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2018年骨干教師述職報(bào)告

網(wǎng)站:公文素材庫(kù) | 時(shí)間:2019-03-27 16:52:25 | 移動(dòng)端:2018年骨干教師述職報(bào)告

2018年骨干教師述職報(bào)告 本文簡(jiǎn)介:

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:  時(shí)光蔥蘢、歲月如歌,轉(zhuǎn)眼間我們一起度過(guò)了XX年,現(xiàn)將這一年來(lái)我任職骨干教師的工作情況以及點(diǎn)滴心得體會(huì)匯報(bào)于下,不妥之處敬請(qǐng)批評(píng)指正。  一、師德方面:  謹(jǐn)記骨干教師的職責(zé),時(shí)時(shí)刻刻,事事處處做學(xué)生喜歡、同事支持、領(lǐng)導(dǎo)放心、社會(huì)滿意的教師。始終自覺(jué)以一個(gè)骨干教師的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,

2018年骨干教師述職報(bào)告 本文內(nèi)容:

  各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:


  時(shí)光蔥蘢、歲月如歌,轉(zhuǎn)眼間我們一起度過(guò)了XX年,現(xiàn)將這一年來(lái)我任職骨干教師的工作情況以及點(diǎn)滴心得體會(huì)匯報(bào)于下,不妥之處敬請(qǐng)批評(píng)指正。

  一、師德方面:

  謹(jǐn)記骨干教師的職責(zé),時(shí)時(shí)刻刻,事事處處做
學(xué)生喜歡、同事支持、領(lǐng)導(dǎo)放心、社會(huì)滿意的教師
。始終自覺(jué)以一個(gè)骨干教師的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,從各個(gè)方面樹(shù)立教師的良好形象。把熱愛(ài)學(xué)生、熱愛(ài)本職工作落實(shí)到具體的工作中。

  1、對(duì)學(xué)生關(guān)心備至,嚴(yán)格要求。關(guān)注學(xué)生素質(zhì)的培養(yǎng)和個(gè)性的發(fā)展,尊重、理解、相信、學(xué)生,教給學(xué)生知識(shí),更教給學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí)的方法,引領(lǐng)學(xué)生全面發(fā)展,培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐精神和創(chuàng)新能力,培育文明、自信、健康、活潑的學(xué)生。

  2、對(duì)同事謙虛友愛(ài)、互相學(xué)習(xí),維護(hù)其他教師在學(xué)生中的威信。與同行真誠(chéng)合作、共同發(fā)展,自覺(jué)將自我?jiàn)^斗目標(biāo)與學(xué)校發(fā)展目標(biāo)統(tǒng)一,為學(xué)校的和諧發(fā)展盡心盡力。

  3、生活中,遵紀(jì)守法、孝敬父母、善待鄰舍;并做到誠(chéng)實(shí)做人、認(rèn)真做事。

  二、教學(xué)方面:

  1、嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校的
課前三分、課后三分鐘
制度和周教學(xué)計(jì)劃進(jìn)教室制度,將教學(xué)計(jì)劃量化到每月每周,以便學(xué)生有準(zhǔn)備的聽(tīng)課和學(xué)習(xí)。

  2、研究適合自己的教學(xué)模式
激趣——促思——啟智——怡情
。形成自己的教學(xué)風(fēng)格,在教學(xué)中以學(xué)生為主體、教師為主導(dǎo),通過(guò)各種音樂(lè)游戲、音樂(lè)比賽等教學(xué)手段,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣及學(xué)習(xí)積極性,讓學(xué)生的天性、個(gè)性和創(chuàng)造性得以自由健康的發(fā)揮。打造高效課堂,實(shí)施有效教學(xué),讓課堂充滿生命的活力和藝術(shù)的靈光。

  3、以課例研究為載體,常常反思,推進(jìn)教學(xué)研究。反復(fù)觀摩研究
教學(xué)系列化課型達(dá)標(biāo)
立標(biāo)課,結(jié)合自己的教學(xué)實(shí)踐進(jìn)行反思,不斷改進(jìn)自己的音樂(lè)課堂教學(xué)水平。著眼于學(xué)生的全體、全面、個(gè)性、終身發(fā)展,為學(xué)生的成長(zhǎng)和發(fā)展提供支持和幫助。

  三、教科研方面:

  自覺(jué)由經(jīng)驗(yàn)型教師向研究型教師轉(zhuǎn)變。為傳承京劇文化魅力,構(gòu)建校園文化特色,讓京劇藝術(shù)走進(jìn)孩子們心中,幾年來(lái),我做了大量相關(guān)工作,查閱京劇網(wǎng)站書(shū)籍資料、求教京劇專業(yè)老師,學(xué)習(xí)京劇經(jīng)典唱段、編寫(xiě)京劇校本教材,并在我的初一、初二課堂上循序漸進(jìn)的開(kāi)展了京劇傳統(tǒng)知識(shí)普及京劇基礎(chǔ)知識(shí)欣賞,激起了學(xué)生們的研究學(xué)習(xí)興趣,取得了良好的學(xué)習(xí)效果。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和縣教育局領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下,我把《京劇推廣進(jìn)校園》這項(xiàng)教學(xué)研究課題向省教研室作了立項(xiàng)申報(bào)。

  四、專業(yè)技能方面:

  1、積極參加各教研部門(mén)及學(xué)校組織的教學(xué)研討及培訓(xùn)活動(dòng)。堅(jiān)持業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì)。

 。1)參加了全縣教師暑期培訓(xùn)活動(dòng)和全省教師遠(yuǎn)程研修。觀摩了全省初中音樂(lè)優(yōu)質(zhì)課評(píng)選、參與全縣中小學(xué)音樂(lè)教學(xué)研討會(huì)、參加了學(xué)校的觀摩課教室自動(dòng)錄播管理系統(tǒng)及白板使用培訓(xùn)。通過(guò)參觀學(xué)習(xí)、外出聽(tīng)課等教學(xué)活動(dòng),吸取相關(guān)的優(yōu)秀教學(xué)經(jīng)驗(yàn),反思自己的教學(xué)行為,提高自身的教學(xué)水平。

 。2)赴北京舞蹈學(xué)院參加了
XX年全國(guó)舞蹈教師高級(jí)研修班
。在專家的精彩報(bào)告與專業(yè)輔導(dǎo)中不斷更新自己的教育觀念、升華自己的教育思想,提升自己的專業(yè)素質(zhì)。

  2、利用網(wǎng)絡(luò)資源及各類相關(guān)專業(yè)的報(bào)刊雜志,自覺(jué)提升自己的教育理論。經(jīng)常網(wǎng)上閱讀《中國(guó)教育報(bào)》,訂閱了全年的《中國(guó)音樂(lè)教育》、《音樂(lè)教育與創(chuàng)作》、《中小學(xué)音樂(lè)教育》等,了解國(guó)內(nèi)外音樂(lè)教育的前沿動(dòng)態(tài),開(kāi)闊教學(xué)視野,拓展教學(xué)思維,運(yùn)用所學(xué)的教育理論進(jìn)行消化、吸收,指導(dǎo)自己的音樂(lè)課堂教學(xué)。

  3、繼續(xù)發(fā)展自己的教育博客,達(dá)到資源共享。利用網(wǎng)站資源記錄自己在教育教學(xué)方面的經(jīng)驗(yàn),在課堂教學(xué)中的靈感和反思,積累刊載自己的教育教學(xué)思想,與國(guó)內(nèi)各地各學(xué)校同行教師進(jìn)行網(wǎng)上研討課改交流,至今已經(jīng)積累了近二百篇教育方面的博文、教育理論、教育敘事、教案設(shè)計(jì)、教學(xué)感悟、反思總結(jié)。

  五、育人方面:

  1、堅(jiān)持愛(ài)心育人,身正為范。搬遷、布置新音樂(lè)教室、舞蹈教室、器樂(lè)排練室,購(gòu)置部分必需的音樂(lè)器材。組建班級(jí)合唱隊(duì),開(kāi)展班級(jí)
紅歌
比賽活動(dòng)。成立學(xué)生俱樂(lè)部(舞蹈俱樂(lè)部28名學(xué)生、小型民樂(lè)俱樂(lè)部23名學(xué)生),每周一至周四下午課外活動(dòng)時(shí)間開(kāi)展常態(tài)化訓(xùn)練,并取得了一定的效果,通過(guò)一學(xué)期的活動(dòng)和訓(xùn)練,俱樂(lè)部成員人人有收獲,人人有進(jìn)步。學(xué)生在俱樂(lè)部活動(dòng)中學(xué)到了才藝,獲得了自信,更享受到了與人合作的快樂(lè),培養(yǎng)了學(xué)生的集體主義精神。

  2、用心積累學(xué)校的藝術(shù)教育成果,用愛(ài)打造精彩獨(dú)特的藝術(shù)作品。迎接縣體衛(wèi)藝專項(xiàng)督導(dǎo)檢查,對(duì)學(xué)校音樂(lè)教學(xué)與管理工作的檔案材料進(jìn)行了整理、充實(shí)、歸類。迎接全縣中小學(xué)教育辦學(xué)水平觀摩評(píng)估活動(dòng),對(duì)學(xué)生俱樂(lè)部開(kāi)展活動(dòng)的材料進(jìn)行了整理、完備。將全縣中小學(xué)音樂(lè)學(xué)業(yè)水平抽測(cè)工作的要求融入平時(shí)的音樂(lè)教學(xué)工作中。

  六、取得的點(diǎn)滴成績(jī):

  XX年9月被評(píng)為
博興縣錦秋中學(xué)優(yōu)秀教師

博興縣優(yōu)秀教師
(首屆骨干教師復(fù)評(píng)合格)。

  回顧一年來(lái)的教育教學(xué)工作,在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)心、支持、激勵(lì)、感染下,我正在不斷的成長(zhǎng),感謝教育局、學(xué)校給我提供了這么好的學(xué)習(xí)、工作平臺(tái),由衷的感謝大家的幫助! 

  XX年12月

2018年骨干教師述職報(bào)告 本文關(guān)鍵詞:述職報(bào)告,骨干教師

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