于條件句時(shí),begoingto表將來,will表意愿。例如:
Ifyouaregoingtomakeajourney,you"dbettergetreadyforitassoonaspossible.
Nowifyouwilltakeoffyourclothes,wewillfitthenewclothesonyouinfrontofthemirror.
11.6beto和begoingto
beto表示客觀安排或受人指示而做某事,begoingto表示主觀的打算或計(jì)劃。例如:Iamtoplayfootballtomorrowafternoon.明天下午我去踢球。(客觀安排)
I"mgoingtoplayfootballtomorrowafternoon.明天下午我想去踢球。(主觀安排)
11.7一般現(xiàn)在時(shí)表將來
1)下列動詞come,go,arrive,leave,start,begin,
return的一般現(xiàn)在時(shí)可以表示將來,主要用來表示在時(shí)間上已確定或安排好的事情。例如:Thetrainleavesatsixtomorrowmorning.火車明天上午六點(diǎn)開。
Whendoesthebusstar?Itstarsintenminutes.汽車什么時(shí)候開?十分鐘后。
2)以here,there等開始的倒裝句,表示動作正在進(jìn)行。例如:Herecomesthebus.=Thebusiscoming.車來了。Theregoesthebell.=Thebellisringing.鈴響了。
3)在時(shí)間或條件句中。例如:
WhenBillcomes(不是willcome),askhimtowaitforme.比爾來后,讓他等我。
I"llwritetoyouassoonasIarrivethere.我到了那里,就寫信給你。
4)在動詞hope,takecarethat,makesurethat等的賓語從句中。例如:Ihopetheyhaveanicetimenextweek.我希望他們下星期玩得開心。Makesurethatthewindowsareclosedbeforeyouleavetheroom.離開房間前,務(wù)必把窗戶關(guān)了。
11.8用現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)表示將來
下列動詞come,go,arrive,leave,start,begin,return等現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)可以表示將來。例如:I"mleavingtomorrow.明天我要走了。
Areyoustayingheretillnextweek?你會在這兒呆到下周嗎?
11.9現(xiàn)在完成時(shí)
現(xiàn)在完成時(shí)用來表示之前已發(fā)生或完成的動作或狀態(tài),其結(jié)果的影響現(xiàn)在還存在;也可表示持續(xù)到現(xiàn)在的動作
或狀態(tài)。其構(gòu)成:have(has)+過去分詞。
11.10比較一般過去時(shí)與現(xiàn)在完成時(shí)
1)一般過去時(shí)表示過去某時(shí)發(fā)生的動作或單純敘述過去的事情,強(qiáng)調(diào)動作;現(xiàn)在完成時(shí)為過去發(fā)生的,強(qiáng)調(diào)過
去的事情對現(xiàn)在的影響,強(qiáng)調(diào)的是影響。
2)一般過去時(shí)常與具體的時(shí)間狀語連用,而現(xiàn)在完成時(shí)通常與模糊的時(shí)間狀語連用,或無時(shí)間狀語。
一般過去時(shí)的時(shí)間狀語:yesterday,lastweek,…ago,in1980,inOctober,justnow等,皆為具體的時(shí)間狀語。
現(xiàn)在完成時(shí)的時(shí)間狀語:for,since,sofar,ever,never,just,yet,
till/until,uptonow,inpastyears,always等,皆不確定的時(shí)間狀語。共同的時(shí)間狀語:thismorning,tonight,thisApril,now,already,recently,lately等。3)現(xiàn)在完成時(shí)可表示持續(xù)到現(xiàn)在的動作或狀態(tài),動詞一般是延續(xù)性的,如live,teach,learn,work,
study,know.。
一般過去時(shí)常用的非持續(xù)性動詞有come,go,leave,start,die,finish,become,getmarried等。例如:
Isawthisfilmyesterday.(強(qiáng)調(diào)看的動作發(fā)生過了)
Ihaveseenthisfilm.(強(qiáng)調(diào)對現(xiàn)在的影響,電影的內(nèi)容已經(jīng)知道了)Whydidyougetupsoearly?(強(qiáng)調(diào)起床的動作已發(fā)生過了)
Whohasn"thandedinhispaper?(強(qiáng)調(diào)有卷子未交,疑為不公平競爭)HehasbeenintheLeagueforthreeyears.(在團(tuán)內(nèi)的狀態(tài)可延續(xù))
HehasbeenaLeaguememberforthreeyears.(是團(tuán)員的狀態(tài)可持續(xù))句子中如有過去時(shí)的時(shí)間副詞(如yesterday,last,week,in1960)時(shí),不能使用現(xiàn)在完成時(shí),要用過去時(shí)。
(錯(cuò))Tomhaswrittenalettertohisparentslastnight.(對)Tomwrotealettertohisparentslastnight.
11.11用于現(xiàn)在完成時(shí)的句型
1)Itisthefirst/secondtime....that…結(jié)構(gòu)中的從句部分,用現(xiàn)在完成時(shí)。例如:ItisthefirsttimethatIhavevisitedthecity.這是我第一次訪問這城市。
Thisisthefirsttime(that)I"veheardhimsing.這是我第一次聽他唱歌。注意:Itwasthethirdtimethattheboyhadbeenlate.
2)Thisis+形容詞最高級+that…結(jié)構(gòu),that從句要用現(xiàn)在完成時(shí)。例如:ThisisthebestfilmthatI"ve(ever)seen.這是我看過的最好的電影。典型例題
(1)---Doyouknowourtownatall?---No,thisisthefirsttimeI___here.
A.wasB.havebeenC.cameD.amcoming
答案B.Thisisthefirsttime后面所加從句應(yīng)為現(xiàn)在完成時(shí),故選B。
(2)---Haveyou____beentoourtownbefore?---No,it"sthefirsttimeI___here.
A.even,comeB.even,havecomeC.ever,comeD.ever,havecome
答案D.ever意為曾經(jīng)或無論何時(shí),反意詞為never,此兩詞常用于完成時(shí)。
注意:非延續(xù)性動詞的否定形式可以與表示延續(xù)時(shí)間的狀語連用。即動作不發(fā)生的狀態(tài)是可以持續(xù)的。
(錯(cuò))Ihavereceivedhisletterforamonth.
(對)Ihaven"treceivedhisletterforalmostamonth.
11.12比較since和for
Since用來說明動作起始時(shí)間,for用來說明動作延續(xù)時(shí)間長度。例如:Ihavelivedhereformorethantwentyyears.我住在這兒二十多年了。IhavelivedheresinceIwasborn.我從出生起就住在這兒了。注意:并非有for作為時(shí)間狀語的句子都用現(xiàn)在完成時(shí)。
Iworkedhereformorethantwentyyears.(我現(xiàn)在已不在這里工作。)Ihaveworkedhereformanyyears.(現(xiàn)在我仍在這里工作。)
注意:用句型轉(zhuǎn)換的方法,很容易排除非延續(xù)動詞在有for/since結(jié)構(gòu)的完成時(shí)中的誤用。1)(對)TomhasstudiedRussianforthreeyears.=TombegantostudyRussianthreeyearsago,andisstillstudyingitnow.2)(錯(cuò))Harryhasgotmarriedforsixyears.=Harrybegantogetmarriedsixyearsago,andisstillgettingmarriednow.
顯然,第二句不對,它應(yīng)改為Harrygotmarriedsixyearsago.或Harryhasbeenmarriedforsixyears.
11.13since的四種用法
1)since+過去一個(gè)時(shí)間點(diǎn)(如具體的年、月、日期、鐘點(diǎn)、1980,lastmonth,halfpastsix)。例如:
Ihavebeenheresince1989.1989起,我一直在這兒。
2)since+一段時(shí)間+ago。例如:
Ihavebeenheresincefivemonthsago.我在這兒,已經(jīng)有五個(gè)月了。
3)since+從句。例如:
Greatchangeshavetakenplacesinceyouleft.你走后,變化可大了。
Greatchangeshavetakenplacesincewewerehere.我們走后,變化可大了。
4)Itis+一段時(shí)間+since從句。例如:
ItistwoyearssinceIbecameapostgraduatestudent.我考上研究生有兩年了。
11.14延續(xù)動詞與瞬間動詞1)用于完成時(shí)的區(qū)別
延續(xù)動詞表示經(jīng)驗(yàn)、經(jīng)歷;瞬間動詞表示行為的結(jié)果,不能與表示段的時(shí)間狀語連用。例
如:
Hehascompletedthework.他已完成了那項(xiàng)工作。(表結(jié)果)I"veknownhimsincethen.我從那時(shí)起就認(rèn)識他了。(表經(jīng)歷)
2)用于till/until從句的差異延續(xù)動詞用于肯定句,表示"做……直到……"瞬間動詞用于否定句,表示"到……,才……"。例如:
Hedidn"tcomebackuntilteno"clock.他到10點(diǎn)才回來。Hesleptuntilteno"clock.他一直睡到10點(diǎn)。
典型例題
1.Youdon"tneedtodescribeher.I___herseveraltimes.A.hadmetB.havemetC.metD.meet
答案B.首先本題后句強(qiáng)調(diào)對現(xiàn)在的影響,我知道她的模樣,你不用描述。再次,severaltimes告知為反復(fù)發(fā)生的動作,因此用現(xiàn)在完成時(shí)。
2.---I"msorrytokeepyouwaiting.
---Oh,notatall.I___hereonlyafewminutes.A.havebeenB.hadbeenC.wasD.willbe
答案A.等待的動作由過去開始,持續(xù)到現(xiàn)在,應(yīng)用現(xiàn)在完成時(shí)。
11.15過去完成時(shí)
1)概念:表示過去的過去
----|----------|--------|---->其構(gòu)成是had+過去分詞構(gòu)成。那時(shí)以前那時(shí)現(xiàn)在
2)用法
a.在told,said,knew,heard,thought等動詞后的賓語從句。例如:
Shesaid(that)shehadneverbeentoParis.她告訴我她曾去過巴黎。b.狀語從句
在過去不同時(shí)間發(fā)生的兩個(gè)動作中,發(fā)生在先,用過去完成時(shí);發(fā)生在后,用一般過去時(shí)。例如:
Whenthepolicearrived,thethieveshadrunaway.警察到達(dá)時(shí),小偷們早就跑了。
c.表示意向的動詞,如hope,wish,expect,think,intend,mean,suppose等,用過去完成時(shí)表示"原本…,未能…"。例如:Wehadhopedthatyouwouldcome,butyoudidn"t.那時(shí)我們希望你能來,但是你沒有來。
3)過去完成時(shí)的時(shí)間狀語before,by,until,when,after,once,assoonas。例如:
HesaidthathehadlearnedsomeEnglishbefore.他說過他以前學(xué)過一些英語。Bythetimehewastwelve,Edisonhadbegantomakealivingbyhimself.到了十二歲那年,愛迪生開始自己謀生。
Tomwasdisappointedthatmostoftheguestshadleftwhenhe
arrivedattheparty.
湯姆失望了,因?yàn)樗竭_(dá)晚會時(shí),大部分客人已經(jīng)走了。典型例題
Thestudents___busilywhenMissBrownwenttogetabookshe___intheoffice.
A.hadwritten,leftB,werewriting,hasleftC.hadwritten,hadleftD.werewriting,hadleft答案D.
"把書忘在辦公室"發(fā)生在"去取書"這一過去的動作之前,因此"忘了書"這一動作發(fā)生在過去的過去,用過去完
成時(shí)。句中when表示的是時(shí)間的一點(diǎn),表示在"同學(xué)們正忙于……"這一背景下,when所引導(dǎo)的動作發(fā)生。因此前一句應(yīng)用過去進(jìn)行時(shí)。
注意:hadhardly…when還沒等……就……。例如:
IhadhardlyopenedthedoorwhenIhehitme.我剛打開門,他就打了我。hadnosooner…than剛……就……。例如:Hehadnosoonerboughtthecarthanhesoldit.他剛買了這輛車,轉(zhuǎn)眼又賣了。
11.16用一般過去時(shí)代替過去完成時(shí)
1)兩個(gè)動作如按順序發(fā)生,又不強(qiáng)調(diào)先后,或用then,and,but等連詞時(shí),多用一般過去時(shí)。例如:
Whenshesawthemouse,shescreamed.她看到老鼠,就叫了起來。MyauntgavemeahatandIlostit.姑媽給了我一頂帽子,我把它丟了。
2)兩個(gè)動作相繼發(fā)生,可用一般過去時(shí);如第一個(gè)動作需要若干時(shí)間完成,用過去完成時(shí)。例如:
WhenIheardthenews,Iwasveryexcited.
3)敘述歷史事實(shí),可不用過去完成時(shí),而只用一般過去時(shí)。例如:OurteachertoldusthatColumbusdiscoveredAmericain1492.
11.17將來完成時(shí)
1)構(gòu)成willhavedone2)概念
a.狀態(tài)完成:表示某事繼續(xù)到將來某一時(shí)為止一直有的狀態(tài)。例如:Theywillhavebeenmarriedfor20yearsbythen.到那時(shí)他們結(jié)婚將有二十年了。
b.動作完成:表示將來某一時(shí)或另一個(gè)將來的動作之前,已經(jīng)完成的動作或獲得的經(jīng)驗(yàn)。例如:
YouwillhavereachedShanghaibythistimetomorrow.明天此時(shí),你已經(jīng)到達(dá)上海了。
11.18現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)
現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)的基本用法:
a.表示現(xiàn)在(指說話人說話時(shí))正在發(fā)生的事情。例如:Wearewaitingforyou.我們正在等你。
b.習(xí)慣進(jìn)行:表示長期的或重復(fù)性的動作,說話時(shí)動作未必正在進(jìn)行。例如:Mr.Greeniswritinganothernovel.他在寫另一部小說。(說話時(shí)并未在寫,只處于寫作的狀態(tài)。)
c.表示漸變,這樣的動詞有:get,grow,become,turn,run,go,begin等。例如:Theleavesareturningred.葉子在變紅。
It"sgettingwarmerandwarmer.天越來越熱了。d.與always,constantly,forever
等詞連用,表示反復(fù)發(fā)生的動作或持續(xù)存在的狀態(tài),往往帶有說話人的主觀色彩。例如:Youarealwayschangingyourmind.你老是改變主意。典型例題
Mydictionary___,Ihavelookedforiteverywherebutstill___it.
A.haslost,don"tfindB.ismissing,don"tfindC.haslost,haven"tfoundD.ismissing,haven"tfound.
答案D.前句是一個(gè)仍在持續(xù)的狀態(tài),應(yīng)用進(jìn)行時(shí),由于沒有找到,其影響仍然存在,應(yīng)用完成時(shí),瞬間動詞用
于否定式時(shí)可用于完成時(shí)。
11.19不用進(jìn)行時(shí)的動詞
1)表示事實(shí)狀態(tài)的動詞,如have,belong,possess,cost,owe,exist,include,contain,matter,weigh,measure,continue等。例如:Ihavetwobrothers.我有兩兄弟。
Thishousebelongstomysister.這房子是我姐的。
2)表示心理狀態(tài)的動詞,如know,realize,thinksee,believe,suppose,imagine,agree,recognize,remember,want,need,forget,
prefer,mean,understand,love,hate等。例如:Ineedyourhelp.我需要你的幫助。
Helovesherverymuch.他愛她很深。
3)瞬間動詞,如accept,receive,complete,finish,give,allow,decide,refuse等。例如:
Iacceptyouradvice.我接受你的勸告。
4)系動詞,如seem,remain,lie,see,hear,smell,feel,taste,get,become,turn等。例如:
Youseemalittletired.你看上去有點(diǎn)累。
11.20過去進(jìn)行時(shí)
1)概念:表示過去某時(shí)正在進(jìn)行的狀態(tài)或動作。
2)過去進(jìn)行時(shí)的主要用法是描述一件事發(fā)生的背景;一個(gè)長動作延續(xù)的時(shí)候,另一個(gè)短動作發(fā)生。
3)常用的時(shí)間狀語有thismorning,thewholemorning,alldayyesterday,fromninetotenlastevening,when,while等。例如:Mybrotherfellwhilehewasridinghisbicycleandhurthimself.我兄弟騎車時(shí)摔了下來,受了傷。
Itwasrainingwhentheyleftthestation.他們離開車站時(shí),正下著雨。WhenIgottothetopofthemountain,thesunwasshining.我到達(dá)山頂時(shí),陽光燦爛。典型例題
1Mary___adresswhenshecutherfinger.A.madeB.ismakingC.wasmakingD.makes答案C.
割傷手指是已發(fā)生的事情,應(yīng)用過去時(shí)。同時(shí),when表時(shí)間的同時(shí)性,"瑪麗在做衣服時(shí)"提供事情發(fā)生的背景,因此用過去進(jìn)行時(shí)。
2)Asshe___thenewspaper,Granny___asleep.
A.read;wasfallingB.wasreading;fellC.wasreading;wasfallingD.read;fell
答案B.句中的as=when,while,意為"當(dāng)……之時(shí)"。描述一件事發(fā)生的背景時(shí),用過去進(jìn)行;一個(gè)長動作發(fā)生的時(shí)候,另一個(gè)短動作發(fā)生。句意為"在她看報(bào)紙時(shí),奶奶睡著了。"句中的fell(fall的過去時(shí)),是系動詞,后跟形容詞,如:fallsick
一、名詞
1、1名詞可以分為專有名詞(ProperNouns)和普通名詞(CommonNouns),專有名詞是某個(gè)(些)人,地方,機(jī)構(gòu)等專有的名稱,如Beijing,China等。普通名詞是一類人或東西或是一個(gè)抽象概念的名詞,如:book,sadness等。普通名詞又可分為下面四類:1)個(gè)體名詞(IndividualNouns):表示某類人或東西中的個(gè)體,如:gun。2)集體名詞(CollectiveNouns):表示若干個(gè)個(gè)體組成的集合體,如:family。3)物質(zhì)名詞(MaterialNouns):表示無法分為個(gè)體的實(shí)物,如:air。4)抽象名詞(AbstractNouns):表示動作、狀態(tài)、品質(zhì)、感情等抽象概念,如:work。個(gè)體名詞和集體名詞可以用數(shù)目來計(jì)算,稱為可數(shù)名詞(CountableNouns),物質(zhì)名詞和抽象名詞一般無法用數(shù)目計(jì)算,稱為不可數(shù)名詞(UncountableNouns)。歸納一下,名詞的分類可以下圖表示:
||專有名詞|||名||個(gè)體名詞||||||可數(shù)名詞|||集體名詞||||普通名詞||||詞||物質(zhì)名詞||||||不可數(shù)名詞||||抽象名詞||1、2名詞復(fù)數(shù)的規(guī)則變化
情況構(gòu)成方法讀音例詞
一般情況加-s1.清輔音后讀/s/;map-maps
2.濁輔音和元音后bag-bags讀/z/;car-cars以s,sh,ch,
x等結(jié)尾的詞加-es讀/iz/bus-buses","p":{"h":15.84,"w":7.92,"x":266.83,"y
c.theUnitedStates,theUnitedNations應(yīng)視為單數(shù)。
TheUnitedNationswasorganizedin1945.聯(lián)合國是1945年組建起來的。d.以復(fù)數(shù)形式出現(xiàn)的書名,劇名,報(bào)紙,雜志名,也可視為單數(shù)。"TheArabianNights"isaveryinterestingstory-book.是一本非常有趣的故事書。
5)表示由兩部分構(gòu)成的東西,如:glasses(眼鏡)trousers,clothes
若表達(dá)具體數(shù)目,要借助數(shù)量詞pair(對,雙);suit(套);apairofglasses;twopairsoftrousers6)另外還有一些名詞,其復(fù)數(shù)形式有時(shí)可表示特別意思,如:goods貨物,waters水域,fishes(各種)魚
1.4不可數(shù)名詞量的表示)物質(zhì)名詞
a.當(dāng)物質(zhì)名詞轉(zhuǎn)化為個(gè)體名詞時(shí)。
比較:Cakeisakindoffood.蛋糕是一種食物。(不可數(shù))Thesecakesaresweet.這些蛋糕很好吃。(可數(shù))b.當(dāng)物質(zhì)名詞表示該物質(zhì)的種類時(shí),名詞可數(shù)。Thisfactoryproducessteel.(不可數(shù))Weneedvarioussteels.(可數(shù))c.當(dāng)物質(zhì)名詞表示份數(shù)時(shí),可數(shù)。Ourcountryisfamousfortea.我國因茶葉而聞名。Twoteas,please.請來兩杯茶。
2)抽象名詞有時(shí)也可數(shù)。fourfreedoms四大自由
thefourmodernizations四個(gè)現(xiàn)代化
物質(zhì)名詞和抽象名詞可以借助單位詞表一定的數(shù)量。如:
aglassofwater一杯水a(chǎn)pieceofadvice一條建議1.5定語名詞的復(fù)數(shù)
名詞作定語一般用單數(shù),但也有以下例外。1)用復(fù)數(shù)作定語。
如:sportsmeeting運(yùn)動會
studentsreading-room學(xué)生閱覽室talkstable談判桌
theforeignlanguagesdepartment外語系
2)man,woman,gentleman等作定語時(shí),其單復(fù)數(shù)以所修飾的名詞的單復(fù)數(shù)而定。如:menworkerswomenteachersgentlemenofficials
3)有些原有s結(jié)尾的名詞,作定語時(shí),s保留。如:goodstrain(貨車)
armsproduce武器生產(chǎn)customspapers海關(guān)文件clothesbrush衣刷
4)數(shù)詞+名詞作定語時(shí),這個(gè)名詞一般保留單數(shù)形式。
如:two-dozeneggs兩打/(二十四個(gè)雞蛋)aten-milewalk十里路two-hundredtrees兩百棵樹afive-yearplan.一個(gè)五年計(jì)劃
個(gè)別的有用復(fù)數(shù)作定語的,如:aseven-yearschild1.6不同國家的人的單復(fù)數(shù)
名稱總稱(謂語用復(fù)數(shù))一個(gè)人兩個(gè)人中國人theChineseaChinesetwoChinese瑞士人theSwissaSwisstwoSwiss澳大利亞人theantwo
AustraliansAustralianAustralians俄國人theRussiansaRussiantwoRussians意大利人theItaliansanItaliantwoItalians希臘人theGreekaGreektwoGreeks法國人theFrenchaFrenchmantwo
Frenchmen日本人theJapaneseaJapanesetwoJapanese美國人theAmericansanAmericantwoAmericans印度人theIndiansanIndiantwoIndians加拿大人theCanadiansaCanadiantwoCanadians德國人theGermansaGermanstwoGermans英國人theEnglishanEnglishmantwo
Englishmen
瑞典人theSwedishaSwedetwoSwedes1.7名詞的格
在英語中有些名詞可以加""s"來表示所有關(guān)系,帶這種詞尾的名詞形式稱為該名詞的所有格,如:ateacher"sbook。名詞所有格的規(guī)則如下:1)單數(shù)名詞詞尾加""s",復(fù)數(shù)名詞詞尾沒有s,也要加""s",如theboy"sbag男孩的書包,men"sroom男廁所。
2)若名詞已有復(fù)數(shù)詞尾-s,只加""",如:theworkers"struggle工人的斗爭。
3)凡不能加""s"的名詞,都可以用"名詞+of+名詞"的結(jié)構(gòu)來表示所有關(guān)系,如:thetitleofthesong歌的名字。
4)在表示店鋪或教堂的名字或某人的家時(shí),名詞所有格的后面常常不出現(xiàn)它所修飾的名詞,如:thebarber"s理發(fā)店。
5)如果兩個(gè)名詞并列,并且分別有"s,則表示"分別有";只有一個(gè)"s,則表示"共有"。如:John"sandMary"sroom(兩間)JohnandMary"sroom(一間)6)復(fù)合名詞或短語,"s加在最后一個(gè)詞的詞尾。如:amonthortwo"sabsence冠詞和數(shù)詞
不定冠詞的用法
冠詞是虛詞,本身不能單獨(dú)使用,也沒有詞義,它用在名詞的前面,幫助指明名詞的含義。英語中的冠詞有三種,一種是定冠詞(theDefiniteArticle),另一種是不定冠詞(theIndefiniteArticle),還有一種是零冠詞(ZeroArticle)。
不定冠詞a(an)與數(shù)詞one同源,是"一個(gè)"的意思。a用于輔音音素前,一般讀作[e],而an則用于元音音素前,一般讀做[en]。
1)表示"一個(gè)",意為one;指某人或某物,意為acertain。AMr.Lingiswaitingforyou.
2)代表一類人或物。
Aknifeisatoolforcuttingwith.Mr.Smithisanengineer.
3)詞組或成語。
alittle/afew/alot/atypeof/apile/agreatmany/manya/asarule/inahurry/inaminute/inaword/inashortwhile/afterawhile/haveacold/haveatry/keepaneyeon/allofasudden定冠詞的用法
定冠詞the與指示代詞this,that同源,有"那(這)個(gè)"的意思,但較弱,可以和一個(gè)名詞連用,來表示某個(gè)或某些特定的人或東西。1)特指雙方都明白的人或物:Takethemedicine.把藥吃了。2)上文提到過的人或事:
Heboughtahouse.I"vebeentothehouse.他買了幢房子。我去過那幢房子。3)指世上獨(dú)一物二的事物:
thesun,thesky,themoon,theearth
4)單數(shù)名詞連用表示一類事物,如:thedollar美元;
thefox狐貍;或與形容詞或分詞連用,表示一類人:therich富人;theliving生者。5)用在序數(shù)詞和形容詞最高級,及形容詞only,very,same等前面:Wheredoyoulive?Iliveonthesecondfloor.你住在哪?我住在二層。That"stheverythingI"vebeenlookingfor.那正是我要找的東西。6)與復(fù)數(shù)名詞連用,指整個(gè)群體:
Theyaretheteachersofthisschool.指全體教師)Theyareteachersofthisschool.(指部分教師)
7)表示所有,相當(dāng)于物主代詞,用在表示身體部位的名詞前:Shecaughtmebythearm..她抓住了我的手臂。
8)用在某些由普通名詞構(gòu)成的國家名稱、機(jī)關(guān)團(tuán)體、階級、等專有名詞前:thePeople"sRepublicofChina中華人民共和國theUnitedStates美國
9)用在表示樂器的名詞之前:Sheplaysthepiano.她會彈鋼琴。10)用在姓氏的復(fù)數(shù)名詞之前,表示一家人:theGreens格林一家人(或格林夫婦)11)用在慣用語中:
intheday,inthemorning(afternoon,evening),thedayaftertomorrowthedaybeforeyesterday,thenextmorning,inthesky(water,field,country)
inthedark,intherain,inthedistance,inthemiddle(of),intheend,
onthewhole,bytheway,gotothetheatre零冠詞的用法
1)國名,人名前通常不用定冠詞:England,Mary;
2)泛指的復(fù)數(shù)名詞,表示一類人或事物時(shí),可不用定冠詞;Theyareteachers.他們是教師。
3)抽象名詞表示一般概念時(shí),通常不加冠詞;
Failureisthemotherofsuccess.失敗乃成功之母。
4)物質(zhì)名詞表示一般概念時(shí),通常不加冠詞,當(dāng)表示特定的意思時(shí),需要加定冠詞;Mancannotlivewithoutwater.人離開水就無法生存。
5)在季節(jié)、月份、節(jié)日、假日、日期、星期等表示時(shí)間的名詞之前,不加冠詞;WegotoschoolfromMondaytoFriday.我們從星期一到星期五都上課。6)在稱呼或表示官銜,職位的名詞前不加冠詞;TheguardstooktheAmericantoGeneralLee.士兵們把這個(gè)美國人送到李將軍那里。
7)在三餐、球類運(yùn)動和娛樂運(yùn)動的名稱前,不加冠詞如:havebreakfast,playchess8)當(dāng)兩個(gè)或兩個(gè)以上名詞并用時(shí),常省去冠詞;
Ican"twritewithoutpenorpencil.沒有鋼筆和鉛筆,我就寫不了字。
9)當(dāng)by與火車等交通工具連用,表示一種方式時(shí),中間無冠詞;bybus,bytrain;10)有些個(gè)體名詞不用冠詞;如:
school,college,prison,market,hospital,bed,table,class,town,church,court等個(gè)體名詞,直接置于介詞后,表示該名詞的深層含義;gotohospital去醫(yī)院看病
gotothehospital去醫(yī)院(并不是去看病,而是有其他目的)11)不用冠詞的序數(shù)詞;a.序數(shù)詞前有物主代詞
b.序數(shù)詞作副詞Hecamefirstintherace.
c.在固定詞組中at(the)first,firstofall,fromfirsttolast2.4冠詞與形容詞+名詞結(jié)構(gòu)
1)兩個(gè)形容詞都有冠詞,表示兩個(gè)不同東西。
Heraisesablackandawhitecat.他養(yǎng)了一只黑貓和一只白貓。Theblackandthewhitecatsarehers.這只黑貓和白貓都是他的。2)如后一個(gè)形容詞無冠詞,則指一物。
Heraisesablackandwhitecat.他養(yǎng)了一只花貓。2.5冠詞位置1)不定冠詞位置
不定冠詞常位于名詞或名詞修飾語前。注意:
a.位于下列形容詞之后:such,what,many,half,Ihaveneverseensuchananimal.Manyamanisfitforthejob.
b.當(dāng)名詞前的形容詞被副詞as,so,too,how,however,enough修飾時(shí),不定冠詞應(yīng)放在形容詞之后:ItisaspleasantadayasIhaveeverspent.Soshortatime.Toolongadistance.
c.quite,rather與單數(shù)名詞連用,冠詞放在其后。
但當(dāng)rather,quite前仍有形容詞,不定冠詞放其前后均可。如:quitealot
d.在as,though引導(dǎo)的讓步狀語從句中,當(dāng)標(biāo)語為形容詞修飾的名詞時(shí),不定冠詞放形容詞后:Braveamanthoughheis,hetremblesatthesightofsnakes.他盡管勇敢,可見到蛇還是發(fā)抖。當(dāng)名詞被比較級形容詞修飾時(shí),不定冠詞通常置于比較級形容詞之后。
2)定冠詞位置
定冠詞通常位于名詞或名詞修飾語前,但放在all,both,double,half,twice,threetimes等詞之后,名詞之前。
Allthestudentsintheclasswentout.班里的所有學(xué)生都出去了。2.6數(shù)詞
表示數(shù)目多少或順序多少的詞叫數(shù)詞,數(shù)詞分為基數(shù)詞和序數(shù)詞。表示數(shù)目多少的數(shù)詞叫基數(shù)詞;表示順序的數(shù)詞叫序數(shù)詞。一、基數(shù)詞
1)基數(shù)詞寫法和讀法:345threehundredandforty-five;2)基數(shù)詞一般是單數(shù)形式,但下列情況,常用復(fù)數(shù):
a.與of短語連用,表示概數(shù),不能與具體數(shù)目連用,如scoresofpeople指許多人;b.在一些表示"一排"或"一組"的詞組里;
如:Theyarrivedintwosandthrees.他們?nèi)齼蓛傻牡竭_(dá)了。c.表示"幾十歲";
d.表示"年代",用in+the+數(shù)詞復(fù)數(shù);
e.在乘法運(yùn)算的一種表示法里,如:3x5=15Threefivesis(are)fifteen.二、序數(shù)詞
序數(shù)詞的縮寫形式:first---1stsecond---2ndthirty-first---31st三、數(shù)詞的用法1)倍數(shù)表示法
a.主語+謂語+倍數(shù)(或分?jǐn)?shù))+as+adj.+as
Ihavethreetimesasmanyasyou.我有你三倍那么多。b.主語+謂語+倍數(shù)(分?jǐn)?shù))+thesize(amount,length…)of…Theearthis49timesthesizeofthemoon.地球是月球的49倍。c.主語+謂語+倍數(shù)(分?jǐn)?shù))+形容詞(副詞)比較級+than…Thegrainoutputis8percenthigherthisyearthanthatoflastyear.今年比去年糧食產(chǎn)量增加8%。
d.還可以用by+倍數(shù),表示增加多少倍
Theproductionofgrainhasbeenincreasedbyfourtimesthisyear.今年糧食產(chǎn)量增加了4倍。2)分?jǐn)?shù)表示法
構(gòu)成:基數(shù)詞代表分子,序數(shù)詞代表分母。分子大于1時(shí),分子的序數(shù)詞用單數(shù),分母序數(shù)詞用復(fù)數(shù):
1/3one-third;3/37threeandthree-sevenths.代詞
代詞是代替名詞的一種詞類。大多數(shù)代詞具有名詞和形容詞的功能。英語中的代詞,按其意義、特征及在句中的作用分為:人稱代詞、物主代詞、指示代詞、自身代詞、相互代詞、疑問代詞、關(guān)系代詞和不定代詞八種。
一、人稱代詞是表示"我"、"你"、"他"、"她"、"它"、
"我們"、"你們"、"他們"的詞。人稱代詞有人稱、數(shù)和格的變化,見下表:
數(shù)單數(shù)復(fù)數(shù)格主格賓格主格賓格第一人稱Imeweus第二人稱youyouyouyou
hehimtheythem第三人稱shehertheythemitittheythem
如:Heismyfriend.他是我的朋友。It"sme.是我。
二、物主代詞表示所有關(guān)系的代詞,也可叫做代詞所有格。物主代詞分形容性物主代詞和名詞性物主代詞二種,其人物和數(shù)的變化見下表。
數(shù)單數(shù)復(fù)數(shù)人稱第一第二第三第一第二第三
人稱人稱人稱人稱人稱人稱形容詞性myyourhis/heritsouryour/their
物主代詞
名詞性mineyourshis/hersitsoursyours/theirs
物主代詞
如:Ilikehiscar.
我喜歡他的小汽車。
Ourschoolishere,andtheirsisthere.我們的學(xué)校在這兒,他們的在那兒。
三、指示代詞表示"那個(gè)"、"這個(gè)"、"這些"、"那些"等指示概念的代詞。指示代詞有this,that,these,those等。
如:Thatisagoodidea.那是個(gè)好主意。
四、表示"我自己"、"你自己"、"他自己"、"我們自己"、"你們自己"和"他們自己"等的代詞,叫做自身代詞,也稱為"反身代詞"。
如:Shewastalkingtoherself.她自言自語。
五、表示相互關(guān)系的代詞叫相互代詞,有eachother和oneanother兩組,但在運(yùn)用中,這兩組詞沒什么區(qū)別。
如:Theyloveeachother.他們彼此相愛。
六、不是指明代替任何特定名詞的代詞叫做不定代詞。常見的不定代詞有a11,both,each,every等,以及含有some-,any-,no-等的合成代詞,如anybody,something,noone。這些不定代詞大都可以代替名詞和形容詞,在句中作主語、賓語、表語和定語,但none和由some,any,no等構(gòu)成的復(fù)合不定代詞只能作主語、賓語或表語;every和no只能作定語。如:
---Doyouhaveacar?--你有一輛小汽車嗎?---Yes,Ihaveone.--是的,我有一輛。
---Idon"tknowanyofthem.他們,我一個(gè)也不認(rèn)識。
七、疑問代詞有who,whom,whose,what和which等。在句子中用來構(gòu)成特殊疑問句。疑問代詞都可用作連接代詞,引導(dǎo)名詞性從句(主語從句、賓語從句和表語從句)如:Tellmewhoheis.告訴我他是誰。
八、關(guān)系代詞有who,whom,whose,that,which,as等,可用作引導(dǎo)從句的關(guān)聯(lián)詞。它們在定語從句中可作主語、表語、賓語、定語等;另一方面它們又代表主句中為定語從句所修飾的那個(gè)名詞或代詞(通稱為先行詞)。
如:Heisthemanwhomyouhavebeenlookingfor.他就是你要找的那個(gè)人。人稱代詞的用法
1)人稱代詞的主格在句子中作主語或主語補(bǔ)語,例如:Johnwaitedawhilebuteventuallyhewenthome.約翰等了一會兒,最后他回家了。
JohnhopedthepassengerwouldbeMaryandindeeditwasshe.約翰希望那位乘客是瑪麗,還真是她。
說明:在復(fù)合句中,如果主句和從句主語相同,代詞主語要用在從句中,名詞主語用在主句中,例如:Whenhearrived,Johnwentstraighttothebank.約翰一到就直接去銀行了。
2)人稱代詞的賓格在句子中作賓語或介詞賓語,但在口語中也能作主語補(bǔ)語,第一人稱在省略句中,還可以作主語,例如:
Isawherwiththem,atleast,Ithoughtitwasher.我看到她和他們在一起,至少我認(rèn)為是她。(her做賓語,them做介詞賓語,her做主語補(bǔ)語)a.--Whobrokethevase?--誰打碎了花瓶?b.--Me.--我。(me做主語補(bǔ)語=It"sme.)
說明:在上面兩例句中,her和me分別作主語補(bǔ)語。現(xiàn)代英語中多用賓格,在正式文體中這里應(yīng)為she和I。
3.2人稱代詞之主、賓格的替換1)賓格代替主格
a.在簡短對話中,當(dāng)人稱代詞單獨(dú)使用或在not后,多用賓語。----IlikeEnglish.--我喜歡英語。----Metoo.--我也喜歡。----Havemorewine?--再來點(diǎn)酒喝嗎?----Notme.--我可不要了。
b.在表示比較的非正式的文體中,常用賓格代替主格。但如果比較狀語的謂語保留,則主語只能用主格。
HeistallerthanI/me.HeistallerthanIam.
2)主格代替賓格
a.在介詞but,except后,有時(shí)可用主格代替賓格。
b.在電話用語中常用主格。
----IwishtospeaktoMary.--我想和瑪麗通話。----Thisisshe.--我就是瑪麗。
注意:在動詞be或tobe后的人稱代詞視其前面的名詞或代詞而定。Ithoughtitwasshe.我以為是她。(主格----主格)Ithoughtittobeher.(賓格----賓格)Iwastakentobeshe.我被當(dāng)成了她。(主格----主格)Theytookmetobeher.他們把我當(dāng)成了她。(賓格----賓格)3.3代詞的指代問題
1)不定代詞anybody,everybody,nobody,anyone,someone,everyone,noone,及whoever和person在正式場合使用時(shí),可用he,his,him代替。Nobodycame,didhe?誰也沒來,是嗎?
2)動物名詞的指代一般用it或they代替,有時(shí)也用he,she,帶有親切的感情色彩。Givethecatsomefood.Sheishungry.給這貓一些吃的。她餓了。
3)指代車或國家,船舶的名詞,含感情色彩時(shí)常用she3.4并列人稱代詞的排列順序
1)單數(shù)人稱代詞并列作主語時(shí),其順序?yàn)椋旱诙朔Q->第三人稱->第一人稱you->he/she;it->IYou,heandIshouldreturnontime.2)復(fù)數(shù)人稱代詞作主語時(shí),其順序?yàn)椋?/p>
第一人稱->第二人稱->第三人稱we->you->They注意:在下列情況中,第一人稱放在前面。a.在承認(rèn)錯(cuò)誤,承擔(dān)責(zé)任時(shí),
ItwasIandJohnthatmadeherangry.是我和約翰惹她生氣了。
b.在長輩對晚輩,長官對下屬說話時(shí),如長官為第一人稱,如:Iandyoutrytofinishit.
c.并列主語只有第一人稱和第三人稱時(shí),
d.當(dāng)其他人稱代詞或名詞被定語從句修飾時(shí)。3.5物主代詞
1)物主代詞既有表示所屬的作用又有指代作用,例如:
Johnhadcuthisfinger;apparentlytherewasabrokenglassonhisdesk.約翰割破了手指,顯而易見,他桌子上有個(gè)破玻璃杯。
物主代詞有形容詞性(my,your等)和名詞性(mine,yours等)兩種,形容詞性的物主代詞屬于限定詞。
名詞性的物主代詞在用法上相當(dāng)于省略了中心名詞的--"s屬格結(jié)構(gòu),例如:Jack"scap意為ThecapisJack"s.
Hiscap意為Thecapishis.
2)名詞性物主代詞的句法功能a.作主語,例如:
MayIuseyourpen?Yoursworksbetter.
我可以用一用你的鋼筆嗎?你的比我的好用。
b.作賓語,例如:
Ilovemymotherlandasmuchasyouloveyours.我愛我的祖國就像你愛你的祖國一樣深。
c.作介詞賓語,例如:
YourshouldinterpretwhatIsaidinmysenseoftheword,notinyours.
你應(yīng)當(dāng)按我所用的詞義去解釋我說的話,而不能按你自己的意義去解釋。
d.作主語補(bǔ)語,例如:
ThelifeIhaveisyours.It"syours.It"syours.我的生命屬于你,屬于你,屬于你。3.6雙重所有格
物主代詞不可與a,an,this,that,these,those,some,any,several,no,each,every,such,another,which等詞一起前置,修飾一個(gè)名詞,而必須用雙重所有格。公式為:
a,an,this,that+名詞+of+名詞性物主代詞。如:afriendofmine.eachbrotherofhis.3.7反身代詞1)列表
Iyouyoushehemyselfyourselfyourselvesherselfhimself
wetheyitoneourselvesthemselvesitselfoneself
2)做賓語
a.有些動詞需有反身代詞
absent,bathe,amuse,blame,dry,cut,enjoy,hurt,introduce,behaveWeenjoyedourselvesverymuchlastnight.我們昨晚玩得很開心。Pleasehelpyourselftosomefish.請你隨便吃點(diǎn)魚。
b.用于及物動詞+賓語+介詞
takepridein,beannoyedwith,helponeselftosth.
Icouldnotdress(myself)upatthattime.那個(gè)時(shí)候我不能打扮我自己。
注:有些動詞后不跟反身代詞,getup,sit-down,standup,wakeup等。Pleasesitdown.請坐。
3)作表語;同位語
beoneself:Iamnotmyselftoday.我今天不舒服。Thethingitselfisnotimportant.事情本身并不重要。
4)在不強(qiáng)調(diào)的情況下,but,except,for等介詞后賓語用反身代詞或人稱代詞賓格均可。如:Noonebutmyself(me)ishurt.注意:
a.反身代詞本身不能單獨(dú)作主語。(錯(cuò))Myselfdrovethecar.
(對)Imyselfdrovethecar.我自己開車。
b.但在and,or,nor連接的并列主語中,第二個(gè)主語可用反身代詞,特別是myself作主語。Charlesandmyselfsawit.
5)第二人稱作賓語,要用反身代詞。
Youshouldbeproudofyourself.你應(yīng)為自己感到驕傲。3.8相互代詞
1)相互代詞只有eachother和oneanother兩個(gè)詞組。他們表示句中動詞所敘述的動作或感覺在涉及的各個(gè)對象之間是相互存在的,例如:
Itiseasytoseethatthepeopleofdifferentcultureshavealwayscopiedeachother.顯而易見,不同文化的人總是相互借鑒的。
2)相互代詞的句法功能:a.作動詞賓語;
Peopleshouldloveoneanother.人們應(yīng)當(dāng)彼此相愛。
b.可作介詞賓語;
Doesbark,cockscrow,frogscroaktoeachother.吠、雞鳴、蛙兒對唱。
說明:傳統(tǒng)語法認(rèn)為,相互關(guān)系存在于兩個(gè)人或物之間用eachother,存在于兩個(gè)以上人和物之間用oneanother,F(xiàn)代英語中,兩組詞交替使用的實(shí)例也很多,例如:
Heputallthebooksbesideeachother.他把所有書并列擺放起來。
Heputallthebooksbesideoneanother.他把所有書并列擺放起來。
Usuallythesesmallgroupswereindependentofeachother.這些小團(tuán)體通常是相互獨(dú)立的。
c.相互代詞可加-"s構(gòu)成所有格,例如:Thestudentsborrowedeachother"snotes.學(xué)生們互借筆記。3.9指示代詞
1)指示代詞分單數(shù)(this/that)和復(fù)數(shù)(these/those)兩種形式,既可作限定詞又可做代詞,例如:單數(shù)復(fù)數(shù)
限定詞:ThisgirlisMary.Thosemenaremyteachers.代詞:ThisisMary.Thosearemyteachers.
2)指示代詞的句法功能;a.作主語
Thisisthewaytodoit.這事兒就該這樣做。
b.作賓語
Ilikethisbetterthanthat.我喜歡這個(gè)甚至那個(gè)。
c.作主語補(bǔ)語Mypointisthis.
我的觀點(diǎn)就是如此。
d.作介詞賓語
Idon"tsaynotothat.我并未拒絕那個(gè)。Thereisnofearofthat.那并不可怕。說明1:
指示代詞在作主語時(shí)可指物也可指人,但作其他句子成分時(shí)只能指物,不能指人,例如:(對)Thatismyteacher.那是我的老師。(that作主語,指人)(對)Heisgoingtomarrythisgirl.他要和這個(gè)姑娘結(jié)婚。(this作限定詞)(錯(cuò))Heisgoingtomarrythis.(this作賓語時(shí)不能指人)(對)Iboughtthis.我買這個(gè)。(this指物,可作賓語)
說明2:
That和those可作定語從句的先行詞,但this和these不能,同時(shí),在作先行詞時(shí),只有those可指人,試比較:
(對)Headmiredthatwhichlookedbeautiful.他贊賞外表漂亮的東西。(對)Headmiredthosewholookedbeautiful.他贊賞那些外表漂亮的人。(those指人)(錯(cuò))Headmiredthatwhodancedwell.(that作賓語時(shí)不能指人)(對)Headmiredthosewhodancedwell.他贊賞跳舞好的人。(those指人)(對)Headmiredthosewhichlookedbeautiful.他贊賞那些外表漂亮的東西。(those指物)3.10疑問代詞
1)疑問代詞在句中起名詞詞組的作用,用來構(gòu)成疑問句。疑問代詞有下列幾個(gè):指人:who,whom,whose指物:what
既可指人又可指物:which
2)疑問代詞在句中應(yīng)位于謂語動詞之前,沒有性和數(shù)的變化,除who之外也沒有格的變化。what,which,
whose還可作限定詞。試比較:
疑問代詞:Whosearethesebooksonthedesk?桌上的書是誰的?
WhatwasthedirectionalflowofU.S.territorialexpansion?美國的領(lǐng)土擴(kuò)張是朝哪個(gè)方向的?限定詞:Whosebooksaretheseonthedesk?桌上的書是誰的?
WhateventsledtomostoftheeastoftheMississippiRiverbecomingpartoftheUnitedStates?哪些事件使密西西比河以東的大部分土地歸屬于美國?
說明1:
無論是做疑問代詞還是限定詞,which和what所指的范圍不同。what所指的范圍是無限的,而which則指在一定的范圍內(nèi),例如:Whichgirlsdoyoulikebest?你喜歡哪幾個(gè)姑娘?Whatgirlsdoyoulikebest?你喜歡什么樣的姑娘?
說明2:
Whom是who的賓格,在書面語中,它作動詞賓語或介詞賓語,在口語中作賓語時(shí),可用who代替,但在介詞后只能用whom,例如:Who(m)didyoumeetonthestreet?
你在街上遇到了誰?(作動詞賓語)Who(m)areyoutakingthebookto?
你要把這書帶給誰?(作介詞賓語,置句首)Towhomdidyouspeakonthecampus?
你在校園里和誰講話了?(作介詞賓語,置介詞后,不能用who取代。)
說明3:
疑問代詞用于對介詞賓語提問時(shí),過去的文體中介詞和疑問代詞通常一起放在句首,現(xiàn)代英語中,疑問代詞在句首,介詞在句未,例如:Forwhatdomostpeopleliveandwork?
大部分人生活和工作的目的是什么?(舊文體)Whatareyoulookingfor?
你在找什么?(現(xiàn)代英語)
說明4:
疑問代詞還可引導(dǎo)名詞性從句,例如:Ican"tmakeoutwhatheisdrivingat.我不知道他用意何在。
Canyoutellmewhoseistheblueshirtonthebed?你能告訴我床上的藍(lán)襯衣是誰的嗎?
MuchofwhatyousayIagreewith,butIcannotgoallthewaywithyou.你說的我大部分同意,但并不完全贊同。
3.11關(guān)系代詞1)關(guān)系代詞用來引導(dǎo)定語從句。它代表先行詞,同時(shí)在從句中作一定的句子成分,例如:ThegirltowhomIspokeismycousin.跟我講話的姑娘是我表妹。(該句中whom既代表先行詞thegirl,又在從句中作介詞to的賓語。)
2)關(guān)系代詞有主格,賓格和屬格之分,并有指人與指物之分。在限定性定語從句中,that可指人也可指物,見表:
限定性非限定性限定性指人指物指人或指物主格whowhichthat賓格whomthatthat
屬格whoseofwhich/whoseofwhich/whose
例如:
Thisisthepencilwhosepointisbroken.這就是那個(gè)折了尖的鉛筆。
(whose指物,在限定性定語從句中作定語)
Hecamebackforthebookwhichhehadforgotten.他回來取他丟下的書。(which指物,在限定性定語從句中作賓語,可以省略)
3)關(guān)系代詞which的先行詞可以是一個(gè)句子,例如:Hesaidhesawmethere,whichwasalie.他說在那兒看到了我,純屬謊言。
說明:關(guān)系代詞that在從句中作賓語或表語時(shí)可省略,例如:I"veforgottenmuchoftheLatinIonceknew.我過去懂拉丁語,現(xiàn)在大都忘了。He"schanged.He"snotthemanhewas.他變化很大,已不是過去的他了。3.12every,no,all,both,neither,nor1)不定代詞有
all,both,every,each,either,neither,more,little,few,much,many,another,other,some,any,one,no以及some,something,anything,everything,somebody,someone,anybody,anyone,nothing,nobody,noone,none,everybody,everyone.等。
2)不定代詞的功能與用法
a.除every和no外不定代詞既可用作名詞,也可用作形容詞。every和no在句中只能作定語。Ihavenoideaaboutit.
b.all都,指三者以上。
all的主謂一致:all的單復(fù)數(shù)由它所修飾或指代的名詞的單復(fù)數(shù)決定。Allgoeswell.一切進(jìn)展得很好。
all通常不與可數(shù)名詞單數(shù)連用,如:不說allthebook,而說thewholebook。
但all可與表時(shí)間的可數(shù)名詞單數(shù)連用,如allday,allnight,alltheyear;但習(xí)慣上不說allhour,allcentury。
all還可以與一些特殊的單數(shù)名詞連用,如allChina,allthecity,allmylife,alltheway
3)both都,指兩者。
a.both與復(fù)數(shù)動詞連用,但both…and…可與單數(shù)名詞連用。
b.both,all都可作同位語,其位置在行為動詞前,be動詞之后。如果助動詞或情態(tài)動詞后面的實(shí)義動詞省去,則位于助動詞或情態(tài)動詞之前。WhocanspeakJapanese?Weboth(all)can.
4)neither兩者都不
a.neither作主語時(shí),謂語動詞用單數(shù)。
b.作定語與單數(shù)名詞連用,但neither…nor用作并列連詞,可與復(fù)數(shù)名詞連用。其謂語采用就近原則。
c.可用于下列句型,避免重復(fù)。Shecan"tsing,neither(can)he.
neither與nor
d.如前句是否定式從句,則主句用neither,而不用nor。
Ifyoudon"tdoit,neithershouldI.如果你不干,我也不干。e.如后連續(xù)有幾個(gè)否定句式,則用nor,不用neither。Hecan"tsing,nordance,norskate.3.13none,few,some,any,one,ones一、none無
1)none作主語,多與of構(gòu)成短語noneof。在答語中,none可單獨(dú)使用。Arethereanypicturesonthewall?None.
2)none作主語,謂語動詞單復(fù)數(shù)均可。但如做表語,則其單復(fù)數(shù)與表語一致。Itisnoneofyourbusiness.
二、few一些,少數(shù)
few作主語時(shí),謂語動詞用復(fù)數(shù),多用于肯定句。
三、some一些
1)可與復(fù)數(shù)名詞及不可數(shù)名詞連用。
2)當(dāng)做"某一"解時(shí),也可與單數(shù)名詞連用。(=acertain)Youwillbesorryforthissomeday.總有一天,你會后悔這件事的。
Acertain(some)personhasseenyoubreaktherule.某些人不同意你的看法。
注意:
(1)在肯定疑問句中用some代替any。(2)some用于其他句式中:
a.肯定疑問句中:說話人認(rèn)為對方的答案會是肯定的,或期望得到肯定回答時(shí)。
Wouldyoulike句式中,表委婉請求或建議,如:Wouldyoulikesomecoffee?
b.在條件狀語從句中表示確定的意義時(shí),如:Ifyouneedsomehelp,letmeknow.c.some位于主語部分,
Somestudentshaven"tbeentherebefore.
d.當(dāng)否定的是整體中的部分時(shí),some可用于否定句。如:Ihaven"theardfromsomeofmyoldfriendstheseyears.這些年我沒有收到一些老朋友的信。
四、any一些
1)any多用于否定句和疑問句和條件狀語從句中。當(dāng)句中含有任何的意思時(shí),any可用于肯定句。
Herearethreenovels.Youmayreadany.這有三本小說,你可任讀一本。
五、one,ones為復(fù)數(shù)形式
ones必須和形容詞連用。如果替代的名詞時(shí)無形容詞在前,則用some,any,而不用ones。
Haveyouboughtanyrulers?Yes,I"veboughtsome.3.14代詞比較辯異one,that和it
one表示泛指,that和it表示特指。that與所指名詞為同類,但不是同一個(gè),而it與所指名詞為同一個(gè)。Ican"tfindmyhat.IthinkImustbuyone.(不定)我找不到我的帽子了。我想我該去買一頂。
ThehatyouboughtisbiggerthanthatIbought.(同類但不同個(gè))你買的那頂帽子比我買的大。
Ican"tfindmyhat.Idon"tknowwhereIputit.(同一物)我找不到我的帽子。我不知道我把它放在哪了。3.15one/another/theother
one…theother只有兩個(gè)some…theothers有三個(gè)以上one…another,another…some…others,others…others=otherpeople/things
theothers=therest剩余的全部
1)泛指另一個(gè)用another。
2)一定范圍內(nèi)兩人(物),一個(gè)用one,另一個(gè)用theother。
3)一定范圍內(nèi)三者,一個(gè)用one,另一個(gè)用one(another),第三個(gè)可用theother,athird。4)一定范圍內(nèi),除去一部分人/物,剩余的全部用theothers。5)泛指別的人或物時(shí),用others當(dāng)在一定范圍內(nèi),除去一部分后,剩余部分但不是全部時(shí),也用others。3.16“the”的妙用
Heisoneofthestudentswhohelpme.
Heistheoneofthestudentswhohelpsme.
他是幫我的學(xué)生之一。
第一句定語從句與thestudents一致。第二句定語從句與theone一致。
anyone/anyone;noone/none;every/each1.a(chǎn)nyone和anyone
anyone僅指人,anyone既可指人,也可指物。
2.noone和none
a)none后跟of短語,既可指人又可指物,而noone只單獨(dú)使用,只指人。
b)none作主語,謂語動詞用單,復(fù)數(shù)均可,而noone作主語謂語動詞只能是單數(shù)。
Noneofyoucouldliftit.你們中沒有人可舉起它。
----Didanyonecallmeupjustnow?--剛才有人打電話給我嗎?----Noone.--沒有。
3.every和each
1)every強(qiáng)調(diào)全體的概念,each強(qiáng)調(diào)個(gè)體概念。
Everystudentinourschoolworkshard.我們學(xué)校的學(xué)生都很用功。Eachstudentmayhaveonebook..每個(gè)學(xué)生都可有一本書。
2)every指三個(gè)以上的人或物(含三個(gè)),each指兩個(gè)以上的人或物(含兩個(gè))。3)every只作形容詞,不可單獨(dú)使用。each可作代詞或形容詞。Everystudenthastotakeone.Eachboyhastotakeone.
Eachoftheboyshastotakeone.
4)every不可以作狀語,each可作狀語。
5)every有反復(fù)重復(fù)的意思,如everytwoweeks等;each沒有。
6)every與not連用,表示部分否定;each和not連用表示全部否定。Everymanisnothonest.并非每個(gè)人都誠實(shí)。Eachmanisnothonest.這兒每個(gè)人都不誠實(shí)。3.18both,either,neither,all,any,none
這些詞都可用作代詞或形容詞。其位置都在be動詞之后,行為動詞之前或第一助動詞之后。
1)both(兩者都),either(兩者中任何一個(gè)),neither(兩者都不)。以上詞使用范圍為兩個(gè)人或物。Neitherofthetwoboysisclever.兩個(gè)男孩都不聰明。2)both,either
both與復(fù)數(shù)連用,either與單數(shù)連用。
Boththeboysareclever.兩個(gè)男孩都很聰明。Eitherofthetwoboysisclever.兩個(gè)男孩都很聰明。Thereareflowersonbothsidesofthestreet.(兩岸)
Thereareflowersoneithersideofthestreet.(岸的兩邊)
路邊長滿了野花。
3)all(所有的,全部的人或物),any(任何一個(gè)),none(都不)。以上詞使用范圍為三者以上。Alltheflowersaregone.所有的花都謝了。
Idon"tlikeanyoftheflowers.這些花我都不喜歡。Ilikenoneoftheflowers.這些花我都不喜歡。
注意:all與none用法一樣。跟單數(shù)名詞,用單數(shù)動詞;跟復(fù)數(shù)名詞,用復(fù)數(shù)動詞。Allofthestudentsarethere.所有的學(xué)生都在那。All(of)themilkisthere.所有的牛奶都在那。3.19many,much
Many,much都意為"許多",many+可數(shù)名詞,much+不可數(shù)名詞。Howmanypeoplearethereatthemeeting?Howmuchtimehasweleft?
Manyoftheworkerswereatthemeeting.Muchofthetimewasspentonlearning3.20few,little,afew,alittle
(a)few+可數(shù)名詞,(a)little+不可數(shù)名詞afew/alittle為肯定含義,還有一點(diǎn)few/little為否定含義,沒有多少了。Hehasafewfriends.他有幾個(gè)朋友。Hehasfewfriends.他幾乎沒有朋友。Westillhavealittletime.我們還有點(diǎn)時(shí)間。Thereislittletimeleft.幾乎沒剩下什么時(shí)間了。典型例題:
Althoughhe"swealthy,hespends___onclothes.A.littleB.fewC.alittleD.afew
答案:A.spend所指的是錢,不可數(shù),只能用little或alittle.本句為although引導(dǎo)的讓步狀語從句,由句意知后句為否定含義,因此應(yīng)用little表示幾乎不。固定搭配:
onlyafew(=few)notafew(=many)quiteafew(=many)manya(=many)
Manybooksweresold.Manyabookwassold.賣出了許多書。4.形容詞和副詞4.1形容詞及其用法
形容詞修飾名詞,說明事物或人的性質(zhì)或特征。通常,可將形容詞分成性質(zhì)形容詞和敘述形容詞兩類,其位置不一定都放在名詞前面。
1)直接說明事物的性質(zhì)或特征的形容詞是性質(zhì)形容詞,它有級的變化,可以用程度副詞修飾,在句中可作定語、表語和補(bǔ)語。例如:hot熱的。2)敘述形容詞只能作表語,所以又稱為表語形容詞。這類形容詞沒有級的變化,也不可用程度副詞修飾。大多數(shù)以a開頭的形容詞都屬于這一類。例如:afraid害怕的。(錯(cuò))Heisanillman.(對)Themanisill.
(錯(cuò))Sheisanafraidgirl.(對)Thegirlisafraid.
這類詞還有:well,unwell,ill,faint,afraid,alike,alive,alone,asleep,awake等。
3)形容詞作定語修飾名詞時(shí),要放在名詞的前邊。但是如果形容詞修飾以-thing為字尾的詞語時(shí),要放在這些詞之后,例如:somethingnice4.2以-ly結(jié)尾的形容詞)大部分形容詞加-ly可構(gòu)成副詞。但friendly,deadly,lovely,lonely,likely,lively,ugly,brotherly,仍為形容詞。
改錯(cuò):(錯(cuò))Shesanglovely.
(錯(cuò))Hespoketomeveryfriendly.(對)Hersingingwaslovely.
(對)Hespoketomeinaveryfriendlyway.2)有些以-ly結(jié)尾既為形容詞,也為副詞。daily,weekly,monthly,yearly,earlyTheTimesisadailypaper.TheTimesispublisheddaily.4.3用形容詞表示類別和整體
)某些形容詞加上定冠詞可以泛指一類人,與謂語動詞的復(fù)數(shù)連接。如:thedead,theliving,therich,thepoor,theblind,thehungryThepoorarelosinghope.
2)有關(guān)國家和民族的形容詞加上定冠詞指這個(gè)民族的整體,與動詞的復(fù)數(shù)連用。theBritish,theEnglish,theFrench,theChinese.TheEnglishhavewonderfulsenseofhumor4.4多個(gè)形容詞修飾名詞的順序
多個(gè)形容詞修飾名詞時(shí),其順序?yàn)椋?/p>
限定詞--數(shù)詞--描繪詞--(大小,長短,形狀,新舊,顏色)--出處--材料性質(zhì),類別--名詞asmallroundtableatallgraybuildingadirtyoldbrownshirt
afamousGermanmedicalschoolanexpensiveJapanesesportscar典型例題:
1)Tonyisgoingcampingwith___boys.
A.littletwootherB.twolittleotherC.twootherlittleD.littleothertwo
答案:C。由"限定詞--數(shù)詞--描繪詞--(大小,長短,形狀,新舊,顏色)--性質(zhì)--名詞"的公式可知數(shù)詞,描繪詞,性質(zhì)依次順序,只有C符合答案。
2)Onedaytheycrossedthe____bridgebehindthepalace.
A.oldChinesestoneB.ChineseoldstoneC.oldstoneChineseD.Chinesestoneold
答案A.幾個(gè)形容詞修飾一個(gè)名詞,他們的排列順序是:年齡,形狀,大小+顏色+來源+質(zhì)地+用途+國家+名詞。
3)----HowwasyourrecentvisittoQingdao?
----Itwasgreat.Wevisitedsomefriends,andspentthe___daysattheseaside.A.fewlastsunnyB.lastfewsunnyC.lastsunnyfewD.fewsunnylast
答案:B。本題考查多個(gè)形容詞的排序問題。一般與被修飾形容詞關(guān)系密切的形容詞靠近名詞;如果幾個(gè)形容詞的重要性差不多,音節(jié)少的形容詞在前,音節(jié)多的方在后,在不能確定時(shí),可參照下表:限定詞+數(shù)量詞(序數(shù)詞在前,基數(shù)詞在后)+性狀形容詞+大小、長短、高低等形體+those+three+beautiful+large+square新舊+顏色+國籍+材料+名詞old+brown+wood+table4.5副詞及其基本用法
副詞主要用來修飾動詞,形容詞,副詞或其他結(jié)構(gòu)。一、副詞的位置:1)在動詞之前。
2)在be動詞、助動詞之后。
3)多個(gè)助動詞時(shí),副詞一般放在第一個(gè)助動詞后。注意:
a.大多數(shù)方式副詞位于句尾,但賓語過長,副詞可以提前,以使句子平衡。Wecouldseeveryclearlyastrangelightaheadofus.b.方式副詞well,badly糟、壞,hard等只放在句尾。HespeaksEnglishwell.二、副詞的排列順序:
1)時(shí)間,地點(diǎn)副詞,小單位的在前,大單位在后。
2)方式副詞,短的在前,長的在后,并用and或but等連詞連接。Pleasewriteslowlyandcarefully.
3)多個(gè)不同副詞排列:程度+地點(diǎn)+方式+時(shí)間副詞。注意:副詞very可以修飾形容詞,但不能修飾動詞。改錯(cuò):(錯(cuò))IverylikeEnglish.
(對)IlikeEnglishverymuch.
注意:副詞enough要放在形容詞的后面,形容詞enough放在名詞前后都可。Idon"tknowhimwellenough.
Thereisenoughfoodforeveryonetoeat.Thereisfoodenoughforeveryonetoeat.4.6兼有兩種形式的副詞1)close與closely
close意思是"近";closely意思是"仔細(xì)地"Heissittingclosetome.Watchhimclosely.2)late與lately
late意思是"晚";lately意思是"最近"Youhavecometoolate.
Whathaveyoubeendoinglately?3)deep與deeply
deep意思是"深",表示空間深度;deeply時(shí)常表示感情上的深度,"深深地"Hepushedthestickdeepintothemud.Evenfatherwasdeeplymovedbythefilm.4)high與highly
high表示空間高度;highly表示程度,相當(dāng)于muchTheplanewasflyinghigh.
Ithinkhighlyofyouropinion.5)wide與widely
wide表示空間寬度;widely意思是"廣泛地","在許多地方"Heopenedthedoorwide.
Englishiswidelyusedintheworld.6)free與freely
free的意思是"免費(fèi)";freely的意思是"無限制地"Youcaneatfreeinmyrestaurantwheneveryoulike.Youmayspeakfreely;saywhatyoulike.4.7形容詞與副詞的比較級
大多數(shù)形容詞(性質(zhì)形容詞)和副詞有比較級和最高級的變化,即原級、比較級和最高級,用來表示事物的等級差別。原級即形容詞的原形,比較級和最高級有規(guī)則變化和不規(guī)則變化兩種。
1)規(guī)則變化
單音節(jié)詞和少數(shù)雙音節(jié)詞,加詞尾-er,-est來構(gòu)成比較級和最高級。構(gòu)成法原級比較級最高級一般單音節(jié)詞tall(高的)tallertallest
未尾加-er,-estgreat(巨大的)greatergreatest以不發(fā)音的e結(jié)尾nice(好的)nicernicest的單音詞和少數(shù)large(大的)largerlargest以-le結(jié)尾的雙able(有能力的)ablerablest
音節(jié)詞只加-r,-st以一個(gè)輔音字母big(大的)biggerbiggest結(jié)尾的閉音節(jié)單hot熱的)hotterhottest音節(jié)詞,雙寫結(jié)尾的輔音字母,
再加-er,-est"以輔音字母+y"easy(容易的)easiereasiest結(jié)尾的雙音節(jié)詞,busy(忙的)busierbusiest改y為i,再加
-er,-est少數(shù)以-er,-owclever(聰明的)cleverercleverest結(jié)尾的雙音節(jié)詞narrow(窄的)narrowernarrowest
未尾加-er,-est其他雙音節(jié)詞和important(重要的)
多音節(jié)詞,在前moreimportant
面加more,mostmostimportant來構(gòu)成比較級和easily(容易地)
最高級。moreeasily
mosteasily2)不規(guī)則變化
原級比較級最高級good(好的)/betterbest
well(健康的)bad(壞的)/worseworst
ill(有病的)old(老的)older/elderoldest/eldest
much/many(多的)moremostlittle(少的)lessleastfar(遠(yuǎn)的)farther/furtherfarthest/furthest4.8as+形容詞或副詞原級+as
1)在否定句或疑問句中可用so…as。Hecannotrunso/asfastasyou.
2)當(dāng)as…as中間有名詞時(shí)采用以下格式。as+形容詞+a+單數(shù)名詞as+many/much+名詞
Thisisasgoodanexampleastheotheris.Icancarryasmuchpaperasyoucan..
3)用表示倍數(shù)的詞或其他程度副詞做修飾語時(shí),放在as的前面。Thisroomistwiceasbigasthatone.Yourroomisthesamesizeasmine.4)倍數(shù)+as+adj.+as倍數(shù)+then+ofThisbridgeisthreetimesaslongasthatone.Thisbridgeisthreetimesthelengthofthatone.Yourroomistwiceaslargeasmine.Yourroomistwicethesizeofmine.4.9比較級形容詞或副詞+thanYouaretallerthanI.
Theylightsinyourroomareasbrightasthoseinmine.注意:
1)要避免重復(fù)使用比較級。
(錯(cuò))Heismoreclevererthanhisbrother.(對)Heismorecleverthanhisbrother.(對)Heiscleverthanhisbrother.2)要避免將主語含在比較對象中。
(錯(cuò))ChinaislargerthatanycountryinAsia.
(對)ChinaislargerthananyothercountriesinAsia.3)要注意對應(yīng)句型,遵循前后一致的原則。
ThepopulationofShanghaiislargerthanthatofBeijing.Itiseasiertomakeaplanthantocarryitout.
4)要注意冠詞的使用,后有名詞的時(shí)候,前面才有可能有名詞。比較:Whichislarge,CanadaorAustralia?
Whichisthelargercountry,CanadaorAustralia?Sheistallerthanhertwosisters.Sheisthetallerofthetwosisters.4.10可修飾比較級的詞
1)abit,alittle,rather,much,far,byfar,many,alot,lots,agreatdeal,any,still,even等2)還可以用表示倍數(shù)的詞或度量名詞作修飾語。
3)以上詞(除byfar)外,必須置于比較級形容詞或副詞的前面。典型例題:
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