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中國夢 我的夢

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中國夢 我的夢 本文簡介:

江蘇省揚州市邗江區(qū)(十一年級)何葉指導教師:奚桂云  五千年民族魂,生生不息;一代代炎黃種,風雨前行;揮汗水,灑熱血,為國強盛;一人夢民族夢,中國崛起。夢,是一個人頭腦中的虛幻;中國,是我們生活成長的地方!爸袊鴫簟眲t將二者結合在一起,既給夢以現(xiàn)實的依存,又賦予中國美好的暢想——不過,每個人在中國這

中國夢 我的夢 本文內(nèi)容:

江蘇省揚州市邗江區(qū)(十一年級)  何葉

指導教師:奚桂云

  五千年民族魂,生生不息;一代代炎黃種,風雨前行;揮汗水,灑熱血,為國強盛;一人夢民族夢,中國崛起。夢,是一個人頭腦中的虛幻;中國,是我們生活成長的地方!爸袊鴫簟眲t將二者結合在一起,既給夢以現(xiàn)實的依存,又賦予中國美好的暢想——不過,每個人在中國這個大家庭中扮演的角色不同,因而每個人的立足點、著眼點也不同。所以,“中國夢”也因人而異。

  看,他有夢想,他在努力:周恩來少年時期在東關模范學校讀書,一天,魏老師為學生上修身課,讓學生學會立志。魏校長問道:“諸生為何讀書?”就有人回答:“為名利而讀書!”、“為做官而讀書!”。然而,年僅12歲的周恩來卻響亮地回答道:“為中華之崛起而讀書!”一句響亮的誓言,一個遠大的理想,鑄就了后來我們偉大的周總理。他為了民族的振興和國家的強大而鞠躬盡瘁,這就是少年夢的偉大。

  故今日之責任,不在他人,而全在我少年。國家之夢源于少年之夢,少年有夢,民族才有希望;少年追夢,國家才能昌盛。

  我,作為一名中學生,作為一個能夠做夢的人,作為一個中國人,也有著自己的“中國夢”。記得在自己的童年時期,經(jīng)常做一些奇怪的夢。夢中都是飛船啊,外星人啊,還有世界末日,那些應該都不能稱之為夢想,每個人的孩提時代都有一些奇妙的幻想吧,F(xiàn)在,我的夢想就是拿著粉筆站在三尺講臺上,為同學們講課的老師。老師是一個普普通通的職業(yè),但他們能教書育人,他們是祖國未來的航標,他們承載著祖國的重任,他們要為祖國打造更美的太陽。

  魯迅先生曾經(jīng)說過:中華民族自古以來就有埋頭苦干的人,就有拼命硬干的人,就有舍身求法的人,就有為民請命的人……他們是中國的脊梁。作為祖國的下一代,我們應該“為中華之崛起而讀書,為中華之騰飛而努力!”也許,還不能像周總理那樣為人民而鞠躬盡瘁,死而后已;也許,還不能像眾多革命烈士那樣,用鮮血和生命去換取光明;也許,還不能像運動健兒那樣,用汗水譜寫祖國的光榮與夢想。但是,我們可以把強烈的愛國情感投入到學習之中,做一個尚禮明志、博學善思之人,將最好的青春和才華獻給家鄉(xiāng)、獻給祖國 !

  我的夢,少年夢,中國夢! 

  教師評語:中國夢因人而異,小作者圍繞這個議題從周恩來的中國夢談到自己的中國夢,條理清晰!鞍褟娏业膼蹏楦型度氲綄W習之中,做一個尚禮明志、博學善思之人,將最好的青春和才華獻給家鄉(xiāng)、獻給祖國 !”很具有時代感。

中國夢 我的夢 本文關鍵詞:中國

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